陽春三月,筆者來到岳麓山腳下湖南省委黨校(湖南行政學院)培訓,正值校(院)決定由圖書館牽頭創辦“麓山求是講堂”。
“麓山求是講堂”定位為湖南省委黨校綜合性學術平臺,目前已經開展了兩期,第一期主題為“吃得苦、霸得蠻、扎硬寨、打硬仗”與全面深化改革,“吃得苦、霸得蠻、扎硬寨、打硬仗”是習近平總書記在第十二屆全國人大第四次會議期間對湖南優良傳統的概括。第二期主題為朝核問題、國際形勢與中外關系。每期主題各具特色,講授者知識淵博、見解獨到、分析鞭辟入里。筆者有幸參與其中,收獲頗豐,特與讀者分享講堂的精彩。
一是聽眾特點鮮明。“麓山求是講堂”的聽眾大多為省委黨校的學員、教員,還有離退休老同志及兄弟單位同志。年齡有差異、知識結構有區別、專業多種多樣,這些都是聽眾構成方面的特點,處理不當容易出現眾口難調的局面。同時,聽眾人群具有一定共性,如受教育程度高、求知欲強、綜合素質高等。面對這樣的聽眾,請什么樣的專家才能服眾,講什么樣的主題才能對聽眾最有益,講堂的時間、地點和開講方式等細節問題,都是“麓山求是講堂”工作者必須要思慮周全的。從已經舉辦兩期講堂的情況來看,“麓山求是講堂”無疑是成功的。
二是嘉賓博學多識。講課嘉賓無一例外是在其專業領域里知識淵博、業界呼聲很高的名師大家。第一期的授課嘉賓為鄭佳明和周秋光。鄭佳明教授歷任湖南省委宣傳部副部長、湖南省社科聯主席、湖南商學院文學院院長。對中國近代史、中國思想文化史有精深的研究。周秋光教授歷任湖南師范大學歷史系教授、民進湖南省委副主委等,是我國著名社會史、慈善史研究專家。第二期的袁南生教授是著名的外交官。三位嘉賓紛紛從各自的專業領域出發,圍繞講堂主題侃侃而談,既深入淺出,又發人深省,給人以回味無窮、余音繞梁之感,也讓人對“麓山求是講堂”的未來充滿期待。
三是主題獨具匠心。作為“麓山求是講堂”的開堂第一課,主題設置十分慎重。既要緊跟時代特點,又要貼近湖湘大地,因而“‘吃得苦、霸得蠻、扎硬寨、打硬仗’與全面深化改革”這一主題躍然而出。鄭佳明教授以晚清名臣曾國藩作為講述湖南精神的切入點,“扎硬寨,打硬仗”是對曾國藩帶領的湘軍作戰方法的肯定,對湖南人精神的肯定。周秋光以人與文化、精神的關系開講,分析了湖南地緣環境、歷史變遷對湖南文化的影響,全面地回答了湖南人為什么會有“吃得苦、霸得蠻、扎硬寨、打硬仗”的優良傳統。同時也指出,湖湘文化的現實價值包括發揚三個方面的優良傳統:一是愛國主義的傳統;二是注重實干、勇于任事、自強不息、勤勉樸實的傳統;三是開拓創新與對外開放的傳統。湖湘文化中的優秀文化傳統在當前最好的體現與運用就是用以培育和構建當代湖南的人文精神,同時做到不忘本來,吸收外來,面向未來。在“全面深化改革”的大潮中再創佳績。面對世界關注的朝核問題,袁南生教授就國際形勢與中外關系,以一個外交家廣博的知識、豐富的見聞和敏銳的觀察,條縷分析,有理有據,視野寬廣、分析深刻、信息量大,既有政策層面的解讀,更有學術方面的探討,上了一堂深刻的國際形勢教育課、愛國主義教育課。
四是風格實事求是。從主題設置、嘉賓人選、授課情況來看,“麓山求是講堂”秉承的是腳踏實地、實事求是的風格。嘉賓傳授的是真才實學、真知灼見。以袁南生教授為例,他從一個突變、兩個原因、三點解讀、四點澄清、五個啟示、六點預測、七大方向分析了當前國際熱點,闡述了我國外交方略。講課內容詳實、語言生動,讓人如沐春風,收獲頗豐。
湖南省委黨校圖書館館長王克修教授介紹:麓山求是講堂定位為建設全校綜合性學術平臺,面向校內外、省內外、國內外,誠邀學術界、文化界的著名學者、黨政領導干部主講交流研討。突出理論聯系實踐,強化領導藝術研究和工作經驗交流探討,突出教學、科研、決策咨詢一體化,強化調查研究和成果分享。堅持黨校姓黨,秉承“實事求是”之校訓,堅持“思想性、嚴肅性、探索性”的學術理念,堅持“高質量、高層次、高規格”的學術品質。實現與高校、科研機構、社會各界的良性互動,提升黨校文化軟實力和社會影響力。
(作者系湖南省委黨校第54期中青年干部培訓班學員)