鄭州市植物園改造規劃設計

摘 要：植物園作為城市中的重要設施及生物多樣性保護的重要場所，是人們實現社會物質生活、精神文明共同發展的重要載體，具有科研、科普、游憩與開發等多重功能，搞好植物園的建設至關重要。以鄭州植物園為研究對象，以訪問法、問卷調查法、文獻研究法為主要研究方法。本文通過對國內外案例的研究，對鄭州植物園植物展示、游覽、科普與服務、體閑娛樂功能的實地調研分析，以及對游客滿意度調查分析，歸納總結出鄭州植物園改造規劃的功能定位、理念及原則，并提出具體的改造規劃方案，使植物園的發展更加系統化、科學化、人性化。

關鍵詞：植物園改造；規劃設計；現狀分析

1 引言

隨著社會經濟活動趨多元化，人們物質生活水平加速提高，生活發生巨大轉變，鋼筋水泥的城市己不再是人們向往追求的生活環境，而回歸自然、渴求綠色、欣賞自然美卻成為人們審美意識的主要潮流。人們對植物園提出了更高的要求，因此植物園的規劃與設計要與時代發展、人類的需求相協調一致，同時將環保生態理念與物種多樣性保護結合到里面去，建設功能完善、物種豐富且能夠滿足人們游憩和娛樂的植物園。

2 國內外植物園改造案例

通過對杭州植物園、英國皇家植物園改造的規劃進行研究，總結兩個案例改造規劃成功之處，并加以整合分析，為鄭州植物園改造規劃提供成功經驗。

2.1 杭州植物園

杭州植物園的更新規劃中，充分展現了“以人為本”的理念，加強薔薇科植物及其它外來資源的搜集和展示方式、營造開敞性景觀空間、開展豐富多彩科普活動及建設歐美國家先進的基礎設施。杭州植物園的改造規劃另一特點是參考歐美等國家的先進經驗，分析國外植物園規劃的理論基礎、改造規劃具體操作中的所遵循的原則、方法以及豐富多彩現代植物園景觀的營造內容，對我國植物園的規劃提供了寶貴經驗。

2.2 英國皇家植物園邱園

“回歸自然，返璞歸真”已成為當代人們精神生活的需求。邱園通過合理、科學的改造規劃，在 250 余年的發展歷程中，以其不斷擴大的區域范圍和植物種質資源、展示多樣化的植物花園與溫室建筑、科學完善的道路游覽系統、人性化的服務設施，領先的科研水平造就了邱園處于世界植物園的領先地位。邱園通過對科普教育的重視，營造多種途徑，如：豐富多彩的花卉展覽、標本館展示、完善的解說系統等多樣化途徑為人們揭開自然界植物的奧秘，啟發人們主動探索創新的意識，達到科學普及的目的；邱園的科普教育與市民生活緊密相關，重視兒童及青少年的教育、娛樂，設立各年齡段的兒童活動區，青少年活動區，這種寓教于樂的模式既符合家長和兒童的心理，也是符合當代綜合性植物園發展的新趨勢、新目標。我國植物園植物搜集種類少的有300～500種，多的也只有6000～8000種，豐富植物資源是國內植物園的當務之急。同時，我國對公眾傳播植物知識的意識較弱，科普設施落后，教育水平不高，不能充分啟發市民認知和保護自然的意識。

3 鄭州植物園功能現狀研究及改造方案

3.1 優勢

鄭州植物園建園的目的是改進生態、美化城市環境、提高城市綠化水平、增加公共游覽場所、普及科學知識、為城市提供優良的植物材料。發掘鄭州地區野生植物資源、引進國內外重要經濟植物、調查搜集珍貴瀕危物種、豐富鄭州市的植物種類和品種、生產實踐服務是鄭州植物園最主要的任務。在鄭州市總體規劃和綠地系統規劃指導下，鄭州植物園體現植物保護、科普、游覽功能。園內植物突出明顯的鄭州地方特色，如：特有的禿蠟瓣花等；享譽全國的薰衣草莊園、松柏園等。

3.2 存在問題

從鄭州植物園的現狀分析來看，它同時也存在一些問題。如：①缺乏系統化的植物保護、展示體系。植物搜集種類較少，尤其是對珍惜瀕危植物、草本植物的搜集，植物種質資源大多來自華南地區，雖地域性特色鮮明，但觀賞效果不夠吸引游客。②游覽系統不完善，游憩設施類型單一。園路現狀規劃不夠科學完善，一些優美的景觀區域缺乏交通連接；休閑活動場地數量不足，內部設施種類不夠豐富，分布不夠合理；游憩設施的種類單一，材質不夠統一，分布不夠合理。③科普與服務設施系統較單一。植物園關于科普教育的主題活動僅限于花展，不能滿足游客寓教于游的游園模式；現有的服務基礎設施不能滿足游客需求，欠缺必要的餐飲、交通等相關性基礎服務等。

3.3 改造規劃定位分析

鄭州植物園中搜集了大量的北方植物種植資源、從外觀上看具有很明顯的地域特征。在設計規劃過程中就將其功能定位為科研、教育、游覽等功能。它的總體規劃定位是：植物收集保護、科普教育、休閑游憩、生態多樣性于一體的綜合性植物園。

