2019年高考考前奪分策略

廖慶偉

通過一輪、二輪復習，高中數學知識點的主線、網絡基本形成，還有一個月就要高考了，這一個月就是要進一步熟悉考綱考點、提煉精典、拓展思想. 想辦法得高分、得滿分. 其實高考數學并不難，只要把會做的看對、算對、寫對，就會成功.

一、弄清高考考什么

數學高考聚焦主干知識：函數與導數、三角函數、數列、立體幾何、概率與統計、解析幾何等等. 考查學科素養，突出基本技能、基本思想方法、關鍵能力，強調數學應用，考查函數數學思維，關注創新意識.

二、重溫經典，再研高考題

通過研究、比較近5 年的高考真題，找規律，找特征，找變化，尋找2019 年的命題趨勢. 如本期文章《堅持育人導向 突出學科特點—— 近五年高考數學全國卷試題特點綜述及教學建議》，詳細分析了近五年高考全國卷的試題特點. 筆者也總結了高考的命題特點如下：

選填題的常考考點有集合、復數、函數的性質、數列、三角函數性質、二項式定理、球、程序框圖、三視圖、線性規劃、雙曲線、平面向量等等.

解答題的常考考點有數列(或解三角形)、立體幾何、概率與統計、圓錐曲線解析幾何、函數與導數、選做題(坐標系與參數方程、絕對值不等式).

三、回歸教材，規范答題

教師應引導學生重視研究題型的來源及變化，經常查閱教材，通過教材查明知識和方法的缺陷，盡可能把問題回歸為教材中的例習題. 同時注重規范化的訓練，以教材的答題過程為標準，避免答題中符號的濫用和語言的隨意性. 考生同時要規范書寫習慣，提高準確度，盡可能地在第一時間內博得閱卷教師的好感，如卷面整潔，字跡工整，書寫簡明.

四、細讀錯題本，精準補漏

建議考生細讀自己高三以來總結的錯題本，并且是有輕有重地翻看，對于已經理解和掌握的錯題隨時刪減，補漏的重點應放在容易造成困擾的空間幾何、圓錐曲線解析幾何以及函數與導數上. 本期文章《基于誤中悟教育方式的課堂實踐》以將錯解和正解對照的方式，介紹了在錯題本中誤中悟的學習方法，或許會對高效復習有積極作用.

五、運用答題技巧，靈活解題

在高考數學答題過程中，解答數學問題就是能根據相關法則、公式進行正確運算、變形和數據處理，能根據問題的條件，尋找與設計合理、簡捷的運算途徑. 能根據要求對數據進行估計和近似計算.

主要的答題技巧有：選擇題“不擇手段”，直接法、排除法、數形結合法、特殊化方法、估算法. 填空題“直撲結果”，直接法、數形結合法、特殊化方法. 解答題“步步為營”，有問必答，按要求答, 反映關鍵步驟有序作答. 本期的文章《活用二級結論，巧解選填試題》就提供了選填題迅速求解的方法.

六、調整心態，提前進入“角色”

教師應鼓勵學生對自己充滿信心，考前放松心態，模擬高考作息，以便在考場上平穩發揮甚至超常發揮.