英語作為一種世界性的語言,它的重要性無需質疑。它作為一門必修課程,是中學生必須熟練掌握的學科。但是英語不是我們的母語,學生們從小缺少英語學習的環境,學生們無法從真實的英語環境中感受英語語言的內涵。使許多學生感到困惑,迷茫。如何讓學生成為優秀的英語學習者?作為一名英語教師,我談幾點淺顯的看法。
一、激發學生對英語學習的興趣
研究表明,如果你對某事感興趣,你的大腦就會更活躍,你也更容易長時間關注它。好的英語學習者常常將他們需要學習的東西與之感興趣的東西聯系起來。例如,如果他們需要學習英語,他們喜歡音樂或者體育,他們可以聽英文歌曲或者觀看英文體育節目。這樣他們就不會感到無聊了。
二、練習和從錯誤中學習
優秀的英語學習者會考慮他們擅長什么和需要多練習什么。記住,“不用就作廢”!即使是你學得很好的東西,如果你不使用它,你就會忘記它。“Practice makes perfect.(熟能生巧)”優秀的英語學習者會不斷地學習他們已經學過的,而且他們敢于犯錯誤。亞歷山大.貝爾不是在一夜之間發明了電話,愛迪生也不是一次性成功地發明了電燈。他們需要通過無數次的嘗試,從自己的錯誤和失敗中吸取教訓才成功的。
三、培養他們的英語學習技巧
只是努力學習英語是不夠的。優秀的英語學習者都有一套適合自己的英語學習方法。例如,他們可能通過寫下關鍵詞或者畫思維導圖來記筆記。他們也尋找一些方法來復習他們已學過的知識。他們可以通過每天閱讀筆記或向另一個學生解釋這些信息來鞏固所學。還有的學生每天英語閱讀半小時或聽英語十分鐘。或在等公交車的時候記單詞或讀英語小故事。
四、善于質疑
優秀的英語學習者經常在課堂上或在課后問問題。他們甚至互相提問,盡快找出答案。知識來源于質疑。你的質疑越多,你獲取的知識就越多。
五、讓自己成為一名優秀的英語教師,當好學生的英語學習的向導
第一、做一個充滿激情的英語教師。充滿激情、富有詩意,用教師的激情點燃學生的激情,點燃了學生的激情就點燃了學生的靈感和創造力。第二、做一個有智慧的英語教師。語言簡練、明確、有彈性。把握好學生學習興趣和英語知識學習的切入點,創設適合知識學習的情景,使英語課堂教學永遠保持一種清新的感覺。