數字出版道路上的探索與實踐

馬美著

摘要：在嘗試涉足數字出版的時候，岳麓書社的專業人才都集中在古籍整理和傳統出版上，對數字技術非常陌生，對產品形態也難以把握。但是我們有一個堅定的信念，就是一定要正視數字技術帶來的閱讀的新變化，為讀者提供新的閱讀產品。近些年岳麓書社對數字出版的探索與實踐表明，數字出版與紙質出版不是一個對立的關系，而是可以共同融合發展的。數字出版不僅與傳統出版傳承文化的本質是一致的，而且提供了更加豐富的內容和信息、更加豐富的表現形式和互動交流，這必將是傳統出版轉型與發展的一個路徑。

關鍵詞：古籍整理 傳統文化 傳統出版 數字出版

岳麓書社是一家地方古籍出版社，一直致力于弘揚優秀的傳統文化，也涌現了不少有全國性影響的名編輯。第一任總編輯鐘叔河，在20世紀80年代主編過一套叢書——《走向世界叢書》，這套書在當時產生了很大的影響，國務院古籍整理出版規劃小組組長李一氓先生說：“這是近年來所見到的整理古文獻中最富有思想性、科學性和創造性的一套叢書。”首席編輯唐浩明，是長篇小說《曾國藩》的作者，曾擔任過湖南省作家協會主席，他花數十年的精力，整理出版了31卷本的《曾國藩全集》，是研究近代史的重要文獻。

探索傳統出版與新媒體的融合

岳麓書社是一家有文化情懷的出版社，但是面對數字技術飛速發展，紙質出版遭受嚴重沖擊的局面，我們一度感到非常惶恐。記得七八年前，幾位同事在一起聊天，就探討了傳統出版還能做多久的問題。有的比較悲觀，認為只能做三年了，有的說還可以做五年，多數人認為不會超過五年了，好在預言沒有成真。近年來，我們一直在思考數字化時代傳統出版社如何生存和發展的問題。岳麓書社的圖書主要有三個板塊：一個是地方古籍整理，這是不賺錢的；一個是古典文學名著，這是有市場的；一個是中學歷史教材，這是政策性的。從2017年起，中學歷史教材已統一使用部編版，岳麓書社的歷史教材也就沒有了。作為主要經濟來源的古典文學名著，又都是公版書，如果不與時俱進，開發自有知識產權，出版社就不僅不能發展，甚至面臨著生死存亡的危險。

我們認為于數字技術對傳統出版的沖擊，不是一個簡單的出版介質的變化問題，而是新興媒體的互動性，爭奪了受眾市場。新興媒體有一個很明顯的特點，就是能對大眾同時提供個性化的內容，是傳播者和接受者融會成對等的交流者，而無數的交流者相互間可以同時進行個性化交流。現在越來越多的人迷戀于網絡游戲等娛樂活動，是因為新興媒體相對于傳統媒體，有非常好的互動性，人們可以從中得到更多的感官愉悅。基于這么一個認識，岳麓書社開始探索傳統出版與新媒體的融合。

在嘗試涉足數字出版的時候，出版社的專業人才都集中在古籍整理和傳統出版上，對數字技術非常陌生，對產品形態也難以把握。但是我們有一個堅定的信念，就是一定要正視數字技術帶來的閱讀的新變化，為讀者提供新的閱讀產品。在六年前，岳麓書社啟動了古典文學名著的數字化工程，首先開發古典四大名著的名家演播版。

在開發四大名著名家演播版的時候，當時還沒有二維碼技術，那么用什么形式體現數字化內容，是迫切需要解決的問題。最初考慮的是做光盤，在每本書后面附一個光盤。但是光盤容易折壞，而且在書店賣的時候，也可能被別人拿走。還想過在書后附移動硬盤或者U盤，又存在著成本高的問題，也可能被別人拿走。盡管并沒有想好用什么形式來呈現數字化內容，但是岳麓書社一直堅持在做數字化的內容。2016年8月，四大古典文學名著數字化工程首期正式完成，它利用現代廣泛運用的二維碼數字和云存儲技術，出版了“四大名著名家演播版”套書，這套書以岳麓書社暢銷多年的經典版本為底本，設計了數字閱讀、名家演播、專家講解、讀者互動等幾大模塊，為讀者提供古典名著的立體化閱讀產品和服務，實現古典文學名著的數字化閱讀特色——“讀名著、講名著、聽名著、玩名著、談名著”，促進讀者對原著產生新的興趣。這套書在四大名著每一回標題后面，生成一個二維碼，只要拿著手機掃這個二維碼，就可以聽到演播藝術家的演播；在全書的最后面，生成幾十個二維碼，是名家講解名著內容的視頻，只要掃碼就可以聽到看到專家講解的內容。這套書把傳統的紙質圖書，融合成為一個全新的數字化閱讀圖書，上市才一年多時間，已經累計銷售20多萬套。2017年8月，岳麓書社又出版“名家演播閱讀無障礙版四大名著”，增加了對原文重難點字句的注音與解釋；增加聽書字幕，聽的同時可以進行數字閱讀；還通過虛擬現實（VR）技術，讓古典名著“活”起來，提升閱讀體驗，讓讀者足不出戶即可“參觀”大觀園、武侯祠等四大名著相關景點。

