淺議中學(xué)生語文課外閱讀

課外閱讀在中學(xué)語文教學(xué)中是一個(gè)必不可少的組成部分，它對于擴(kuò)大學(xué)生的知識面，提高學(xué)生語言文字的鑒賞和修養(yǎng)，提高學(xué)生的語文素質(zhì)有著重要的意義。

一、豐富課外閱讀，是提高學(xué)生語文素質(zhì)的重要途徑

課外閱讀在中學(xué)語文教學(xué)中是一個(gè)必不可少的組成部分，它對于語文教學(xué)有著重要的意義。從大的方面來說，課外閱讀在中學(xué)生的精神生活中占有著極其重要的地位，對他們的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的形成與發(fā)展有著直接而又深遠(yuǎn)的影響。從小的方面來說，課外閱讀又是提高學(xué)生語文素質(zhì)的重要途徑。

二、目前學(xué)生課外閱讀的情況

就我自己看來，目前農(nóng)村中學(xué)生的課外閱讀情況不是很樂觀，究其原因，既有客觀條件和環(huán)境的制約，也存在著主觀方面的因素。由于受客觀條件和環(huán)境的制約，農(nóng)村中學(xué)生的課外閱讀量遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上城市里的學(xué)生。作為中學(xué)生，課外很少閱讀報(bào)刊雜志，也不能閱讀適量的小說、散文、詩歌等文學(xué)作品，他們的語文素質(zhì)如何提高？他們的文學(xué)素養(yǎng)如何提高？同時(shí)，多方面的主觀因素也對學(xué)生的課外閱讀造成影響。首先，有些農(nóng)村中學(xué)的語文老師，對課外閱讀的認(rèn)識不足，以為課外閱讀會擠占學(xué)生的課內(nèi)學(xué)習(xí)時(shí)間，轉(zhuǎn)移學(xué)生的注意力，影響學(xué)習(xí)成績；其次，某些家長也不贊同學(xué)生進(jìn)行課外閱讀。最后，一些學(xué)生也存在著認(rèn)識和做法上的問題。有些學(xué)生也是認(rèn)為課外閱讀會影響學(xué)習(xí)成績，耽誤功課。

三、如何改善學(xué)生課外閱讀的現(xiàn)狀

以上就是目前學(xué)生課外閱讀中存在的一些問題，我認(rèn)為要想解決這些問題，應(yīng)該往以下幾個(gè)方面努力：①改善客觀條件，增加閱讀信息。②幫助學(xué)生樹立正確的閱讀目的，指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的閱讀方法。

總而言之，課外閱讀對于語文教學(xué)有著重要的意義。它可以擴(kuò)大學(xué)生的知識面，提高他們的語言文字的鑒賞和修養(yǎng)，提高他們的語文素質(zhì)，還可以陶冶他們的情操，形成良好的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。同時(shí)，它也為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)全面發(fā)展的優(yōu)秀人才提供莫大的幫助。既然課外閱讀有這么多的益處，我們又何樂而不為呢！