扎根山區 辛勤育人

“要想做一名合格的班主任，帶出一個優秀的班集體，就必須將滿腔熱情和愛心全部奉獻給學生?！痹絽^20余年的衡南縣雞籠鎮賜山中學教師蔣菊花，自從教以來，一直擔任班主任工作，既像學生的“慈母”又似“知心朋友”。在當地，只要一提到她，村民們無不豎起大拇指點贊：“蔣老師好樣的，對學生就像對待自己的孩子一樣，既關懷備至，又管教有方。有她教孩子，我們很放心！”

心系學生 愛意濃濃

在長期的工作實踐中，蔣菊花不僅勤于鉆研，還與學生一起大掃除、唱歌、做游戲，只要有學生的地方，就有她的身影。對她來說，只要與學生在一起，她的心情就格外明朗；對學生來說，只要有蔣老師在身邊，就會有用不完的智慧，使不完的勁。

蔣菊花所帶班級曾有個學生，由于父母不在身邊，家里早餐常誤點，她經常餓著肚子上學。蔣菊花知情后，每天不是接她到自己家里吃早餐，就是事先到小吃部買來備好。還有一個學生，因家庭貧困而準備輟學，蔣菊花先后五次上門勸學，并為其墊付全部學費。自小體弱多病的尹同學，上課時常常不自覺尿濕褲子，蔣菊花總是不厭其煩地替她洗身換褲子。一次，尹同學在上課時，又因控制不住把大便拉在了凳子上。蔣菊花得知消息后，趕緊趕到教室，尹同學的凳子和褲子上都已沾滿了大便。盡管當時蔣菊花因身體不適而干嘔不止、眼淚直流，但她卻沒有離開學生半步，直到幫學生洗好身子換好褲子，她才去洗把臉，又走進教室。

為人師表 學生楷模

“以身作則，言傳身教，為人師表，管教管導。”這是蔣菊花一直寫在日記本扉頁的座右銘，也是她多年來的行動寫照。

一天下午放學后，電閃雷鳴，大雨傾盆，學校要求老師護送每個未被接走的學生返家。當她把最后一個學生送到家時，自己早已被大雨淋了個通透?；丶液蟾杏X身體不適便稍作休息，醒來時已是晚上7點多了。蔣菊花想爬起來批改作業，但因頭昏腦漲實在起不來。這時，她心急如焚：“今天的作業還沒批改，明天第一節又有課，千萬不能因此耽誤了啊?！庇谑?，她立即叫丈夫帶上學生的作業本送她去醫院，輸完第一瓶藥后，病情稍減輕時，她就開始一邊繼續輸液，一邊批改作業。藥液輸完后，作業也閱完了，蔣菊花這才長舒了一口氣。

教學有方 誨人不倦

20余年的不懈耕耘，使蔣菊花的教育成績突出，以近三年為例：她所帶的班級不僅連續三年在全鎮同年級中名列榜首，其個人的綜合成績亦連續三年在全鎮位列第一，并多次被雞籠鎮評為優秀教師、優秀班主任，先后榮獲了“衡南縣優秀教師”、衡南縣“骨干教師”等稱號。

很多人問她：“你教學成功的奇策妙方是什么？\"她莞爾一笑說：“我沒有什么奇策妙方，只不過比別人多花了點時間而已?！?/p>