職業(yè)學(xué)校體育教學(xué)方法實施及創(chuàng)新研究

馬德友

（昭通市職業(yè)技術(shù)學(xué)校，云南昭通 657000）

職業(yè)教育的目標(biāo)是培養(yǎng)出中等技術(shù)的勞動者，核心是培養(yǎng)勞動者的綜合業(yè)務(wù)能力水平，適應(yīng)于有著較為廣泛就業(yè)需要的市場職業(yè)素質(zhì)水平教育。相比于普通的高中教育，職業(yè)教育在培養(yǎng)的具體目標(biāo)和對象上有很大不同，因此其在體育的教育節(jié)奏和要求上也必然不同。譬如體操類的運動能夠提高人的平衡能力，以及控制身體和空間定向的能力。其中自由體操訓(xùn)練能更有效地提高人的肢體協(xié)調(diào)能力;器械的體操訓(xùn)練能夠發(fā)展力量，培養(yǎng)出頑強勇敢的精神;在球類的運動中，籃球則培養(yǎng)人的快速靈活、積極主動、全面準(zhǔn)確以及協(xié)作精神；足球可以培養(yǎng)機智、勇敢、頑強以及戰(zhàn)斗性，使得速度和耐力兼顧；競賽類的運動中，撐桿跳能夠更好地發(fā)展協(xié)調(diào)性、靈敏性以及培養(yǎng)出頑強勇敢的意志，跳高則可以提高人的靈敏性和彈跳力，跳遠(yuǎn)可以發(fā)展速度和彈跳力。游泳的效果更佳，可以有效改善人體器官的各項機能，特別是呼吸系統(tǒng)的能力，對增強身體的各項素質(zhì)有著重大意義。

1 增強職業(yè)學(xué)校其體育教育的重要性

通過對所研究學(xué)校近幾屆入校新生進行了幾項基本體能測試后發(fā)現(xiàn)，學(xué)生耐力素質(zhì)、力量素質(zhì)以及運動速度均有所下降，體育的基礎(chǔ)知識更是匱乏。綜合實際分析得出導(dǎo)致學(xué)生身體素質(zhì)下降的主要因素如下：學(xué)生們對體育課的認(rèn)知不夠；部分學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)只注重升學(xué)率……