堅守文化品位

“四大名著名家演播版”這套書之所以取得成功，除了運用數字技術外，還與岳麓書社一直堅守的重視文化品位有關。在決定做四大名著名家演播版的時候，我們有一個共識，那就是一定要做出高品質的產品來。我們請的演播者和講解者都是大家：《三國演義》由北京人民藝術劇院國家一級演員顧威演播，《西游記》由國家話劇院一級演員曹燦演播，《水滸傳》由中央戲劇學院表演系教授徐平演播，《紅樓夢》由著名節目主持人、播音指導晏積瑄演播；邀請中國古代文學專家、北京師范大學文學院郭英德教授進行詳細講解，幫助讀者深入理解“四大名著”涉及的相關古典文化內容。當初項目組物色演播人選時著實費了一番功夫，最先確定的是演播《西游記》的曹燦。曹燦在中央和地方廣播電臺播講了30余部長篇小說，被評為“聽眾最喜愛的優秀演播藝術家”。演播音頻錄制是名家演播版“四大名著”出版過程中耗時最長、最費精力的工作，前前后后錄了3年多。2013年，已年過八旬的曹燦考慮再三，終于接受了演播《西游記》的邀約。為了更好地演繹經典，曹燦做了大量的案頭準備工作。除了《西游記》，他的書桌上常常擺放著《說文解字》《漢語大詞典》《古代漢語通假字大字典》等工具書。錄制期間，曹燦因病不得不住院治療，待病情穩定后，他又樂呵呵地投入錄制工作中。曹燦演播的《西游記》風格突出，細膩地演繹了人物的內心世界，畫面感強，繪聲繪色，惟妙惟肖。

在古典文學名著數字化工程取得成功的基礎上，岳麓書社又開發了名著導讀名家講解版叢書。從2017年開始，語文、歷史、思想品德三門教材統一使用部編的版本。新的語文教材有個名著學習單元，其中推薦的名著是學生的必讀書目。目前市場上名著圖書非常多，在做這個版本的時候如何做出自己的特色呢？岳麓書社開發的這套叢書由部編本中小學語文教科書總主編溫儒敏傾力推薦，圍繞新版中學生語文教科書推薦閱讀書目進行數字化產品開發，精選原著及翻譯版本為底本，邀請了北京師范大學等高等院校相關專業領域的教授、博導組成專家團隊，分別為每本名著進行講解。讀者通過掃描書中的二維碼，可以跟著各高校不同專業領域的教授、博導學習和了解名著。既有全書導讀，又有知識點的講解，起到了補充課程教學的作用。以導讀講解名著引發閱讀興趣，為學生找到重點，逐一進行分析，幫助學生理解，達到學習目標。通過精華片段章節的朗讀，幫助學生加深記憶。這些都在解決語文教學中的學生閱讀課程、教師閱讀課件設計、語文教學中強調朗讀的要求等實際問題，形成質量高于市場同類圖書且有本版特色的產品。另外還設計了配套教材教學課件，包括名著知識拓展，閱讀方法指導，語文教學活動設計，VR實景展示名人故居，專業播音指導課程等，切入語文教師培訓和教學服務中，讓“名家講名著”品牌深入教育領域。這套書一上市，就深得學生、家長和老師們的喜愛。

開發新的數字化圖書產品

岳麓書社在數字出版上所做的又一個探索是，把新的數字技術與紙質圖書結合起來，開發新的數字化圖書產品。目前正在做一個“大家書話”系列。首先推出的是唐浩明的《〈曾國藩〉書話》。《曾國藩》是一部膾炙人口的暢銷小說，自出版后引起廣泛的關注，形成了持續的曾國藩圖書熱，那么唐浩明為什么會寫曾國藩？在創作過程中有什么還沒有表達的內容？怎么理解曾國藩這個人和他所處的時代？這些問題是很多讀者關心的。我們請唐浩明準備這些解答，錄制成視頻，既可以把視頻內容放在視頻網站，也可以附在《曾國藩》書后，也可以把講解的內容做成一本圖書。目前視頻錄制已經完成，正在做后期處理和下一步的開發。“大家書話”系列推出的第二位作家是王躍文，由他講解熱銷圖書《大清相國》也已經啟動了。

目前岳麓書社在開發一個《中華優秀傳統文化》讀本，這是根據中央的精神，為中小學生學習優秀傳統文化而準備的。這樣的讀本市場上比較多，我們在做這個讀本的時候，秉持開發高品質圖書的一貫原則，請著名學者李學勤擔任總主編，提出圖書編寫框架和指導思想，同時也充分利用數字技術，增強該讀本的可讀性。湖南衛視有一個品牌欄目，叫《中華文明之美》，在黃金時間演播中華傳統文化故事。我們與湖南衛視合作，精選一些優秀的視頻，放在讀本里，讓孩子們在讀這本書的時候，也能看一些有趣的故事，從而更加喜愛優秀的傳統文化。目前這個產品正在開發之中。

回顧近些年岳麓書社對數字出版的探索與實踐，我們有這樣一個判斷：數字出版與紙質出版不是一個對立的關系，而是可以共同融合發展的。數字出版不僅與傳統出版傳承文化的本質是一致的，而且提供了更加豐富的內容和信息、更加豐富的表現形式和互動交流，這必將是傳統出版轉型與發展的一個路徑。

（作者系岳麓書社副社長）