大學生體育俱樂部管理模式創新實踐及成效

葉春娟

摘要：本次選拔活動極大提升了大學生對俱樂部信心，得到了學校肯定。

關鍵詞：大學生；體育俱樂部；創新實踐

1 大學生體育俱樂部選拔機制創新實踐

在全校范圍內進行大規模的“體育俱樂部聯合選拔活動”，在校園內部形成了一定的轟動效果，吸引了大量學生和有關群體的關注，成為同期最受關注的校園活動。在此次活動中，各俱樂部的報名人數都了巨大的提升，涌現出許多具有突出體育優勢的學生，極大的提升了俱樂部在校園內的影響力。此次聯合選拔工作采用多渠道公開選拔，對選拔流程和選拔結果進行了全程報道，這一舉動贏得了大學生群體的一致好評。在選拔過程中，學校組織了專業團隊對選拔工作進行了全程監督，極大的提升了選拔工作的公正水平，進一步提升了大學生群體對體育俱樂部的信心。

2 大學生體育俱樂部管理結構調整實踐

在研究過程中，研究人員提交了大學生體育俱樂部管理結構調整的報告，獲得了學校的大力支持，建立了以研究團隊為核心的引導小組，對多個俱樂部進行了管理結構調整工作。在調整過程中，研究人員組織開展了俱樂部管理資料整理工作，整理了歷年的俱樂部活動信息、建設信息、工作安排信息等眾多內容，形成了完整的俱樂部管理資料庫，組織學生管理團隊進行了多次學習和研討活動，引導學生掌握了基本的管理工作開展方法，接著組織開展了大學生管理實踐活動，讓大學生群體自主進行活動策劃、現場管理、活動實施等工作。在這些工作中，大學生管理團隊的表現極為優秀，做出了血多管理成績，得到了學校和引導小組的高度肯定。

3 大學生體育俱樂部的資源整合實踐

研究人員與大學生管理團隊組織開展了俱樂部活動資源整合活動，積極與多家校外機構進行深度合作，獲得了一定的資金和資源支持，為體育俱樂部的發展提供了一定的支持。同時，在與校外機構的合作過程中，俱樂部成員的整體待遇得到了進一步的提升，體育訓練的積極性明顯提升，俱樂部在對內和對外體育比賽活動中也獲得了不少的榮譽。

3.1 創新成效

形成了基于大學生體育活動現狀的體育俱樂部管理創新模式，有效解決了我校大學生體育俱樂部管理中的一系列問題，使得俱樂部重新獲得了對學校體育教育事業的推動作用。在我校大學生體育俱樂部選拔機制、管理機構、資源整合等方面的創新成果，得到了各方的高度認可，充分肯定了課題研究的創新成效。在學校課題研究創新性評比、體育教學改革、體育活動組織等工作開展中，課題研究指出的創新管理模式都發揮了重要的作用，為相關工作的創新改革，開辟了全新的道路，為學校體育教育事業的快速發展指明了方向。

3.2 實踐成效

獲得了學校和學生的一致認可，并積極配合課題研究人員開展了相應了管理模式創新工作，對大學生體育俱樂部管理工作進行了深度改革，有效消除了傳統管理模式的錯誤影響。在課題研究期間，組織開展的多項大學生體育俱樂部活動，都深入踐行了課題研究的創新成果，有效提升了實踐活動的管理效率，得到了學生的大力支持。在學校足球、籃球、跆拳道等俱樂部的管理改革中，研究人員的創新思路，成為了改革的主要依據，實現了對俱樂部管理模式的有效調整，使這些俱樂部重新回到了大學生中間，迎來了眾多優秀學生的加盟，極大的提升這些俱樂部的整體實力，同時，也擴大了體育俱樂部在大學生群體中的影響力，為學校選拔出許多具有體育特長的學生，有效提升了學校各項體育活動、賽世的整體水平，為學校贏得了大量的榮譽。此外，在課題研究實踐活動過程中，積累了大量的創新經驗，深入了解了大學生參與體育活動的具體情況，創新形成了多項俱樂部管理與體育教學相結合的創新案例，為體育教學改革和校本體育課程的創新，提供了實踐支持。最后，在課題研究過程中，學校的體育環境得到了極大的完善，學生的體育鍛煉熱情明顯提升，積極參與體育俱樂部活動，成為了學校的新風尚。

3.3 研究成果的社會評價

得到了學校管理層、體育教研組和其他學科教職人員的一致認可，研究成果的顯著成效，進一步提升了學校和學生各方對研究成果的重視程度。課題研究人員在研究成果擴散工作中，開展論文發表、研究成果匯報、研究成果講座等多項活動，均取得了滿意的效果。研究成果論文曾多次為被引用、轉載，為相關研究工作提供了大量的支持，得到了大學生體育教學人員的支持。