新時(shí)代大學(xué)生如何踐行馬克思主義

摘 要：習(xí)總書記非常重視馬克思主義理論建設(shè)，在多次講話中強(qiáng)調(diào)：在研究馬克思的理論的同時(shí)必須注重馬克思主義人類社會(huì)實(shí)踐和發(fā)展規(guī)律的研究，共產(chǎn)主義中提出的共同理想和中國特色社會(huì)主義的共同理想具有同一性。“在新時(shí)代中，大學(xué)生是社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的得力接班人。必須堅(jiān)定馬克思主義，就是在黨的全面領(lǐng)導(dǎo)下，引導(dǎo)大學(xué)生在思想意識(shí)形態(tài)和具體的實(shí)踐行動(dòng)上同黨中央保持一致。

關(guān)鍵詞：新時(shí)代；大學(xué)生；馬克思主義

馬克思主義最本質(zhì)的屬性是其實(shí)踐性，馬克思主義源于社會(huì)實(shí)踐，最后作用于社會(huì)實(shí)踐。馬克思主義的實(shí)踐性是其不同于社會(huì)其他理論的標(biāo)志。當(dāng)代大學(xué)生是社會(huì)主義事業(yè)的接班人，用馬克思理論來裝備他的頭腦。堅(jiān)持其實(shí)踐性，從而更好推動(dòng)社會(huì)主義建設(shè)。大學(xué)校園作為馬克思主義學(xué)習(xí)的主要陣地之一，需要緊密結(jié)合當(dāng)代大學(xué)生的性格特點(diǎn)，抓住其心理特點(diǎn)，設(shè)置趣味的馬克思主義教學(xué)課堂，努力構(gòu)建完整的馬克思主義實(shí)踐教育體系，促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐的效果。引導(dǎo)大學(xué)生努力去探索馬克思主義的理論根源，力爭(zhēng)將自己提升為一名合格的馬克思主義者。

馬克思主義是一種以實(shí)踐為本質(zhì)特征的理論，從實(shí)踐上來說，是可以在實(shí)踐中得以發(fā)展的，是為了在現(xiàn)實(shí)世界得以實(shí)現(xiàn)的變革，是由新的實(shí)踐方式得到完善和補(bǔ)充的。高校馬克思主義理論的課程安排應(yīng)當(dāng)提高其實(shí)踐性，對(duì)于增強(qiáng)教育的實(shí)踐性具有重要的作用。馬克思主義理論的實(shí)施，是黨的教育政策改革的重要要求。很大程度推動(dòng)人民全面發(fā)展，優(yōu)化社會(huì)政治的大環(huán)境。大學(xué)生是新時(shí)期中國特色社會(huì)主義建設(shè)的接班人。肩負(fù)著民族的希望和祖國的未來。現(xiàn)階段，我國已經(jīng)進(jìn)入新時(shí)代中國特色的社會(huì)主義，為了能夠有效防止非馬克思主義思潮的影響，當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)用先進(jìn)理論即是馬克思主義理論引導(dǎo)大學(xué)生的思維意識(shí)。大學(xué)生是一個(gè)相對(duì)比較特殊的群體。與之相比之下，他們不僅有一定基礎(chǔ)的理論知識(shí)，同時(shí)有超前的創(chuàng)造性思維，比其他群體更容易受新鮮事物的影響，并有更全面接受馬克思理論的理論基礎(chǔ)，但同時(shí)也有一些大學(xué)生更容易在政治評(píng)價(jià)和思想導(dǎo)向方面出現(xiàn)一些不理性。部分大學(xué)生強(qiáng)烈主張和倡導(dǎo)新自由主義和其他理論政策。特別是在當(dāng)今社會(huì)表現(xiàn)出周期性新意識(shí)形態(tài)活動(dòng)的特點(diǎn)時(shí)，再進(jìn)行單純或“灌輸”是一種空泛的理論，難以達(dá)到理想效果的時(shí)候可以達(dá)到統(tǒng)治意識(shí)形態(tài)，甚至適得其反。因此，在馬克思主義的推廣過程中，要借助現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和一些，媒體的力量，對(duì)大學(xué)生的思想意識(shí)進(jìn)行多方面的引導(dǎo)。

