淺談高等學校教育成本核算與財務管理問題研究

趙鑫垚

摘 要 當前國家大力推進大眾創業，萬眾創新、推進考試招生制度改革、互聯網+等都要求高校在教育問題上要增大創新力度，積極主動的去解決就業難的問題，培養學生新的技能和良好的素質。然而，高校財務管理對于其內部管理有著非常重要的意義，其管理質量的好壞，深刻影響著高校教育成本核算及其高校各項事業的開展。因此，高校教育成本核算及其財務管理如何配合有效發展正是我們需要研究的課題。

關鍵詞 高等學校 成本核算 教育 財務管理

中圖分類號：F275.3 文獻標識碼：A

1實施高校教育成本核算及財務管理的必要性

根據我國教育模版的改革，校園的學習體系及設施規模逐步完善，教育財務管理工作按照以往的匯報賬目的方式完全不能為學校提供出更有利的信息。學校的資金投入也不能只靠財政部門的劃撥，大多數的資金耗費要從其它地方得到補給，政府提供相應的配套資金，剩下的還是要由學校自己想辦法，或尋找投資人。因此，高校需要的資金以及相應的物資是其發展的根本，也是高校工作探討的熱點。

校園是學習的，運作模式是事業單位財務會計體制，不像企業可以采用進行折扣，容易計算產品的投入資金，高校的資金到底怎樣合理分配，如何高效率的運行，如何折扣等相關問題，有待加速解決。但是隨著校園的搬移和擴充，不配套的是政府資金投入縮小，高校的資金耗費顯著增加，所以，加快教育成本核算管理體系的建立已為管理層所重視。

高校目前實施的會計核算制度為收付實現制，對于會計科目的匹配應與政府年終決算、預算支出科目相協調統一，以求準確及時的看出國家預決算中高校資金投入的情況，就要求高校的財務管理工作能做到實時、準確、全方位地顯示出財務的支出與收入的情況，對資金耗費的歸整和分配。同時，正在運行的成本遇到阻礙，讓高校的成本核算工作舉步維艱。

2我國高校教育成本核算的現狀及存在的問題

2.1高校教育成本核算的現狀

高校學費過高依舊是眾人關注的民生大問題，人們都希望可以降低成本標準。目前，我國對教育成本核算的研究還不完善，在各個領域的相關方面也都還存在著分歧。高等院校現在采取的是事業單位會計核算的方式，不像企業那樣采用企業的財務會計制度。另外，研究校園用地，退休教職工的工資費用等要不要歸整到教育投入比例中也模糊不清。因此，高校教育成本核算前景確實比較復雜，需要進一步的研究和分析。高校通過各種方法希望爭取到更多的教育經費，這確實是好的一面，然而，這也同時反映出高校一些管理人員成本意識淡薄，不知道“節流”，缺乏管理的內部機制。

2.2高等教育成本核算存在的問題

2.2.1高校對加強成本核算約束不到位

任何校園的經費來源一直是國家支撐，與企業不同的是，高校不用考慮怎樣合理有效的分配資金，更不會出現如企業的“經營不善”而導致“資不抵債”甚至虧損、破產的風險。由于學校只負責讓學生可以學習為最終要求的意識，以及政府對高等院校這一教育體又沒有成本核算的要求，使得大多數校園管理內部的機制不足，投入支出一路上升，約束的不到位讓問題變得嚴重起來。

2.2.2高校財務制度與高等教育成本核算不匹配

大學校園是一個不盈利的教育體，屬于事業單位的范疇。現如今采用的收付實現制給各個大學都帶來了不可逆的影響，甚至是不好的：首先是不能真實體現給予的和本來的成本之間的配比原則，這一點可能會直接導致高校財務報表事實性的蒼白感；另一方面，失真的財務報表會給會計人員誤導，因為報表不是按照配比原則得來的，而是簡單的現金流入和流出的表象，根本不能真正說明問題。

3解決我國高校教育成本核算問題的相關對策

3.1加快建立相匹配的會計制度和準則

關于教育成本核算的內容與方法，我國的相關會計制度和準則并沒有明確的指出，也沒有要求披露在財務報表中。雖然財政部、教育部對高校在年終的報表中需要反映的事項有所要求，但也只是表面說說而已，并未落到實處。因此，跟著時代的步伐，加快建立相匹配的會計制度和準則，對于規范高校教育成本核算的各項工作大有裨益。

3.2建立健全教育成本核算的監督機制

企業銷售的是產品，而校園是學生提供學習的地方，自我學習是不能像產品一樣進行準確的計量的。要看成本效率是否得到一定的收獲、外部評價是否被大眾認可來衡量的。因此，對于高校的教育成本核算也需要政府，社會乃至每個大眾的監督。但這僅僅是外部監督，目前更需要的是高校內部的自行監督。校園要設立成本內部標準化，定期安排工作人員績效考核，找到平時工作中出現的各種問題，迅速合理調整，另外教育部門對學校的資金財產也少不了監督。因此，完善內部成本監督管理制度，提高辦學質量迫在眉睫。

3.3創建高校網絡財務管理平臺

隨著“互聯網+”的時代到來，我們可以利用先進的信息技術和工具，將校園的各項資源進行整合，創建高校網絡財務管理平臺。 使校園在時間和空間上得以更好延伸。比如，可以加大對“校園一卡通”的投入力度，此項目就是高校財務在網絡管理平臺上的體現。它不僅給學生帶來了許多方便之處 也使高校的財務管理逐漸趨于網絡化， 這項創新技術讓“網絡財務”的實現成為可能。今后，高校應更加注重這方面的發展，這已是響應社會可持續發展的號召。

參考文獻

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