“玩”轉(zhuǎn)家長(zhǎng)微信群，處好“關(guān)系”是關(guān)鍵

隨著智能手機(jī)和微信的普及，微信群越來(lái)越成為家校溝通的重要方式和途徑。很多老師都比較喜歡采用建立家長(zhǎng)微信群的方式，來(lái)促使家校溝通邁入新的時(shí)代。不容置疑，微信群有著其得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。一方面，相對(duì)于傳統(tǒng)的溝通方式，它不但可以發(fā)文字發(fā)圖片，還可以發(fā)語(yǔ)音發(fā)視頻，更為重要的是，它還可以打破時(shí)空的限制，進(jìn)行充分的現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)，瞬間拉近雙方的距離。另一方面，老師只需要發(fā)一條信息，所有的家長(zhǎng)都可以第一時(shí)間知曉；而家長(zhǎng)在微信群中，則可以了解學(xué)生在校的方方面面，比如學(xué)習(xí)，比如生活等等。此外，利用微信群這個(gè)平臺(tái)，家長(zhǎng)之間還可以互相交流育兒心得，可謂是方便至極呀！所以，建立家長(zhǎng)微信群，對(duì)于老師和家長(zhǎng)，都是雙贏的事情。

但事實(shí)上，在現(xiàn)實(shí)生活中，卻有不少教師為微信群所累，有老師坦言家長(zhǎng)微信群成了新的負(fù)擔(dān)，搞得像每天都在開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)似的，弄得自己身心俱疲。比如，每次在群里發(fā)了信息，下面的家長(zhǎng)都紛紛留言，往往導(dǎo)致后來(lái)的家長(zhǎng)根本無(wú)法看到老師的信息，結(jié)果導(dǎo)致自己不得不重發(fā)信息，原本想方便，結(jié)果變得更加不方便了。再比如說(shuō)，有的小學(xué)或者幼兒園老師，整天都需要發(fā)孩子在學(xué)校的圖片，視頻，而且還需要照顧到每一個(gè)孩子的情況，稍有疏漏，家長(zhǎng)又會(huì)要求再發(fā)，直到對(duì)方滿(mǎn)意為止。還有一個(gè)問(wèn)題就是，老師也不能隨便在家長(zhǎng)群里說(shuō)某個(gè)學(xué)生的不是，否則，稍有不慎，便會(huì)讓家長(zhǎng)誤解為老師針對(duì)他的孩子，免不了對(duì)家長(zhǎng)再三解釋?zhuān)米约航钇ＡΡM。

那么，有沒(méi)有什么辦法改變這種現(xiàn)狀呢？我認(rèn)為，作為教師，要玩轉(zhuǎn)家長(zhǎng)微信群，處理好“關(guān)系”才是破解之道。

著名心理學(xué)家李子勛說(shuō)過(guò)，在親子溝通中，關(guān)系大于教育內(nèi)容。意思是，對(duì)于親子溝通來(lái)說(shuō)，如果親子間能建立起來(lái)良好的關(guān)系，那么，你說(shuō)的話(huà)，對(duì)方都能聽(tīng)進(jìn)去，自然親子溝通的效果就會(huì)十分不錯(cuò)。我認(rèn)為這個(gè)理論不僅適合親子溝通，也適合老師與學(xué)生和家長(zhǎng)的溝通。因此，教師就需要處理好以下兩種關(guān)系。

一是，處理好師生關(guān)系。古人言：親其師，信其道。說(shuō)的是一個(gè)人只有在親近、尊敬自己的師長(zhǎng)時(shí)，他才會(huì)相信、學(xué)習(xí)師長(zhǎng)所傳授的知識(shí)和道理，顯然這是在強(qiáng)調(diào)建立良好師生關(guān)系的重要性。其實(shí)，我覺(jué)得，良好的師生關(guān)系還有助于建立良好的家校關(guān)系。因?yàn)椋芏鄷r(shí)候，家長(zhǎng)都喜歡通過(guò)詢(xún)問(wèn)孩子在校的狀況來(lái)了解和評(píng)價(jià)孩子的學(xué)校和老師。當(dāng)老師和學(xué)生建立起了比較良好的師生關(guān)系時(shí)，我們就很容易想到，從學(xué)生口中所說(shuō)出來(lái)的關(guān)于學(xué)校和教師的狀況，那必然是積極正面的，充滿(mǎn)了無(wú)限的正能量。在這樣的情況下，家長(zhǎng)對(duì)于學(xué)校和老師的評(píng)價(jià)自然也都會(huì)比較正面，良好的家校關(guān)系自然也就建立起來(lái)了。所以，家長(zhǎng)也就會(huì)對(duì)學(xué)校和老師表示出信任和感激，自然也愿意配合老師來(lái)共同教育學(xué)生。

二是，處理好家校關(guān)系。不容置疑，家長(zhǎng)之所以如此關(guān)注孩子在學(xué)校的一舉一動(dòng)，潛藏在行為背后的是每一個(gè)家長(zhǎng)都期望自己的孩子可以在學(xué)校平平安安，勤奮學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。所以，作為教師有必要換位思考，針對(duì)家長(zhǎng)的心理狀態(tài)對(duì)癥下藥，消除他們潛在的擔(dān)心。可以在開(kāi)學(xué)之初，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)展示自己的風(fēng)采，展示自己的教育理念，展示自己的治班之道，管理之策。可以展示自己的真誠(chéng)，讓家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和老師放心。在這樣的情況下，再和家長(zhǎng)講明你建立家長(zhǎng)微信群的初衷，建立好微信群的群規(guī)，并且讓熱心的家長(zhǎng)來(lái)督促家長(zhǎng)群中家長(zhǎng)的行為。我相信，當(dāng)每一個(gè)家長(zhǎng)都對(duì)學(xué)校和老師充滿(mǎn)了信任，他必定會(huì)自覺(jué)遵守群規(guī)，積極地配合學(xué)校和老師，一起努力，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，成人成才！