王靚靚 林雯 韓森
摘 要:當前智慧校園工程推動高校校園文化建設過程中,高校要不斷重視其中所存在的問題,并在解決的過程中推動校園文化建設。本文對智慧校園工程推進高校校園文化建設進行分析,進而推動我國高校校園文化的創新發展。
關鍵詞:智慧校園工程;高校校園;文化建設
現階段網絡信息技術的運用無處不在,為高校帶來豐富多彩的校園文化。智慧校園工程與高校校園文化建設相輔相成。
一、智慧校園工程的基本含義
智慧校園是指以物聯網作為智慧化的基礎,將各種應用服務系統作為載體,從而實現教學、管理、科研、校園生活的統一發展。浙江大學的學生將智慧校園描述成方便學生學習、生活的校園,應該是“一個安全、穩定、環保、節能的校園”。隨著這幾年智慧校園工程的建設,人們在了解智慧校園的同時,對其本質也有了一定的了解。智慧校園發展中具有三個重要核心:第一,為廣大的師生提供一個全面的綜合性信息服務平臺,還提供基于角色外的其他個性化定制服務;第二,伴隨時代的發展,計算機網絡信息服務融入學校的各個應用領域,進而實現互聯以及協作;第三,能通過智能對環境進行感知,為校內與校外之間的合理交流提供一個窗口。
二、智慧校園工程推進高校校園文化建設分析
1. 建立高校內部協同創新模塊
高校可以通過體制機制上的創新,結合校園中的文化特色來推動各式各樣的文化組織的建立與宣傳,通過各種形式方法,建設校園文化發展平臺,組成一支成員各有特色的文化組織,以此推動校園文化的建設。比如,在智慧校園工程建設中,學校可以聯合學生組織,利用智慧校園,將文化活動、內容通過校園電視臺或者校園微博予以展示,讓在校學生充分理解高校校園文化建設的重要性。此外,高校為推動文化建設,可改變校內選課的整體制度,在文化建設的基礎上拓寬學生的見識與視野。
2. 建立高校與民間組織協同發展創新模塊
通過高校與民間文化藝術組織的創新合作,實現高校與民間文化藝術內涵上的融合與發展,實現雙方文化資源的共享,拉近高校文化與民間文化之間的距離,實現共同發展。比如,高校聯合民間文化藝術組織,在節日期間開展具有特色的文化節;在高校內開展一場民間文化藝術的普及活動,促進學生對民間藝術文化的了解;以基地合作的形式與民間文化藝術組織聯盟發展;將課堂教學與課外活動相結合,實現高校校園文化的有機建設。
3. 建立校所系統發展創新模塊
在高校校園文化建設中,要加強校內文化與外部文化的結合,比如,密切聯系文化宮等機構,以此來對高校文化信息進行有效更新;結合社會上的文化組織,建立一個良好的文化交流平臺,為高校文化建設創造環境氛圍,以優秀的文化資源來推動高校校園文化建設,與智慧校園工程結合發展,為高校校園文化建設提供文化基礎及組織基礎。
三、結語
綜上所述,智慧校園工程的建設對于我國高校來說是一次機遇也是一次挑戰。在智慧校園工程建設時,高校要根據校園的實際需求做好準備。總的來說,智慧校園工程建設的最終目的是實現高校的現代化發展,促使高校與我國先進的時代發展速度接軌。
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注:本文系2016年湖北省高校學生工作輔導員工作精品項目(項目編號:2016XGJPF4012)。