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開放科學(xué)環(huán)境下高校圖書館信息服務(wù)的發(fā)展

2018-08-18 11:06:32文楠
科學(xué)與財富 2018年22期
關(guān)鍵詞:高校圖書館

摘 要:開放科學(xué)的出現(xiàn)改變了傳統(tǒng)的學(xué)術(shù)交流模式,加快了在更廣泛領(lǐng)域內(nèi)進(jìn)行學(xué)術(shù)共享的速度,為科研人員尋找同領(lǐng)域合作伙伴提供了便利條件,充分體現(xiàn)了"自由、開放、合作、共享"的新理念,促進(jìn)科學(xué)更好地發(fā)展進(jìn)步。在開放科學(xué)環(huán)境下,高校圖書館也應(yīng)積極適應(yīng)新趨勢,不斷轉(zhuǎn)變自身信息服務(wù)的理念、內(nèi)容及形式等。

關(guān)鍵詞:開放科學(xué);高校圖書館;信息服務(wù)

一、開放科學(xué)的內(nèi)涵

開放科學(xué)作為剛剛興起的新概念還處于發(fā)展初期,短時間內(nèi)難以給出確切的定義。通過參考一些開放科學(xué)的不同觀點(diǎn)和說法,總結(jié)出概括性的定義:開放科學(xué)是指在自然科學(xué)領(lǐng)域、社會科學(xué)和人文科學(xué)等各學(xué)術(shù)領(lǐng)域,倡導(dǎo)學(xué)術(shù)研究應(yīng)秉著自由、開放、合作、共享的基本理念,打破研究過程、學(xué)術(shù)交流合作、成果共享傳播的各種障礙,促進(jìn)科學(xué)更好地快速發(fā)展和進(jìn)步,形成科研開放與合作,成果自由傳播與共享的核心科學(xué)文化價值觀與科學(xué)行為習(xí)慣準(zhǔn)則。

二、開放科學(xué)環(huán)境下高校圖書館發(fā)展的優(yōu)勢

首先,高校圖書館具備專業(yè)的數(shù)據(jù)信息資源管理和組織能力。這種職業(yè)專業(yè)能力一直延續(xù)到對目前的數(shù)字文獻(xiàn)信息資源的網(wǎng)絡(luò)檢索、下載獲取、開放傳送、開放存儲等組織和管理中,并且這種職業(yè)專業(yè)能力一直在不斷的發(fā)展和進(jìn)步之中。

其次,高校圖書館擁有一支長期與本校各院系保持穩(wěn)定聯(lián)系的專業(yè)學(xué)科館員隊伍,他們對于自己所對口服務(wù)的學(xué)科專業(yè)教育教學(xué)所需要的開放科學(xué)數(shù)據(jù)的內(nèi)容非常熟悉。

三、開放科學(xué)環(huán)境下高校圖書館信息服務(wù)發(fā)展變化

(一)圖書館信息資源的拓展

圖書館從傳統(tǒng)的紙質(zhì)圖書和期刊轉(zhuǎn)向電子圖書與電子期刊,進(jìn)而將開放存取期刊和科學(xué)數(shù)據(jù)等多源化的信息資源的組織和管理納入其資源建設(shè)的范疇之中。圖書館的信息資源建設(shè)從傳統(tǒng)的圖書文獻(xiàn)向開放存取出版物拓展,近年來又逐漸向科學(xué)數(shù)據(jù)領(lǐng)域擴(kuò)展。

1.開放存取出版物

①開放存取出版物是開放存取運(yùn)動帶來的新出版形式的文獻(xiàn)資源,其出現(xiàn)和發(fā)展得到了圖書館的支持,同時拓展了圖書館信息服務(wù)的資源來源。越來越多的高質(zhì)量的期刊開始向開放存取的形式轉(zhuǎn)變,同時,新興的原生類開放存取出版物不斷涌現(xiàn)。②高校圖書館在其所在機(jī)構(gòu)承擔(dān)著館藏建設(shè)、資源訂購預(yù)算管理、館藏管理以及資源使用服務(wù)等方面的角色,開放存取發(fā)展的背景下,高校圖書館在其建設(shè)信息資源和提供信息服務(wù)的過程中,開放存取出版物已經(jīng)展現(xiàn)其作為重要信息資源類型的作用。

2.科學(xué)數(shù)據(jù)資源

①數(shù)字化技術(shù)的發(fā)展、網(wǎng)絡(luò)和信息基礎(chǔ)設(shè)施投資的增加推動了科研運(yùn)行方式的轉(zhuǎn)變。科學(xué)數(shù)據(jù)資源既是科研成果和產(chǎn)出的重要組成部分,也是科研發(fā)展的基礎(chǔ),其在促進(jìn)科研創(chuàng)新、提升國家競爭力等方面的價值逐漸得到認(rèn)可。②科學(xué)數(shù)據(jù)的管理成為圖書館面臨的最為重要的戰(zhàn)略問題之一。面對這一重要性日益凸顯的科研組成部分,圖書館必須對其在科學(xué)數(shù)據(jù)相關(guān)實踐和服務(wù)中所處的位置以及應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧M(jìn)行探索和決策。