3.4 規劃理念與原則

植物園總體改造規劃要以科學發展觀為指導，以植物園規劃原則、方法論為理論基礎，整合利用園區內現有的自然和人文資源，營造建筑小品種類豐富、內容全面、地域特色鮮明的景觀體系。堅持"以人為本、因地制宜"的原則，運用眾多的造景元素創造出意境美。充分體現"空氣清新、環境幽靜"的指導思想；充分利用該地的自然地理條件，以綠色為基調，科學合理地點綴灌木，營造出色彩豐富的景觀空間，最終將鄭州植物園打造成一處融"歷史、文化、觀賞、休閑、科普、娛樂"為一體的綜合性生態森林植物園。

3.5 改造規劃方案

3.5.1 植物展示系統

當代植物園植物展示的發展趨勢是跳躍出傳統植物園按植物分類系統進行布局，營造多樣性、地域性、觀賞性與體驗性于一體的植物展示方式?；趯︵嵵葜参飯@實地調研結果分析，其植物展示系統改造規劃的依據是：①植物資源相對較少，尤其是珍惜瀕危植物的搜集與保護力度不夠；②游客反映園區缺少植物園重要建筑景觀溫室；③與植物園不相關的構筑物影響園區整體環境效果及游客游玩滿意度；④植物展示分區較少，缺少特色景觀區；⑤根據游客背景及游玩相關信息得出，兒童作為重要的游客，缺少必要的活動場所及設施；⑥游客大多集中在園區西南側，園區北部以植物種植為主，缺少特色景觀吸引游客等。通過對園內現狀植物資源的整合利用及保護，落實瀕危植物遷地保護的重要責任，規劃將園內植物展示方式分為 4 種類型，包括專類園、主題園、樹木園及景觀溫室展示。對于展示空間較為局促已經不能滿足植物搜集與展示功能的植物園進行擴建，對于這種種植密度過大的園區，進行適當梳理工作。

基于對鄭州植物園實地調研結果分析，其游覽系統改造規劃的依據是：①由游客游覽功能需求及實地調研得出，忍冬園、裸子植物園、木蘭園等區內缺少必要的游覽路線；②根據新增加或改造的植物展示分區，合理布局園路及游憩設施；③游憩設施種類不能充分滿足游客需求，缺少與自然相互交流的平臺；④根據游客基本資料及其相關屬性調查得出，園區內游憩場地的針對性較為薄弱，場地布局需要完善；⑤游客游覽中缺少必要的相關游覽設施，如導游圖、標識牌等基礎設施等。通過建立多種途徑促進人與自然之間的相互影響與交流，增加游覽者的體驗感受，促進人們主動探索、認知植物、接受教育的意識，縮短人與景觀之間的距離，讓人們能從多種視角來觀察植物，構建景觀可達性高、參與性強、互動性強的游覽系統。

3.5.2 游覽系統

基于對鄭州植物園實地調研結果分析，其游覽系統改造規劃的依據是：①增加忍冬園、裸子植物園、木蘭園等區必要的游覽路線；②根據新增加或改造的植物展示分區，合理布局園路及游憩設施；③增加游憩設施種類；④完善園區內游憩場地布局；⑤增加游客相關游覽設施。

3.5.3 科普與服務系統

①增加系統化的科普教育場所、解釋性設施、豐富的教育活動。②對各個功能區內進行設施提升，從餐飲接待、基礎服務、交通游覽三方面考慮。具體策略包括：在竹園水池旁增建一個小型茶室，主要針對老年人及中年人；在芳香花溪園增建一個小型咖啡廳，滿足青年人的服務需求；結合增建的道路、游憩場地布置垃圾回收點；結合園路系統、游憩場地布局規劃游客服務中心，包括游覽車代步工具?？奎c、醫療服務、餐飲服務、小賣部等；服務設施要求風格統一，材料多選擇鋼、木材，力求在尺度、外觀方面融入周邊環境。

4 結論

通過對英國皇家植物園、杭州植物園改造規劃案例的研究分析，以及對鄭州植物園功能現狀分析及滿意度調研分析，借鑒國內外案例中成功的植物園改造規劃理念，對鄭州植物園改造規劃進行定位：力求打造地域特征鮮明、植物收集展示資源豐富，滿足市民休閑游憩行為、科普教育、娛樂等功能需求，實現自身發展的綜合性植物園。成果是讓市民意識到植物園的發展與自己的生活息息相關；其次認識到植物園科普教育的重要性，植物園最初的構建形式是以科研及科普教育為目的，按照一定分類系統進行植物品種的羅列展示。國內外優秀植物園充分發揮這一功能特點，建立多樣化科普場所及設施，營造豐富科普活動，鼓勵激發市民受教育、環保意識。最后植物園的發展為生態建設提供科學支撐，且有利于城市的可持續發展。

參考文獻：

[1] 裘鴻菲.中國綜合公園的改造與更新研究[D].北京：北京林業大學.

[2] 陳晶.植物園在城市綠化特色營建中的作用研究[D].南京：南京林業大學.

[3] 蔡邦平.植物園的發展及其社會意義[J].北京：北京林業大學學報.

作者簡介：

路騰飛（1987.4—），女，漢族，籍貫：河南鞏義人，商丘工學院教育與現代藝術學院，碩士學位，專業：設計學，研究方向：環境藝術設計。