祖雪亞
摘要:在高校體育選修課教學中,排球項目深受大學生喜愛,高校排球文化作為校園體育文化的重要組成部分,同時也是高校校園文化中不可或缺的一部分。筆者根據多年的高校排球教學實踐經驗,剖析了高校排球文化的內涵,分析其特征,并探索高校排球文化對大學生所產生的積極作用,最后提出一系列構建高校排球文化的途徑,從而促進高校體育文化朝著良好方向發展,以充分滿足大學生日益增長的體育文化需要,從而為構建高校和諧校園文化提供有價值參考。
關鍵詞:高校;排球文化;發展研究
文化是一個非常廣泛的概念,體育文化作為其中的分支,指體育運動本身所蘊含的、圍繞體育運動所形成的一切物質文明與精神文明的總和。排球文化是體育文化的一個重要分支,特指人們在從事排球運動時結合身心的各種品質,并使自身與其共同發展的社會文化現象。所謂的高校排球文化指的是以高校校園為空間,以大學生及教師為參與主體,將排球運動作為主要內容及運動手段所創造的物質財富與精神財富的總和。
作為世界三大球之一的排球。較之足球與籃球雖在項目的推廣與影響力方面存在一定差距。但這些絲毫不影響其在世界范圍內的受歡迎程度。已成為大眾歡迎與熱愛的運動項目。在我國目前的排球發展過程中,從青少年到職業球員以及業務愛好者已經形成了一個龐大的排球群體。其中高校學生站到了非常重要的地位,隨著世界各國排球運動水平不斷提高和自身的更新換代,高校排球運動的發展顯得尤為重要,只有通過校園排球的開展才能不斷培養出排球運動的后備人才,促進我國排球運動的長遠發展。
另外,高校排球文化隸屬高校體育文化范疇,作為高校體育文化的重要組成部分,通過開展高校排球文化建設,以此加強高校與社會之間的聯系,有助于調節大學生的心理,提升其綜合能力,培養大學生正確的世界觀和人生觀,同時可以潛移默化地幫助大學生樹立“健康第一”的思想,引導大學生養成終身體育行為并為促進高校體育發展發揮出積極的作用。
一、排球文化在校園文化建設中的價值分析
(一)高校排球文化給大學生提供了參與排球運動的精神動力
女排精神曾經激勵過幾代人奮發圖強,中國女排在2016年里約奧運會上奪得金牌,重塑輝煌,鏗鏘玫瑰在世界再次綻放。排球的輝煌與發展豐富了高校排球文化的內涵,這種內涵對高校排球運動的開展起到了推動作用。無論是代表班級還是學校,作為集體的代表參加排球比賽,本身就背負了榮譽感和自豪感,這將激勵越來越多的大學生投身到排球運動中去,為高校排球運動的發展提供不竭的動力。
(二)豐富了高校校園文化內涵
文化是促進社會發展的重要動力,高校體育文化作為其中的一份子,具有獨特的意義,既受其他文化的影響也有其他文化進行交流。高校體育文化遵循著自身的發展規律,帶著顯著的校園文化特征,作為高校大學生重要的體育活動內容之一,排球運動推動校園文化向著健康、積極、和諧的方向不斷發展。
(三)提高大學生的綜合素質
作為學校精神與和諧校園文化的重要組成部分,排球文化在校園生活中占據著重要的地位,起著獨特的作用。基于高校學生的思想意識和興趣愛好正處于形成和發展的階段,很容易受到周圍環境潛移默化的影響,因此發展校園排球文化引領大學生進入正確的生活運動軌道,使其綜合素質得到全面發展。
排球運動作為一項有氧與無氧相結合的項目,每一個動作均需要肢體和軀干的相互配合,同時排球技術的掌握與運用更需練習者進行反復的身體練習,在練習技術的過程中,可提升大學生的心肺機能,增強其免疫力,提升其身體素質。
(四)有效發展大學生的團隊協作能力
排球運動作為一個展現團隊凝聚力的運動項目,在追求個性發展的同時更注重團隊協作,場上隊員必須依靠團隊協作才能獲勝。所以,在排球運動中大學生通過相互配合,可有效增強其團體凝聚力,培養其合作能力與團隊意識。
二、高校排球文化的構建途徑
(一)利用現代傳輸途徑促進排球文化在高校的傳播
隨著時代的發展與科技的進步,眾多先進的傳輸手段已陸續進入大學校園,高校排球文化則可利用此有效路徑加以傳播,特別是將排球運動與健康知識通過聲音、圖片、文字及動畫的形式傳輸到網上,幫助大學生時時感受到高校排球文化的存在,隨時接受排球文化熏陶。
(二)通過排球規則及制度進一步規范高校排球文化
排球規則為排球運動的可持續發展提供保障,高校排球文化若想得以健康穩定發展則必須有健全的制度體系來支撐,這就需要各個高校出臺相應的管理制度來實現校園排球運動的健康有序發展。
(三)注重排球社團俱樂部建設
高校排球社團是高校排球文化擴散的重要途徑,所以,各高校需積極建設社團俱樂部,開展豐富多彩的排球活動,如排球知識比賽、排球舞蹈表演及排球動畫設計等活動,促進師生與排球運動的接觸,進一步激發高校師生對排球運動的興趣,感受排球文化魅力促使高校排球文化散落到校園的各個角落。
(四)加強高校排球軟硬件設施建設
高校排球基礎設施作為高校排球文化的組成部分,同時也是高校排球文化得以傳播的基礎,作為學校需重視排球文化建設的環境,科學規劃排球運動順利開展的場所,如排球場、排球宣傳櫥窗等,努力實現高校排球文化環境達到審美需求及使用功能的統一。
三、結語
排球運動作為一種隔網對抗性體育項目,富有運動魅力,在高校深受大學生的喜愛。排球運動特點符合現代人需求,可為大學生提供公平公正的競爭機會,以此培養大學生在激烈的競爭中所具備的基本素質,并為培養其個性化提供很好機會。作為一種特有的文化現象,作為高校體育教育工作者需通過對排球文化的傳播、課堂教學及組織課外活動等的有效途徑,充分發揮高校排球文化功能,從而潛移默化地培養大學生樹立“健康第一”的思想,培養其終身體育意識,并為促進高校體育的可持續發展貢獻力量。