胸懷“三人”過考關一—考生考試失分原因及對策淺談

考試是檢查學生學習效果最直接、最簡單、也是最有效、最重要的方法。考試成績是學生實力，綜合心理素質的直觀反映，在考試中希望“多出妙手不如減小失誤”，在高考中更是“少犯錯者得天下”！那么，怎樣才能有效地提高自己的考試成績呢？首先，我們應該清楚自己在平時考試中常犯哪些錯誤。

審題不仔細。考試時粗心大意，不注意試題中的“題眼”、“關鍵詞”“提示語”，如化學卷的填空題中常會要求填寫“物質的名稱”、“化學式”、“離子符號”、原子結構示意圖”、“結構簡式”、“被氧化（還原）的物質的量”.....等提示語，又如物質的推斷題，鑒別題等題型中，一定會有關鍵性的特征明顯的突破口。一定要找準關鍵，減少無關信息的干擾，審清題意再下筆。

書寫不規范。有些考生性情“豪放”，隨手涂寫隨意涂改，書寫潦草，不規范，給人第一印象就不好，會使閱券老師產生一種不被尊重的感覺，難以對該考生產生好感，甚至會認為該考生素質低，在閱卷中不可能指望給高分，甚至是能不給分就盡量不給分，一份試卷批何下來少5分左右是常事。

甚礎不扎實。有些同學單個知識點掌握得比較好。但知識點間的聯系就不太清楚，用活這些知識點進行綜合解題就更困難。這主要是平時知識的對比、歸納、總結工作做得不到位，沒有很好地消化知識，一到考試，特別是綜合型的大考，就頭暈、失神、手慌，再加上又不會及時調整心態。故考得一塌糊涂就不見為怪了。

思維不靈活。不少考生在高三復習時習慣于燈光下的熬夜苦戰，題海中的無邊漫游，思維模式陳舊、固定，一碰到平時沒做過的考題，就不會換思維，靈活思考。其實，“思維一變天地寬”。例如，已知Ag3PO4、Ag2HPO4均為黃色沉淀。某同學向Na2HPO4溶液中滴加AgNO3溶液，生成黃色沉淀。試設計一個簡單的實驗方案，來證明生成的黃色沉淀中有無Ag3PO4？ 如按常規思維方式，設計實驗直接將該黃色沉淀分離不方便，而且檢驗也很困難。如果我們變換思維，來檢查反應后溶液的酸堿性，即能很快求解，因為通過反應的化學方程式可知，生成Ag3PO4后溶液呈酸性，而生成Ag2HPO4時溶液呈中性。

表達不清楚。有些學生錯誤地認為，解答理科試題只要有公式、數字、符號即可，沒有必要的文字說明，不能很好地反映其推理、思維過程。還有些學生文字功底差，解釋問題，說明事理時往往詞不達意，更無法做到簡明扼要。

表述不科學。這是理科考生失分的主要原因之一。有些考生平時學習時不嚴格要求，貪圖省事、不注意定義、專用名詞的準確性。例如“銨鹽”寫成“氨鹽”，“木炭”寫成“木碳”，\"坩堝鉗”寫成“鉗堝坩”。把反應類型”氧化（還原）反應”隨意簡寫成“氧化（還原）”，要知道前者是名詞，后者是動詞。再如化學方程式、離子方程式的書寫或正誤判新是考試的熱點，也是學生最為熟悉的知識點，但這些題型學生失分最為嚴重，是“事故多發題”！究其原因，除少數學生基礎不扎實以外，其主要原因就是馬虎，表達不科學，“↑“↓”符號亂用，方程式不配平，烴的鹵代反應不寫生成的“HX”，酯化反應不寫生成的“H2O”等。

以上是學生在考試中容易失分的一些主要原因，我們應該吃一塹，長一智，不再犯類似錯誤，成績才有較大提高。要做到“題不二錯”，在考試中順利過關，取得理想成績，就必須在考試時胸懷“三人”。

一、在考試中必須胸懷“精明的出題者”

考題是出卷人精心設計的，除知識點、題型、難易程度等用來較好地檢查考生知識掌握程度外，整份試卷還能充分考查考生的綜合心理素質。因此，考生在遇到難題，新題時要冷靜，不可煩燥，只要充分分析題中所提供的信息和關鍵詞眼，就會發現這類題目往往是“高起點，低落腳點”，看似是前沿科學，其實在所學知識中都能找到“原型”，故只要穩定心態，冷靜思考，都能較好地解答。倒是遇到那些常見常做的題型時，要特別小心！這些題目往往常出常新，貌似而神離，出題者常常會利用化學知識中的一些特例等設置“陷井”，一不小心就中了題者的圈套，切不可掉以輕心，否則會成為考試時失分的“重災區”。所以，此時要戒驕戒燥，謹慎解題。要記住：行人中出交通事故的往往不是盲人，水里淹死的常常是游泳高手！

二、在考試中要胸懷“挑剔的閱卷人”

閱卷老師是“判官”，要公正公平地判定每位考生的成績，他會嚴格地，科學地執行評分標準，你的試卷要盡可能符合他的心意。你在考試時一定要出色地表現自己，充分展現你的才華和內在實力，爭取讓閱卷老師對你滿意，使他對你的答題無可挑劇。因此，在答題時，就要盡力做到書寫規范工整、條理清楚、表達準確、卷面整潔。

三、在考試中要胸懷“高素質的考生”

考生在考試中應大力爭做到心態穩，素質高，遇容易題時不輕敵，不馬虎，遇難題，新題時，不煩不燥。考試特別高考是對考生實力和心理素質的綜合考試，無論是復習還是在考場上，都需要情緒飽滿和斗志昂揚，復習是積蓄實力，考試則要求發揮得淋漓盡致，切不可不考不糊涂，小考小糊涂，大考大糊涂，越考越糊涂。

總之，只要我們能做到：基礎實、能力強、表達準、心態穩、素質高，在考試中能做到胸懷“三人”，考試就能順利過關，考出理想成績。