大班文學(xué)欣賞活動(dòng)：穿西裝的吹氣豬

【活動(dòng)目標(biāo)】

1.體驗(yàn)童話(huà)的樂(lè)趣，愿意聽(tīng)童話(huà)故事。

2.理解童話(huà)內(nèi)容，能用語(yǔ)言和動(dòng)作表達(dá)自己的想法。

3.在角色扮演中，感受小豬小熊相互幫助的動(dòng)人情感，理解朋友的真正含義。

【活動(dòng)重難點(diǎn)】

1.重點(diǎn)：理解童話(huà)內(nèi)容，能用語(yǔ)言和動(dòng)作表達(dá)自己的想法 難點(diǎn)：感受小豬小熊相互幫助的動(dòng)人情感，理解朋友的真正含義

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

1.物質(zhì)準(zhǔn)備：童話(huà)錄音

2.知識(shí)準(zhǔn)備：知道布會(huì)被水打濕，充氣玩具會(huì)漏氣。

【活動(dòng)過(guò)程】

·討論充氣豬

1.師：孩子們，你們知道豬長(zhǎng)什么樣嗎？

2.師：那充氣豬呢？

3.師：有一只充氣豬還穿上了西裝，你們知道是為什么嗎？

·欣賞完整的故事

1.師：為什么充氣豬要穿上西裝呢？今天的故事里面就由答案，請(qǐng)你們安靜、仔細(xì)的聽(tīng)故事。2.教師播放故事完整錄音。

3.交流故事

（1）充氣豬為什么要穿上西裝？

（2）故事里發(fā)生了一件什么事情？

·再次欣賞故事中的重點(diǎn)段落

1.師：小豬救了小熊之后發(fā)生了很多有趣的事情，仔細(xì)聽(tīng)，找一找你覺(jué)得最好玩的內(nèi)容。

2.教師講述故事中的重要段落。（第7段到第11段）

3.師：你覺(jué)得故事里哪里最好玩？

（鼓勵(lì)幼兒用語(yǔ)言表達(dá)和用動(dòng)作表現(xiàn)故事中有趣的情節(jié)。）

·分組角色表演

師：你們覺(jué)得今天的故事怎么樣？現(xiàn)在你們有十分鐘的時(shí)間，請(qǐng)7個(gè)小朋友一組，你們自己選擇最喜歡的角色，表演我們的故事。

·欣賞表演

師：哪組最勇敢的小朋友，愿意上臺(tái)給大家表演你們的故事？

·交流討論

師：剛剛扮演小豬的小朋友請(qǐng)站在我旁邊來(lái)，小豬們，剛剛看到小熊掉到河里，你的心情怎么樣？……