弘揚金華精神，老師們用行動踐行

“新時代金華精神是什么？是不放棄一個孩子的信念堅守;是不放過一個知識點的執(zhí)著精神;是不忽略一個家長的真誠相待;是不浪費一刻光陰的拼搏進取……”近日，浦江縣大溪中小組織開展“弘揚金華精神 爭當五個表率”青年教師演講比賽。教師們講述著自己的感悟、自己的故事，詮釋著教師的“責任、擔當、奉獻”精神。

“一年級的孩子天真、調皮，他們中也許有瓦特、牛頓、愛迪生，我要以滿腔的愛心賦予我的學生。當孩子們產生厭學情緒，我動之以情，當孩子犯了錯誤，我曉之以理。”胡倩倩老師述說著她和一年級孩子這一個月來的日常瑣事。一個月，孩子們能自己整理書桌了，能正確握筆寫字了，能快速排好隊了……教師就要懷揣著一顆愛心，有足夠的耐心和信心，靜待花開。

教師的責任是什么？倪飄飄老師這樣詩意的理解：“教育是一棵樹搖動一棵樹，一朵云推動一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂。我們不僅僅要傳道授業(yè)解惑，更要在孩子的心靈深處，播撒真善美的種子，喚醒他們與生俱來的智慧和力量。”這學期因為學校工作需要，倪老師身兼二年級一個班的語文和數學，并擔任班主任。孩子未滿周歲，可工作上她并沒有因為孩子小而有半點懈怠。在倪老師身上，我們看到的是教師的責任和擔當，還有那股勇于拼搏的干勁兒。

此次演講比賽既是一次教師的業(yè)務比賽，也是一次精神的大討論。給青年教師們提供了一個展示自我、提升自我的舞臺和機會，同時為如何當好新時代教師提供了強大精神力量。“學校將繼續(xù)通過主題黨日、專題學習會、座談討論、征文比賽等多種形式，廣泛、深入、反復開展新時代金華精神大討論，引導教職工在討論中自我激勵、自我教育、自我提高。”學校校長張月環(huán)說。