如何做好文言文簡答題

□徐明軍

江蘇高考文言文從2014年開始呈現(xiàn)出稍許的變化，變化在于對文言文內容的理解題，從客觀選擇題的形式發(fā)展到主觀問答題的形式，這種變化無疑顯示命題專家對考生能否讀懂文章很關注，一定程度上減少了亂蒙亂撞得分的可能性，對考生的讀懂文言的能力和分析概括的能力提出了較高的要求。那么我們就根據(jù)近年來江蘇高考試卷對文言文簡答題如何答題進行了一個系統(tǒng)的梳理。

一、了解考查的常見內容和角度

考查的內容和角度大致分為兩類：一是歸納概括內容要點闡釋原因、寫作意圖，評析作者的觀點態(tài)度，歸納事物特點，說明某觀點或特點的具體表現(xiàn)，根據(jù)文本推斷相關內容，闡發(fā)相關事理等；二是鑒賞文學作品的形象，概括主要人物的形象特點，鑒賞次要人物所起的作用等。

二、明確答題步驟,規(guī)避常見失誤

1.帶著方向,通讀全文

在通讀全文之前，可以先關注最后一道簡答題，做到心中有數(shù)，在通讀時遇到相關信息順手圈畫，以節(jié)省答題時搜索相關信息的時間。同時，敘述類文本注意圈畫人物、事件、結果、時間等要素，并關注時間的變化；論述類文本謹記“提出問題、分析問題、解決問題”的基本結構，標出關鍵詞句，把握大概層次。

2.仔細審題,明確指令

認真研讀問題的每一個字，明確需要歸納、概括、闡發(fā)、評析的范圍、范疇和角度。范圍如是聯(lián)系某一段落，還是某幾段落，或是聯(lián)系全文。范疇如為人、為政、管理等某一方面或對象的限制?！?br>