2018年高考政治圖像題分析

湖北

圖像題是高中政治學科中的常見題型，以選擇題為主，主要考查《經濟生活》的相關知識。此類試題強調基礎性，突出綜合性，具有直觀性強、信息量大、覆蓋面廣、形式多樣、新穎靈活等特點，不僅能較好地考查學生對經濟學基礎知識的掌握情況，還能考查學生運用數學思維分析和解決問題的能力，因而在近年來的高考中頻頻出現。

初步統計，2018年高考政治試題共有五道圖像題，其中全國Ⅰ、Ⅱ卷、海南卷（全國Ⅳ卷）各一道，皆為選擇題，江蘇卷二道，一道為選擇題，一道為主觀題中的作圖題。從考查內容看，主要考查供給曲線和需求曲線，其中全國Ⅱ卷第12題、江蘇卷第10題考查價格變動對供給和需求的影響；全國Ⅰ卷第14題、江蘇卷第35題考查其他因素變動對供給的影響；海南卷第2題考查供求曲線移動對價格變化的影響。從考查類型看，一是以文求圖，即主要根據文字表述選擇圖形，如海南卷第2題，江蘇卷第10題和第35題；一是以圖求文，即主要根據圖形選擇文字選項，如全國Ⅰ卷第14題，Ⅱ卷第12題。下面我們對這五道試題進行簡要分析。

一、真題分析

例1.（2018年高考全國Ⅰ卷第14題）我國快遞業競爭日趨激烈，快遞服務平均單價連續6年下滑，2017年降至12.37元。在此背景下，若其他條件不變，能引起快遞市場供給曲線從S移動到S′的是

①放寬市場準入，吸引外商投資

②工資成本上漲，管理費用增加

③運用人工智能，提高勞動效率

④網民人數上升，網購數量增加

A.①② B.①③

C.②④ D.③④

【解析】本題主要考查引起供給曲線變動的原因，解答的關鍵在于根據圖示信息選擇相關的文字選項，做到對號入座。圖示反映的是商品（或服務）價格不變，供給增加。放寬市場準入，吸引外資投資，能夠使更多的企業從事快遞服務，從而增加快遞市場供給量，故①符合題意；工資成本上漲，管理費用增加，會使快遞服務價格上漲，需求減少，故②不符合題意；運用人工智能，提高勞動效率，有利于快遞行業發展，供給增加，故③符合題意；網民人數上升，網購數量增加，即需求增加，價格上漲，這會引起快遞服務供給增加，但題目反映的是價格不變，故④不符合題意。答案為B。

例2.（2018年高考全國Ⅱ卷第12題）甲、乙、丙是三種相關商品，當甲的價格上升后，乙與丙的需求變動如下圖所示。這表明

①甲與乙是互補品

②甲與乙是替代品

③甲與丙是替代品

④甲與丙是互補品

⑤乙與丙是替代品

⑥乙與丙是互補品

A.①③ B.②④

C.②⑤ D.④⑥

【解析】本題主要考查價格變動對相關商品需求量的影響。一般情況下，甲商品價格上升，其自身的需求量減少，則甲商品互補品的需求量減少，替代品的需求量增加。圖示中，乙商品的價格不變，需求量減少，丙商品的價格不變，需求量增加，故甲與乙是互補品，甲與丙是替代品，①③正確，②④排除；材料反映的是甲商品價格變動對其他商品需求量的影響，而不是乙、丙兩種商品的相關關系，⑤⑥不符合題意，應排除。答案為A。

例3．（2018年高考海南卷第2題）甲是市場上的一種暢銷品。隨著技術發展，作為甲的替代品且性價比更高的乙商品面世。若其他條件不變，下列圖示中正確反映甲的價格變動的是

【解析】本題綜合考查供求曲線的移動及其對價格變化的影響。甲與乙互為替代品，乙的性價比更高，則乙的需求量增加，在其他條件不變的情況下，這會使甲的需求量減少，并最終導致甲的價格下降。簡而言之就是：甲的需求減少，供給不變，價格下降，故A符合題意；B表示甲的需求減少，價格上升，不符合題意；C表示甲的需求減少，供給增加，價格下降，不符合題意；D表示甲的需求增加，供給不變，價格上升，不符合題意。答案為A。

例4．（2018年高考江蘇卷第10題）最低工資制度旨在保護低收入勞動者的合法權益，因此最低工資應高于勞動力市場供需平衡時的工資水平。2017年，我國有22個地區提高了最低工資標準。在其他條件不變的情況下，下圖中（P代表勞動力價格，Q代表勞動力數量，D、S分別代表需求曲線和供給曲線，P1、P2分別表示變化前后的勞動力價格）能正確反映這一變化的是

【解析】本題主要考查價格變動對供求的影響。根據材料信息，最低工資應高于勞動力市場供需平衡時的工資水平，因此，此時的勞動力價格應高于市場均衡價格，提高最低工資標準，應該在高于均衡價格的基礎上進一步提高勞動力價格，這會引起勞動力市場供給增加，需求減少，故A正確；B表示在低于勞動力均衡價格的基礎上提高最低工資標準，不符合題意；C也表示在低于勞動力均衡價格的基礎上提高最低工資標準，且上調的工資標準仍在勞動力均衡價格以下，不符合題意；D表示在勞動力均衡價格的基礎上提高最低工資標準，不符合題意。答案為A。

