“互聯網+”對大學生就業的影響

黃韻茹

摘要：高校畢業生的就業問題是國家十分關注的問題之一，隨著時代的進步，高校畢業生的人數逐年增加，然而很多高校畢業生是所謂的 “畢業”就“失業”。高校畢業生將就業的希望寄托在人才招聘市場，用人單位在招聘市場尋找自己需要的人才，雙向的選擇，擇優的錄取。現在的我們是倡導“互聯網+”的時代，我們不妨在這樣的情況下，在“互聯網”上開發網站并運行信息管理系統就能夠極大地提高工作效率，彌補了用人單位和學生在時間和空間上的不足。

關鍵詞：就業；高校畢業生；互聯網+；管理信息系統；效率

一“互聯網”對當代大學生的影響

隨著信息時代的不斷進步，網絡對我，們的影響也越來越大，應用也越來越廣泛，不難發現我們越來越離不開網絡了。2008年1月17日中國互聯網絡信息中心（CNNIC）發布的《第21次中國互聯網絡發展狀況統計報告》顯示，我國各種寬帶用戶的總和占網絡用戶總數的85.9%，其中ADSL上網比例已經達到了46.5%，成為最主流的上網方式，中國已經全面進入寬帶網絡時代。現在我國已經超越美國成為網民最多的國家。

“互聯網”是新經濟時代的產物，使用它的必要基礎便是有一定的知識儲備。當下的大學生便成為了“互聯網”使用的主力軍。隨著“互聯網”的不斷發展，它對大學生的影響越來越大，網絡已經成為了大學生日常生活中非常重要的組成部分。根據2016年中國“互聯網”發展狀況統計調查，大學生使用人數高達41.6%，是調查中人數占比最大的部分。

二、“互聯網+”對大學生就業機遇的影響

其一，“互聯網+”的平臺會以更便捷更快速的方式為求職者提供就業信息，為勞動力市場提供更多的就業機會。高校畢業生則可以通過“互聯網+”這樣一個平臺使自己第一時間掌握用人單位的招聘信息。

其二，隨著日益增多的高考畢業學生，他們的就業問題也是不容樂觀的，競爭優勢也不斷地降低。通過“互聯網+”這個平臺同時可以衍生出很多的就業崗位，在實際上提供更多的崗位給高校的畢業生，沒有一定的知識儲備，難以勝任互聯網平臺的就業崗位。 如“互聯網+”的不斷發展，中國移動、中國電信、中國聯通等這些企業就會迎合時代的發展開拓新市場、發展新業務。

三、“互聯網+”對大學生就業指導的影響

互聯網對現代大學生的心理狀態、價值觀念還是思維方式都有著很深的影響。更好地利用互聯網加強就業指導成為現代高校的重要課題。聯合國科教文組織根據最新的世界高等教育調查《世界高等教育與發展趨勢》的結果顯示，中國教育在1999年從精英教育轉變為大眾似普及教育。大眾普及教育提高了國民的文化水平，但是隨之而來的便是大量大學畢業生流入社會造成的就業難問題。

“互聯網+”主要豐富了指導內容，同時創新了指導教育也活躍了指導形式。隨著“互聯網+”的不斷發展，現在的高校基本健全了自己本校的就業網站，此模式已經基本成型，為大學生提供了更好的就業平臺，是大學生就業得到了相當的緩解，高效、便利的獲取用人單位信息，對大學生就業有積極的影響。有的網站也會有就業相關老師在線指導和答疑，給大學生正確的就業方向很方便。

四、“互聯網+”對大學生就業方向的指導

有了廣泛詳細的就業平臺，下一步大學們就要針對自己的專業以及發展志向選擇合適自己的就業單位、崗位。通過“互聯網+”平臺可以分析近幾年就業率高的崗位，作為參考為自己把握方向提供一個信息。隨著“互聯網+”的不斷發展，相關的企業如騰訊、百度、網易等與互聯網有關的企業的應聘人數迅速增多。根據大學生就業指導部門2016 的統計，IT行業成為現在的熱門。“互聯網+”對大學生就業的選擇將產生更深遠的影響。

五、結束語

在“互聯網+ ”新形勢下，網絡徹底的突破了時空和地域的限制。為廣大的大學生不僅提供就業信息搜集的平臺，同時也創造了更多的就業可能性，更多的IT行業的就業崗位。互聯網作為現在發展最迅速的交流方式，不僅使就業指導的形式得到創新，而且對就業指導提出新的挑戰。就業質量問題屬于民生問題，隨著智能產品以及4G網絡的全面覆蓋，大學生無論是在思想還是就業觀、行為方式等等方面都出現了新的變化，高校就業部門是學生與用人單位之間的重要環節，因此必須要運用互聯網思維，同時做好調研以及服務工作，在此基礎上，創新思路，建立即時、高效的就業體系，實現更好的學生、用人單位的對接，從而提升服務質量，使指導工作價值得以凸顯。

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注：遼寧科技大學大學生創新創業訓練計劃專項經費支助

項目名稱：“互聯網+”大學生就業平臺 項目編碼：201710146000264