利用互聯(lián)網(wǎng)宣傳馬克思主義。網(wǎng)絡(luò)的開放共享性促使信息傳播的廣泛性和時(shí)效性，為了踐行大學(xué)生馬克思主義，社會(huì)應(yīng)該從新媒體的運(yùn)營環(huán)境開始，要求各新媒體平臺(tái)文明有序，積極主動(dòng)的推廣馬克思主義的先進(jìn)思想。比如，在各網(wǎng)站首頁積極推送領(lǐng)導(dǎo)人的講話精髓，推動(dòng)大學(xué)生對(duì)馬克思主義理論的全面了解，提高大學(xué)生對(duì)其的關(guān)注程度和認(rèn)同感。同時(shí)，政府要倡導(dǎo)主流價(jià)值觀，完善和健全官網(wǎng)平臺(tái)，利用該平臺(tái)及時(shí)更新國家領(lǐng)導(dǎo)人的重要講話，發(fā)布國家的最新政策。讓當(dāng)代大學(xué)生全方位具體的了解國家的主流思想。學(xué)習(xí)馬克思主義是增強(qiáng)和推進(jìn)大學(xué)生思想政治教育非常重要的環(huán)節(jié)，從很大程度上推進(jìn)了馬克思主義的大眾化。因此，要借助互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)，讓馬克思主義潛移默化的影響當(dāng)代大學(xué)生的意識(shí)形態(tài)。

建立馬克思主義學(xué)習(xí)基地，利用陣地教育來激發(fā)大學(xué)生對(duì)馬克思主義的興趣，推進(jìn)教育載體實(shí)體化。學(xué)習(xí)基地要大力發(fā)揮其教育功能，達(dá)到實(shí)踐與理論的相結(jié)合。課堂與社會(huì)實(shí)踐的結(jié)合，陣地建設(shè)不容忽視。加強(qiáng)大學(xué)生馬克思主義基地建設(shè)，組織大學(xué)生積極參加實(shí)踐鍛煉，通過學(xué)生心得體會(huì)了解他們的所得所想。增強(qiáng)他們的歷史使命感和責(zé)任感，在艱苦的環(huán)境下，培養(yǎng)大學(xué)生的堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)和優(yōu)良的個(gè)人作風(fēng)，提高大學(xué)生的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、鍛煉能力、社會(huì)適應(yīng)能力和綜合素質(zhì)。加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，需要努力培育馬克思主義者。大學(xué)生作為新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的接班人，是推動(dòng)我國社會(huì)發(fā)展與進(jìn)步的后備力量。大學(xué)生的問題不僅關(guān)乎大學(xué)生的身心健康，而且還關(guān)乎整個(gè)國家政治文明的全面發(fā)展與社會(huì)的和諧穩(wěn)定。大學(xué)生要明確自身的社會(huì)角責(zé)任，清楚自己肩負(fù)的政治重任。大學(xué)生應(yīng)借助多種方式自覺地、有計(jì)劃地學(xué)習(xí)政治知識(shí)，增強(qiáng)自身的政治信念，對(duì)主流價(jià)值觀有政治情感，形成信仰，并不斷參與政治實(shí)踐。大學(xué)生做為社會(huì)主義建設(shè)的接班人，要主動(dòng)選擇積極向上的意識(shí)導(dǎo)向，提高自身的辨別能力，豐富自己的政治知識(shí)儲(chǔ)備。利用課余時(shí)間積極參加學(xué)校組織的各種政治知識(shí)大賽，多參加了解國家政治，積累豐富的政治理論知識(shí)，開拓廣闊的政治視野，在實(shí)踐中自覺的吸收并且內(nèi)化為社會(huì)政治規(guī)范，從而提高政治辨別能力、政治認(rèn)同感、和社會(huì)責(zé)任感。用馬克思主義理論武裝思想，關(guān)鍵在于理解習(xí)近平的社會(huì)主義思想和有中國特色的新時(shí)代的社會(huì)主義思想，把它轉(zhuǎn)變?yōu)楣潭ǖ睦碚撈犯瘢囵B(yǎng)大學(xué)生鮮明的實(shí)踐素質(zhì)。自覺學(xué)習(xí)馬克思主義理論，不斷提高自身的覺悟。

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作者簡(jiǎn)介：高彩峰，太原理工大學(xué)，在讀研究生，研究方向：馬克思主義中國化。