淺談音樂教育如何提高學生核心素養

席中權

摘要：隨著時代的不斷變化，現在我國的經濟水平也在逐漸的不斷提高著，由以往的當代教育也變成了現在的素質教育，而在學生課堂中音樂教育也是素質教育的一個基本。而音樂還能夠使學生陶情。美化心靈、提升自我修養。因此，能夠有效的開發學生的想象力和創造力，也成為了音樂教育中的重要作用。本文將關于音樂教育在素質教育中的作用進行探究與它對學生的作用進行探討。

關鍵詞：音樂教育；素質教育；作用

引言：

能夠使學生全面提升基本的素質目的以及激發學生更深的潛能就是音樂教育素質教育中的作用。那么音樂也是一種概括性與抽象性的藝術科目，且也有著非概念性、非視覺性、非語義性等多種特點，所以在素質教育中音樂教育是其他科目替代不了的一定優勢。在教師教學音樂素質教育時，能夠非常好的為學生樹立正確的審美觀和人生觀，也能夠有效的降低學生的學習壓力，能夠有效的開發學生的想象力和創造力。

一、音樂教育與素質教育的簡述

1.音樂教育

音樂教育便是給學生教習音樂的知識以及技能，以此來提升學生的審美水準且開闊學生的眼見的一種教育。音樂教育主要是培養學生的綜合素質能力以此來提高，且為社會培養實用人才。音樂教育也對學生進行身心教育以及激發學生的想象力和提升學生的審美水平，最后使學生綜合素質水準能夠得到有效的提升，以此來達到音樂教學的目的。

2.素質教育

根據學生的發展規律以及社會發展的需要，有效的提升學生的基本素質，且開發學生的潛能和智力是主要目的這便是素質教育。素質教育主要包含了幾個點：心理素質教育、文化素質教育、審美素質教育、思想品德素質教育。那么心理素質教育主要可以幫助學生健全人格，能夠加強學生對自我的調節以及自我的發展能力；審美素質教育是能夠有效的培養學生的審美能力，還能夠開拓學生的眼見，提高學生欣賞美；文化素質教育是教師傳授學生富裕的文化知識，能夠培養學生的日常文化素養；思想道德素質教育就是能夠鼓勵、引導學生能夠有遠大的理想抱負以及健康品德修養等等。

二、音樂教學在學生素質教育中的作用

1.音樂教學能夠提升學生的道德修養

音樂是可以培養學生的內在美以及道德修養的品質，所以音樂教育在素質教育中能夠對學生起到德化教育的作用。在進行素質教育時，教師可以根據音樂美好的旋律、美妙的音色等，來勾勒出學生心中的情感，潛移默化的使學生的心理受到感染，讓學生在不知覺中去接受精神品質以及道德情操等等，以此來有效的讓學生達到道德修養的最終目的。那在給學生教學德育時，要以情感教育作為基礎，讓音樂激發學生的情感，這樣可以讓德育工作能夠有效的順利的實行著。

2.音樂教學能夠促進學生呢和的身心健康

音樂教學能夠讓激發出學生多種情感，愉悅、悲傷、思念等情感，這些都能舒緩學生們的情緒，能夠豐富學生們的思想，從而來促進學生的健康身心發展。像是在期末考試之前大部分的學生情緒以及生活都是比較緊張的氛圍，在學生心中也會有多多少少的心理情緒積壓，這時候教師可以多在一些空余或是在自習時間給學生放一些音樂，這樣可以讓學生的身心都能逐漸放松下來，也能同時享受音樂的美感。音樂教學也可以培養出學生的一個性格，學生的氣質等等，那么音樂可以給學生后天生活環境帶來的影響以音樂的形式可以給學生的性格帶來影響，這里的影響指的是更好的影響力，使學生能夠有個良好的性格與自身的散發出不同的氣質來。許多教師大概不知道，音樂也是有多樣化的教學模式，針對與不同的學生音樂教學模式也給以做一些更改，相對于比較開朗活潑鬧騰的學生，教師可以讓學生聽以及學習一些輕緩或安靜一些的歌曲，這樣可以有效的調節學生多動急躁的性子，久而久之學生也能夠自我調節自己的情緒了；對于比較安靜或沉默的學生，可以讓學生多學習或是聆聽一些比較歡愉、節奏感比較強的音樂，這樣可以使學生的性子增添一些活潑。

3.音樂教學能夠開發學生的想象力和創造力

教師在培養學生的素質教育時，可以適當的在課堂中組織學生學習一些樂器演奏并進行練習，這樣可以有效的提升學生的手動能力，在課堂中也可以多組織一些音樂活動，比如音樂創作大賽，音樂樂器大賽等等，這樣能培養到學生的創造力以及想象力，從而也達到了教學的目的。

4.音樂教學能夠提升學生的綜合文化素養和修養

在學習文化素質教育時，需要學生具備的東西有很多，不僅是人文和藝術等各種科學知識，就是修養氣質也是需要具備到的，這樣才能將人和音樂合一，才能達到匹配到音樂的氣質。音樂涉及到的東西也非常的多，這就需要具備比較強烈的節奏感以及比較強的藝術性，包括發聲都需要規范等，才能夠有效的將生活中的文化、民風、社會等等用有情感的音樂表達出來，才能讓聽眾身受其中。教師在教學時，多讓學生感受到現時代的主流氣息以及多接觸歷史，對這些多有接觸且有一定的了解，能夠學生加強的感悟力，且能夠有效的提高學生的綜合文化素養，能夠讓學生在演奏音樂時更有情感。

三、結束語

隨著我國的迅速發展，音樂也成為了我們生活中必不可少的，不論是人們閑暇時間傾聽明星的音樂，還是藝術家樂器的音樂，對于學生來說，不但可以為考試前準備的緊張氛圍帶來放松，還能夠培養學生方面的素質教育發展。音樂教學也是在素質教育中的一種重要手段，對于學生的教學能夠有非常好的積極促進作用。現學校以及家長和社會都應當重視到音樂對學生的影響作用，應當創設優良的音樂教育環境，音樂能使學生從心理到身體都能夠健康的成長著，實現素質教育的目的。因此，音樂教學能給學生帶來的好處非常多，其作用既能使學生有一個美的心靈又能針對性使學生性格得到后天的改善。最終還是讓這些希望的花朵為國家建設更美好的明天。

參考文獻：

[1]音樂教育對學生素質教育的促進作用

[2]劉開平.淺析音樂教育在素質教育中的作用