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論聲樂演唱中的審美想象與情感表現

2018-10-21 10:30:22萬雨萱
黃河之聲 2018年21期
關鍵詞:聲樂演唱

萬雨萱

摘 要:藝術創作是藝術活動進行的動力源泉,離開了藝術創作,藝術活動就缺少了感染力。而作曲家對作品的藝術創作過程,往往是對作者思想感情的創作。在藝術創作過程中,情感表現和審美想象是兩個重要的前提條件,本文首先闡述了聲樂演唱上的想象與表象,然后探討了聲樂演唱中的審美體驗,最后分析了聲樂演唱中的情感表現,希望本文的研究能夠為相關領域人士提供一定的借鑒。

關鍵詞:聲樂演唱;審美想象;情感表現

一、聲樂演唱中的想象與表象

聲樂演唱中的想象是指演唱者在已有演唱經驗的基礎之上,在從腦中形成和創造新形象的心理過程,需要知、情、意等心理因素的共同參與。聲樂演唱中的想象分為隨意想象和不隨意想象兩種類型,所謂的隨意想象是指自覺的進行想象,而不隨意想象是只在預定目的和計劃下的想象。通過聲樂演唱中的想象,演唱者能夠有效地融入現實生活中的事物,完成對曲目的創造。所謂的表象,是指事物在人腦中留下的痕跡,是一種比感知更復雜的心理過程。從某種意義上而言,表象是感性的高級形式。聲樂演唱中的表象是歌唱家演唱活動開始前就準備好的,是一系列儲藏在演唱家記憶中的大量形象。

聲樂演唱想象的展開需要演唱者具備良好的心理素質,包括靈敏的感知能力,良好的記憶能力以及良好的心理素質。只有演唱者的自身綜合素質水平不斷得到提升,演唱者才能夠在腦海中有效的存儲和保持表象,并能夠從多角度、多方位發揮想象的空間,張開想象的翅膀,從而收獲更加良好的演唱效果。對于演唱者而言,不論是創造想象還是再造想象,都是與演唱者的心理素質緊密相關的,因此,演唱者提高自身的心理素質水平至關重要。

二、聲樂演唱中的審美體驗

為了更好的詮釋一部音樂作品,演唱者需要從自己的審美角度出發,以原聲樂作品為依據,對作品進行二度創作。在審美訴求的驅使下,演唱者就會慢慢形成了審美想象,然后以聲樂的形式來進行表達。總的來看,聲樂演唱過程要盡可能的呈現出一種音樂之美,這就要求演唱者具有正確的審美觀,對一切事物美丑有一個正確的判斷。當然,演唱者能否在心中構建出正確的審美,還受諸多方面因素的影響,例如,演唱者所處的時代背景就是對演唱者的評判標準具有較大影響的一個要素。聲樂演唱者的審美體驗離不開演唱者全部心理活動的投入,是演唱者對音樂曲目的再創作。例如,歌曲《黃河怨》采用了一種低沉而悠揚的旋律,為了體現曲目的主題,演唱者應使用一種凄婉哀怨的情緒。同時,展現出了憤怒、亢奮等多種情感,進而引起了廣大聽眾的共鳴,熱血在心中沸騰著,內心產生一種不屈不撓的抗爭。

三、聲樂演唱中的情感表現

在演唱過程中,由于不同的審美引起不同的情感反應不同,演唱者的情感表現受到他對日常生活中各種現象審美判斷的影響。當然,演唱者也會把審美判斷和所要表達的情感巧妙的融合在歌曲的形象之中。如果演唱者的情緒飽滿,那么,他對歌曲的創作欲就更強。演唱者的興趣是推動二次創作的動力之源,由此可見,演唱者要想為大家呈現出更好的表演效果,要在聲樂演唱中投入真摯的情感,帶給音樂欣賞者以美的感受。尤其是要在興趣和情緒的帶領下,抒發內心的真摯情感。相反的,如果演唱者自身對歌曲都不動情感,那么,聽眾又怎么會被作品感動呢?當然,也無法引起欣賞者的情感共鳴。例如,在演繹歌曲《圣母頌》時,演唱者要有一種輕柔的、真誠的贊美。尤其是在鋼琴輕柔的伴奏下,抒發對圣母的訴求,表達內心對圣母虔誠的崇拜。只有融入了情感的音樂作品,才能讓人產生發自肺腑的感動。因此,我們強調在聲樂演唱中,以情感人是音樂表演的基本要求。演唱者加強對作品的情感內涵的領會,并注重從多方面把情感融入曲目表演中,才能夠真正意義上的大家呈現感人的視聽盛宴。

對于演唱者而言,要細心把握整部作品情感的發展脈絡。也就是說,要充分理解作品的情感內涵,并伴隨歌曲情感基調的變化而調整情感的投入。并不能像常人想象中的那樣,隨性而發,而也是要遵循一定的依據的。需要強調的是,演唱者在平時就要注重積累情感體驗,我們很難想象,一個缺乏生活閱歷的演唱者,在舞臺上能夠為我們帶來感人的聲樂作品。演唱者要加強積累生活經驗,在日常生活之中體驗各種各樣的情感。并且,對情感要進行有效的控制,使所表達的情感充沛而不失控。如果演唱者一旦在舞臺上情緒沖動而失去控制,那么,將會嚴重影響整個聲樂演唱的表現效果。因此,在情感和理智之間,演唱者要做好管理和控制,給音樂欣賞者帶來統一、和諧、美的感受。

四、結語

綜上所述,在聲樂演唱中,演唱者要從加強想象與表象,加強審美體驗以及加強情感表現等方面,不斷地提升自我,為音樂欣賞者帶來美的感受,引起音樂欣賞者的情感共鳴。總之,由于文章的篇幅有限,還需要相關領域的專家學者從更多的層面展開進一步的分析與研究,并為本人提出寶貴的意見。

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