飛行學生輔導員職業能力提升必要性分析

谷峰

摘 要：飛行學生輔導員作為和學生朝夕相處接觸最多的一個角色，他們身處學生管理的第一線，對學生的成長起到了至關重要的作用。因此提升高校輔導員的職業能力和專業化素養非常的有必要，這不僅是促進學校改革發展的需要，也是加強學生思想政治教育的需要，更是促進學生健康成長的需要，同時還是高校輔導員隊伍建設和職業生涯規劃的需要。

關鍵詞：輔導員；職業能力；飛行學生；必要性

作為培養飛行人員的民航高校，因其專業性較強，對學生素質要求全面，在理論教學、飛行訓練以及日常生活的全過程中貫穿準軍事化管理非常有必要，這也是得到了民航和公司普遍認同的一種管理模式。既然對學生實行高標準的準軍事化管理，那么作為直接參與學生管理工作的輔導員更應該具備較高的職業能力和專業素養，由于飛行學生輔導員通常都是與飛行大學生同吃同住，他們身處學生管理的第一線，能夠更好的把握學生的生活習慣以及思想動態，能最大限度地將學生管理工作中的制度化和人性化有機的融合，對學生的成長起到了至關重要的作用。因此飛行學生輔導員職業能力提升研究作為民航高校輔導員隊伍建設發展到一定階段的必然產物，不僅關乎高等教育質量的提升和輔導員自身發展，更關乎當前飛行大學生思想政治教育工作大局，具有重大現實意義。

二、飛行學生輔導員能力提升必要性分析

（一）飛行輔導員職業能力提升是促進學校改革發展的需要。近幾年來，隨著我國教育事業的蓬勃發展，民航高校教育的招生規模在逐年的擴大，飛行學生的數量急劇上升，但是總體質量卻有所下降，究其最主要的原因就是學生太多而參與學生思想教育的老師太少，部分授課教師幾乎都忙于大量的教學任務和科研課題工作中，而對學生的課堂的思想教育內容卻捉襟見肘，這部分工作只能完全由輔導員承擔，因此只有提升高校輔導員職業能力，才能降低擴招帶來的高校學生質量下降的速度，從而為學校正常的教育教學開展提供保障，促進學校開展教育教學。另一方面，飛行學生輔導員能力提升的過程，實際上是輔導員不斷加強業務學習和合作交流，不斷的參加教育培訓，通過各種途徑提升個人的知識水平和技能的過程，這不僅有利于高校輔導員隊伍整體素質的提升，同時高素質的輔導員隊伍也是學校改革和發展的堅強后盾。

（二）飛行輔導員職業能力提升是加強學生思想政治教育的需要。對學生進行思想政治教育是輔導員最重要的工作職責，尤其是飛行學生的輔導員更是如此，因為對于一名飛行學員的篩選，除了身體素質和理論成績以外，最重要的一條就是要有合格的政治和思想素質，因此對飛行學生進行思想政治教育是作為一名飛行輔導員的首要任務，而飛行學生思想政治教育水平的高低直接受輔導員個人素質能力高低的影響。若輔導員在開展思想政治教育活動時，從學生的角度去考慮問題，開展更貼近實際、貼近學生生活且富有意義的思想教育活動，則會取得比較好的教育效果。然而這必然要求輔導員不斷進行學習，提升自己各方面的能力，從而切實提高大學生的思想水平，促進學生的全面發展。因此，飛行學生輔導員職業能力提升有助于加強對當前飛行大學生的思想政治教育。

（三）飛行輔導員職業能力提升是促進學生健康成長的需要。大學學習階段是大學生不斷豐富自己、提高自己、完善自己的重要階段，也是飛行大學生綜合素質培養、身心成長的關鍵時期。然而當前民航高校所培養的飛行人員大多都是獨生子女，由于從小家庭條件殷實，家長過分的溺愛和庇佑，使其對社會認知單純，在思想方面并未完全成熟，很容易受到負面思想的影響。有不少學生在面對突發事件、情感問題、學業問題、畢業就業等問題時因不能恰當的處理，而感到不知所措，甚至出現心理問題。這時候，輔導員在其中就起到了關鍵性的引導作用，尤其是飛行學生的輔導員，由于與飛行大學生同吃同住，與學生接觸最多，也對學生的生活和學習比較了解，他們的工作除了學生的日常學生管理工作以外，還包括學生的思想教育和生活的各方面，工作任務多而繁雜，這就要求輔導員要有較高的綜合能力素質，只有輔導員自身職業能力優越，才能在工作中將學生培養成優秀的人才，促進學生的健康成長。

（四）飛行輔導員職業能力提升是輔導員隊伍建設和職業生涯規劃的需要。輔導員職業能力的提升，不僅可以促使輔導員的專業知識能力和自我管理能力得以提升，同時還會使輔導員的職業能力結構不斷優化，提高完成工作任務的效率以及質量，從客觀上提高了輔導員隊伍的整體素質。與此同時，由于飛行學生在學習過程中差異化會隨著時間的推移越來越明顯，每個學生的理論學習成績，身體健康狀況，飛行訓練進度都會有所區別，學生事務管理多而且繁雜，在持續高強度工作環境中，長此以往很容易產生職業倦怠的心理，影響個人的職業生涯的規劃和發展。因此輔導員職業能力的提升，有助于輔導員在知識能力和職業能力結構上獲得支持，以便更好地適應崗位工作環境、處理工作中出現的各種問題，從而充分激發輔導員自身能動性，規劃自身成長。

飛行學生輔導員作為和學生通吃同住，朝夕相處接觸最多的一個角色，他們身處學生管理的第一線，最能把握學生的生活習慣以及思想動態，對學生的成長起到了至關重要的作用。因此，提升高校輔導員的職業能力和專業化素養非常的有必要，這不僅是促進學校改革發展的需要，也是加強學生思想政治教育的需要，更是促進學生健康成長的需要，同時還是高校輔導員隊伍建設和職業生涯規劃的需要。

參考文獻：

[1]肖勇強.高校輔導員職業能力提升的有效途徑[J].時代教育，2014，10（12）：136-137.