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論公共圖書館的天然使命

2018-08-29 10:57:22丁汝青
中文信息 2018年7期
關鍵詞:全民閱讀

丁汝青

摘 要:隨著我國在公共文化服務體系的建設發展,全民閱讀推廣越來越受到重視,并已列入《公共圖書館法》之中。本文就如何做好全民閱讀和進行閱讀推廣創新展開論述,指出我國公共圖書館一定會將閱讀推廣服務體系走上科學化、規范化、標準化的發展道路。

關鍵詞:閱讀推廣 全民閱讀 公共圖書館

中圖分類號:G25 文獻標識碼:A 文章編號:1003-9082(2018)07-00-01

引言

圖書館的閱讀推廣是圍繞圖書館的讀者開展的,旨在激發閱讀欲望、培養閱讀興趣、引導閱讀行為、訓練閱讀能力、推進閱讀發展的相關活動。公共圖書館作為文化傳播和社會教育的重要機構,是閱讀推廣活動的重要引領者和踐行者。在多元化閱讀組織中,公共圖書館服務更具中立性、公益性、均等性、客觀性,是倡導和推進全民閱讀的最主要、最有力的組織者和實施者之一。

2018年初,《公共圖書館法》的頒布實施,為圖書館的發展提供了新的契機。閱讀推廣作為“全民閱讀”重要舉措和圖書館服務的核心工作之一,已經被列入《公共圖書館法》。

隨著國家對閱讀推廣的重視,各地圖書館閱讀推廣工作開展得如火如荼,經典圖書推薦、名家講壇、知識競賽、親子閱讀、VR虛擬數字體驗等內容豐富、形式多樣的閱讀推廣活動,為讀者帶來了豐富的文化體驗。

一、時代意義和必要性

黨的十九大報告指出:“滿足人民過上美好生活的新期待,必須提供豐富的精神食糧。”2018年初,繼公共文化服務保障法之后我國文化領域出臺的又一部重要法律《公共圖書館法》,法條中明確指出要把全民閱讀推廣作為公共圖書館的核心工作之一。倡導全民閱讀,建設學習型社會,如今已成為一件關乎國家文化發展的大事。公共圖書館是社會主義公共文化服務體系的重要組成部分,應當將推動、引導、服務全民閱讀為重要任務。據統計,目前我國成年國民各媒介綜合年閱讀率為79.9%,圖書閱讀率為58.8%,我國國民人均圖書年閱讀量為7.86本,其中紙質圖書閱讀量為4.65本,電子書閱讀量為3.21本。這反映了閱讀正在成為生活常態。

然而,國民的閱讀也正在受到網絡等新媒體中不健康成分的侵蝕和干擾,如手機微信中仍有大量污穢文藝作品的傳播。這對于我們這個擁有手機世界第一的大國來說,尤其對廣大青少年的毒害影響不可小覷。為此,政府有關部門和社會各界應當多管齊下,充分營造全民閱讀的良好氛圍。

二、如何做好全民閱讀與閱讀推廣創新,思考如下:

1.是遵循經典閱讀規律,讓經典閱讀回歸本位

經典作為民族歷史留存的最重要典籍,是經受時間和歷史檢驗的傳世佳作,具有永久價值和超越地域、族群的普世價值與意義。當下圍繞經典閱讀,需要防止對經典的任意解構、曲解與稀釋化、淺層化,避免過分強調閱讀的娛樂性,讓經典閱讀回歸原著,重視經典閱讀的深度,在閱讀推廣中分層次推進。

2.是把握數字閱讀趨勢、創新閱讀推廣方式

數字閱讀已成為人們獲取信息的主要途徑,傳統閱讀和數字閱讀共同構成獲取知識的渠道。圖書館有責任培養讀者數字閱讀技能,引導數字閱讀,需將數字網絡與傳統閱讀有機融合,使得書香不僅留存在紙本中,也儲存于網絡和手機里;通過數字閱讀實現從知識的鏈接與交互,達到個性化、精準化服務目標,完善多元化數字閱讀平臺,拓展公共數字文化空間。

3.是閱讀推廣目標對象力求全覆蓋

在推廣對象方面,目前以針對嬰幼兒、兒童、青少年、弱勢群體為主,隨著人口老年化,針對老年人的閱讀推廣活動應引起更多關注。

在主導機構方面,公共圖書館閱讀推廣主導者多為各專業學會、團體和政府部門,應以公共圖書館為實施主體,將閱讀活動作為構建現代公共文化服務體系的重要組成部分,政府加大財政投入和相關政策保障。

在渠道與方式上,公共圖書館界需要不斷探索特色推廣活動,優化包括主題論壇、專題講座、讀者培訓、讀者征文、親子閱讀、圖書漂流、網絡互動、讀者作者見面會、草根演講等在內的多種推廣方式。

4.是公共圖書館閱讀推廣展望

公共圖書館需要面向不同用戶群體進行針對性、個性化的閱讀推廣活動,從活動策劃與項目設計之始提升針對性與可持續性,加強與學校、媒體、社會團體等深度合作,激發創意,吸引社會大眾參與;

加大圖書館網站宣傳與移動服務推廣力度,將線上信息推送與線下閱讀活動有機融合,基層與社區圖書館突出以資源服務與閱讀推廣為主要任務,通過與各種社會文化團體、藝術組織、志愿者組織合作,將圖書館轉變為名副其實的社區公共文化中心和教育活動空間;

公共圖書館閱讀推廣除相對固定的閱讀目標群體外,有必要拓展新領域,吸引年輕人群體,在傳統活動基礎上,適度融入時尚、創新、前沿的內容,豐富圖書館空間與服務內容。

在全民閱讀新時代,我們將從服務創新和新技術應用方面持續發力,通過打造智能化數字圖書館,利用現代信息技術實現特色館藏數字化,為讀者提供電紙書閱讀服務;我們將不斷研發和完善手機客戶端、微信等新媒介,打造鄭州圖書館數字閱讀新平臺,適應“互聯網+”和大數據時代讀者對閱讀的多樣化需求;我們將在人性化服務和讀者參與互動方面不斷創新,開發特色館藏、推行特色服務,滿足讀者多樣化、有差別的閱讀需求;我們將進一步完善公共圖書館服務網絡,結合總分館、24小時自助圖書館、“城市書吧”等建設,推動我館主導的公共圖書館服務聯盟工作向精細化和特色化方面發展。

三、總結

我認為閱讀推廣活動不是孤立地存在和起作用的,必須有站在館方角度的頂層設計,并有與讀者服務、文獻采訪等各部門的協同作戰才能達到對內的推廣效益最大化(借閱量提升)和對外的品牌影響力最大化。通過開展協同全省各級各類圖書館共同組織參與、聯動的閱讀推廣活動,根據不同群體的閱讀需求,有針對性地策劃、組織實施青少年閱讀推廣活動、特殊群體閱讀推廣活動、傳統文化閱讀推廣活動、地方文獻閱讀推廣活動,相信在業界工作者和大家的齊心協力下,我國圖書館不僅自身閱讀推廣工作的內容體系逐漸清晰、全省引領作用凸顯、閱讀服務項目拓展,而且將逐步朝著閱讀服務體系的科學化、規范化、標準化的方向發展。

參考文獻

[1]程煥文.21世紀城市公共圖書館的使命[J].圖書館,2013(06):1-5.

[2]劉燕.論改進和提升圖書館服務必須追問的兩個問題[J].圖書館,2013(02):30-33.

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