初中物理教學方法探討

龔節芳

【摘 要】物理是研究世界變化的學科，在初中階段學生開始接觸物理，對于開展這個階段的物理教學工作既是機遇又是挑戰。作為一名初中物理教師，我深深的知道自己的責任，做好物理教學工作，提高物理教學效率是我們開展教學的目標，我們在教學中就要為了目標而奮斗。

【關鍵詞】初中教育 物理教學 方法和策略

中圖分類號：G4 文獻標識碼：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2018.17.027

初中是一個學生開始全面接觸各大學科的初級階段，學生在小學時期可能只接觸到語文、數學、英語、思想品德這幾個學科，但是在初中階段學生除了學習上面所羅列的學科外還要學習物理、化學還有生物。說到物理，對于初中生而言，他們剛剛開始接觸物理，作為一名初中物理教師，我們在教學過程中就必須要注重自己的教學方法，這樣才能引導學生學好物理。本文筆者就自身學習物理的經驗以及自身教學經驗來談談對初中物理教學的方法，希望這些方法對各位教師在今后的教學過程中有所幫助。

一、培養學生物理學習興趣

俗話說：“興趣是最好的老師”，作為一名初中物理教師，我深知興趣對于學生學習的重要性，特別是對于初中階段的學生，他們剛剛開始接觸物理，對于這一學科是完全沒有認知的，他們的潛意識里就會認為這門學科并沒有多重要，就會忽視對這門學科的學習，對于物理學習也不會花太多的心思，這對于我們初中物理教學的教學效率會產生極大的消極影響。作為一名初中物理教師，想要學生學好物理，我們就必須培養起學生的物理學習興趣。那么，我們如何在教學中培養起學生的物理學習興趣呢？我總結了以下幾種方法。

（一）跟學生強調物理學習的重要性，端正學生的學習態度

作為一名初中物理教師，在教學過程中我發現有很多學生對物理課程不重視，上課不認真的現象，這是由于學生對物理學習的重要性還沒有被啟發，他們把學習的重點放到了語文、數學、外語上面，這對于我們開展物理教學是很不利的。學生對物理學習都不重視，怎么會有興趣去學習物理呢？因此，在教學過程中，我們就要對學生強調物理的重要性，告訴學生們初中是奠定物理基礎的階段，在高中階段他們會接觸到更加全面并且有深度的物理知識，由此，初中階段是為高中物理學習打基礎的重要階段，學生們必須學習物理并且要學好物理，這樣對他們今后的學習都是有幫助的。只有學生端正了學習物理的觀念和態度，才會逐漸對物理學習感興趣，才能不斷學好物理。

（二）利用多媒體教學，吸引學生眼球

多媒體是現代教育下的產物，它對于我們開展教學工作起到了極大的作用。處于初中階段的學生，他們對物理還不了解，那么作為初中物理教師的我們就要給學生介紹物理。我們可以利用多媒體設備讓學生觀看一些有關物理介紹的視頻或者是開展物理實驗的視頻，以此來吸引學生的眼球，讓他們知道物理不僅僅要學習理論知識，還有有趣的實際動手操作的實驗課程，這樣一來，學生就可以對物理有所了解，多媒體設備還可以吸引學生的眼球，讓學生們覺得物理學習很有意思，從而產生濃厚的物理學習興趣。

其實吸引學生學習興趣的方式方法還有很多，這里筆者就不再一一列舉，這些培養學生學習興趣的方法不僅可以運用到初中物理教學中，還可以靈活變通的運用到其他學科的教學中。作為一名初中物理教師，在教學過程中一定要培養起學生的物理學習興趣，只有培養起了學生的學習興趣，才能更好地實施其他的教學策略。

二、注重實驗在物理教學中的作用

實驗是物理學習的重要部分。但是在目前的教學現狀看來，有很多初中物理教師為了節約教學時間，直接忽視對物理實驗的開展，這樣對學生學習物理其實是一種損失。作為一名初中物理教師，我深深知道實驗對物理教學的重要性。首先，實驗是吸引學生學習物理的最好方式。處于初中階段的學生，他們之中有的剛進入青春期，他們對這個世界都充滿著好奇感，而物理正是研究世界變化的學科，由此，開展物理實驗是吸引學生物理學習興趣，激發學生物理學習潛能的方法之一。其次，作為一名初中物理教師，在教學過程中，讓學生自己動手做實驗可以讓學生真真切切的了解到事物變化的過程中，并且學生自己動手操作實驗的過程中，學生可以更加深刻的理解到物理知識的內涵，從而對他們的物理學習都是有所幫助的。最后，在教學過程中開展物理實驗，可以讓學生將學到的物理知識學以致用。舉個簡單的例子，在初中階段，我們會給學生講解到有關電路的物理，學生在做了實驗過后，就會很了解電路的基本原理和相關知識，那么學生就可以將這些知識運用到生活中。比如，在生活遇到簡單的電路問題如電線短路，跳閘等情況，學生都可以分析出原因，并且找到解決的辦法，由此學以致用，學生不僅在物理實驗中學習到知識，在生活中也可以學習到很多跟物理相關的知識。從上文可以看出，實驗對于初中物理教學是很重要的，因此，作為一名初中物理教師，我們必須要在教學過程中發揮好實驗對教學的作用，做好教學工作，不斷提高初中物理教學效率。

三、注重例題和練習題對學生學習的重要性

任何學科的教師開展教學工作時都離不開對例題的講解，對于初中物理教師來說，在教學過程中，也離不開對物理例題的講解。每一本教材中的例題都值得我們研究，我們給學生講解例題，是對教材中的知識進行具體分析，學生不僅要學習物理知識，還要面臨物理知識的考試，給學生分析例題學生可以了解到考試的相關題型和大致的考試方向，這是提高學生物理考試成績的有效途徑。初中教材中的物理例題大多都是和實際生活相關聯，學習了例題后不僅會做相關的物理題目還可以將知識聯系到實際的生活中，解決實際生活中的問題。俗話說：“熟能生巧”，作為一名初中物理教師，在教學過程中，我們也不能忽視教材中的課后習題，學生做課后習題可以幫助他們對知識進行鞏固，這對于我們不斷提高初中物理教學效率也是很有幫助的。

四、結束語

綜上所述，處于初中階段的學生，他們剛開始接觸物理，作為教師的我們首先要做的就是培養起學生的物理學習興趣，學生只有對物理有興趣了，才會花心思去學習，這樣才有助于我們開展教學工作。其次，在教學中，我們要注重實驗對于初中物理教學的重要性，最后，還要在教學中注重對物理例題的講解，我們可以通過讓學生完成相應的練習題來檢測學生的學習成果。因此，作為一名初中物理教師，在教學過程中，我們一定要注意教學的方式方法，不斷提高自己的教學效率。