愛心種植員

春天又一次悄悄地來了，小草小花都爭著出來感受春天的氣息。我們小二班的種植區經過了秋的豐收、冬的沉寂，也隨著春天的臨近熱鬧起來。前兩天，杜老師就在里面撒下了一些白菜種子，這個看似平常的舉動，卻引起了孩子們極大的興趣。

這不，早上剛剛給白菜澆完水，孩子們就七嘴八舌地議論起來。我趁勢引導孩子們想想：“我們該如何照顧好這些白菜種子呢？”沒想到，他們的想法還真多！“我要每天都給它澆水”，許多孩子不假思索、一起說道；天天一字一句告訴我們：“我不許小朋友欺負它，我要好好保護它”；“我要每天都給小種子唱歌，不吵它”，站在后面的開心也大聲嚷嚷著。聽到孩子們眾多的想法，我感到他們真的長大了。一向都是被保護和關愛的孩子們這時也懂得關心小植物了。接下來，在充分翻閱了資料之后，我就利用孩子們飯前、散步的一些小塊時間，告訴他們怎樣照顧小種子，應該注意哪些事情：比如澆水時不可以澆得太多；小種子發芽了只能看不能動；要及時幫小種子拔掉旁邊的雜草等，我發現孩子們都聽得特別認真。

同時，我還每天都安排了一個“愛心種植員”來照顧我們地里的這些小寶貝們，每天都會有來自種植員給我們的匯報：今天，我給小種子澆了兩次水；下雨了，小種子是不是喝得太多了？同樣，我也會給孩子們充分的肯定或是大大的鼓勵，還讓他們了解到有關種植的更多的信息。

在接下來的十幾天，孩子們在戶外活動時，總有一部分會圍在我們班的種植區旁一邊觀察一邊談論。……