例5.（2018年高考江蘇卷第35題，節選）近年來，受國際政治和經濟形勢影響，貿易保護主義蔓延，貿易摩擦與沖突頻發，我國出口企業面臨嚴峻挑戰。甲企業為我國一家從事電子類產品生產的高科技公司，產品暢銷海內外，但和發達國家相比，企業產品仍處于世界價值鏈中低端。B國以本國產業受到損害為由，宣布對甲企業產品進行反傾銷調查，并決定征收反傾銷稅，致使該企業受到較大沖擊。針對這種情況，有學者指出，從長遠看，提高企業創新能力是應對貿易保護主義的有效途徑。

不考慮其他因素，在下圖中畫出曲線以表示征收反傾銷稅對甲企業的影響。

注：D、S分別為被征收反傾銷稅前甲企業產品的需求曲線和供給曲線。

【解析】本題主要考查相關因素對供求曲線變動的影響。B國對我國甲企業征收反傾銷稅，會使甲企業的產品在B國市場上的價格上升，需求減少，不利于甲企業的產品出口，即在價格不變的情況下，甲企業對B國的出口減少。因此，征收反傾銷稅后，甲企業產品的供給減少，供給曲線向左平移，答案如下：

二、解題方法

由于一些文科生的數學基礎較差，對圖像題的認識和解答存在一些困難。其實，圖像題看似復雜，但只要掌握了正確的方法，就會化繁為簡、化難為易。解答圖像題要注意以下幾點：

1.注意區分供給曲線和需求曲線

圖像題的理論基礎是供給曲線和需求曲線，要正確解答圖像題，首先必須準確理解并區分供給曲線和需求曲線。

（1）供給曲線

供給曲線（Supply curve）是表示商品價格和供給量之間函數關系的曲線，一般指在其他條件相同時，某商品的供給量與價格之間呈正方向變動的關系（正比關系），即供給量隨著商品本身價格的上升而增加，隨著商品本身價格的下降而減少。用圖示表示，供給曲線通常以價格（P）為縱軸，以供給量（Q）為橫軸，既可以是直線，也可以是曲線（如下圖）。

（2）需求曲線

需求曲線（Demand curve）是表示商品價格與需求量之間函數關系的曲線，一般指在其他條件相同時，某商品的需求量與價格之間呈反方向變動的關系（反比關系），即需求量隨著商品本身價格的上升而減少，隨著商品本身價格的下降而增加。用圖示表示，需求曲線通常以價格（P）為縱軸，以需求量（Q）為橫軸，既可以是直線，也可以是曲線（如下圖）。

2.注意圖示的習慣表達

一般情況下，曲線圖的橫軸表示數量（Q），縱軸表示價格（P），且數量（Q）與價格（P）為同一種商品，如例2，P和Q都是指乙商品和丙商品。一些地方的模擬題出現了在同一坐標內，價格與數量不是同一商品的問題，筆者認為，這一理解是錯誤的，即使做了特別的標注，指出是兩種不同的商品，也應盡量避免，以防誤導學生。

3.注意區分點移動和線移動

解答圖像題，要善于分析供求與價格之間的關系，明確是價格變動對供求的影響，還是供求影響價格的變動，即注意區分“點移動”和“線移動”。

（1）點移動

“點移動”是指商品價格變動引起的供給或需求的變動，即供求在同一條曲線上變動。如下圖，價格從P1上漲到P2（注意：有時箭頭直接標注在曲線上或曲線旁），供給量從Q1增至Q2。如例4即屬“點移動”。

（2）線移動

“線移動”是指在商品價格本身不變的情況下，其他因素引起的供求曲線的變動，用圖示表示就是供求曲線左右移動。如下圖顯示的就是某種商品價格不變（P0），其他因素引起的供給量的增加（Q0→Q1）或減少（Q0→Q2）。如例1、2、3、5均屬“線移動”。

4.明確是何種因素引起的價格變動

一般情況下，供給曲線或需求曲線的移動也會引起價格變化，主要表現為以下幾種情形：（1）需求增加，供給不變，價格上升；需求減少，供給不變，價格下降。（2）供給增加，需求不變，價格下降；供給減少，需求不變，價格上升。（3）供求同時增加，供給增加大于需求增加（供過于求），價格下降；供給增加小于需求增加（供不應求），價格上升。（4）供求同時減少，供給減少大于需求減少，價格上升；供給減少小于需求減少，價格下降。如例3就是因為需求減少，供給不變而導致的價格下降。

總之，圖像題雖然靈活、多變，但“萬變不離其宗”。解答圖像題，既要掌握相關的基礎知識，又要提高獲取和解讀信息、調動和運用知識、描述和闡釋事物的能力，提高對圖形的識別和分析能力，搞清圖示的變化規律，找準解題的切入點，全面分析、綜合考量，這樣才能做到得心應手、游刃有余。