3.擴(kuò)充信息資源體系

將開放存取期刊和科學(xué)數(shù)據(jù)資源等納入信息資源體系,增強(qiáng)了圖書館在開展信息服務(wù)特別是面向科研的信息服務(wù)時的資源基礎(chǔ),也為圖書館積極尋求在科研中的角色與責(zé)任提供了切入口。

(二)圖書館信息服務(wù)的深入化

1.科學(xué)文獻(xiàn)與科學(xué)數(shù)據(jù)的關(guān)聯(lián)服務(wù)

①數(shù)據(jù)驅(qū)動的科研正在逐漸改變著學(xué)術(shù)交流體系,目前傳統(tǒng)的出版物主要集中在文本文獻(xiàn),而從科學(xué)數(shù)據(jù)在科研領(lǐng)域的重要性來看,出版物和科學(xué)數(shù)據(jù)在學(xué)術(shù)交流和傳播中承擔(dān)同樣重要的作用,出版物與支撐數(shù)據(jù)的出版以及兩者之間的開放的和有意義的關(guān)聯(lián)正在成為提高學(xué)術(shù)交流質(zhì)量和透明度的關(guān)鍵需求。在科學(xué)研發(fā)領(lǐng)域,開放存取所指的科學(xué)信息包括兩部分,即同行評審的科研文獻(xiàn)以及科學(xué)數(shù)據(jù)。②當(dāng)前,科學(xué)文獻(xiàn)與科學(xué)數(shù)據(jù)的關(guān)聯(lián)主要有三種形式:出版物提供支撐數(shù)據(jù)以及在科學(xué)文獻(xiàn)出版之后實現(xiàn)兩者的關(guān)聯(lián)和整合以及科學(xué)數(shù)據(jù)的出版等。③出版界的探索為圖書館開展科學(xué)文獻(xiàn)與科學(xué)數(shù)據(jù)的關(guān)聯(lián)服務(wù)提供了良好的環(huán)境,圖書館領(lǐng)域正在探索和開展相關(guān)的服務(wù)。

2.科學(xué)數(shù)據(jù)與圖書館傳統(tǒng)內(nèi)容的整合服務(wù)

圖書館面臨著傳統(tǒng)信息資源與科學(xué)數(shù)據(jù)資源整合的挑戰(zhàn),這也是實現(xiàn)出版物與科學(xué)數(shù)據(jù)關(guān)聯(lián)服務(wù)所必須處理的問題。圖書館面向特定的用戶開展信息服務(wù),隨著科研環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境的轉(zhuǎn)變,用戶往往希望圖書館開展一站式的服務(wù),通過統(tǒng)一的檢索或服務(wù),獲取特定主題的文獻(xiàn)資源,以及科學(xué)數(shù)據(jù)等其他類型的資源。

3.圖書館信息服務(wù)內(nèi)容的開放性

開放存取和開放科學(xué)的發(fā)展,給圖書館信息服務(wù)增添了較高價值的信息資源內(nèi)容,此類信息資源如開放存取期刊、機(jī)構(gòu)庫資源以及科學(xué)數(shù)據(jù)資源等具有開放和共享的特性。

開放科學(xué)不僅僅是科研領(lǐng)域的一種探索,更是整個學(xué)術(shù)交流體系的轉(zhuǎn)變,開放科學(xué)帶來了科研內(nèi)容和方式向更廣闊領(lǐng)域交流與合作的轉(zhuǎn)變,同時也帶來了學(xué)術(shù)信息資源的開放、共享、交流和再利用。高校圖書館是信息資源的組織和管理機(jī)構(gòu),也是信息服務(wù)的提供機(jī)構(gòu),在開放科學(xué)的大環(huán)境之下,圖書館信息服務(wù)將朝著更為深入化和開放性的方向發(fā)展,圖書館信息服務(wù)對科研的參與程度也將逐漸深化,廣泛的合作將成為圖書館參與開放科學(xué)建設(shè)的重要途徑。

參考文獻(xiàn):

[1]李慧芳.大數(shù)據(jù)時代高校圖書館開放科學(xué)數(shù)據(jù)服務(wù)[J].中國中醫(yī)藥圖書情報雜志,2015,39(2):25-26.

[2]楊先紅.高校圖書館開放科學(xué)服務(wù)探索[J].內(nèi)蒙古科技與經(jīng)濟(jì),2016,(14):123-124.

[3]洪躍,吳萌.開放科學(xué)環(huán)境下研究型圖書館學(xué)科服務(wù)拓展[J].圖書情報工作,2016,60(23):69-70.

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[5]孫仙閣,弓箭.開放科學(xué)視域下高校圖書館科研數(shù)據(jù)治理研究[J].圖書館學(xué)刊,2017,(9):25-27.

作者簡介:

文楠(1996—),女,蒙古族,內(nèi)蒙古通遼市人,天津師范大學(xué)管理學(xué)院2016級圖書館學(xué)專業(yè)在讀碩士研究生,研究方向為數(shù)字化信息資源管理。

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