關(guān)于召開《生物學(xué)教學(xué)》創(chuàng)刊六十周年暨“中學(xué)生物學(xué)課程與教學(xué)改革”研討會的通知(第一輪)

尊敬的各位生物學(xué)教師、《生物學(xué)教學(xué)》雜志的作者和讀者：

為了幫助廣大中學(xué)一線生物學(xué)教師了解新課標(biāo)修訂頒布背景下生物課程與教學(xué)的改革發(fā)展動態(tài)，借紀(jì)念《生物學(xué)教學(xué)》雜志創(chuàng)刊60周年(1958～2018)之機(jī)，初步擬定于2018年8月7日～9日在華東師范大學(xué)召開“中學(xué)生物學(xué)課程與教學(xué)改革”研討會?，F(xiàn)將會議有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、會議內(nèi)容

(一) 當(dāng)前我國中學(xué)生物學(xué)課程與教學(xué)改革的最新動態(tài)解讀

(二) 生命科學(xué)的前沿與進(jìn)展

(三) “互聯(lián)網(wǎng)+”時代生物學(xué)教學(xué)轉(zhuǎn)型

(四) 紀(jì)念《生物學(xué)教學(xué)》六十周年參評優(yōu)秀論文頒獎

二、會議論文征集

大會面向全體參會人員征集生物學(xué)教育教學(xué)論文，并組織專家對論文進(jìn)行評審。大會將對優(yōu)秀論文進(jìn)行頒獎，部分獲獎?wù)撐膶⑦x登在《生物學(xué)教學(xué)》雜志上。

(一) 征文內(nèi)容范圍

中學(xué)生物學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)與教材的研究；國內(nèi)外生物學(xué)課程、教材、教法、實(shí)驗(yàn)及信息技術(shù)的比較與研究；生物學(xué)科教育理論與實(shí)踐、教育測量與評價(jià)研究；生物高考改革與發(fā)展、學(xué)業(yè)水平考試發(fā)展的理論與實(shí)踐研究；生物學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的研究、設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)方法的改進(jìn)；師范生培養(yǎng)與生物學(xué)教師專業(yè)發(fā)展研究；生物課外科技活動與成功案例研究，跨學(xué)科融合教育理論與實(shí)踐研究；《生物學(xué)教學(xué)》雜志伴我共成長的案例。

(二) 征文格式要求

須同時提交論文的全文和詳細(xì)摘要。全文字?jǐn)?shù)一般不超過5000字，書寫體例參照本刊2018年第1期刊登的征稿簡則，詳細(xì)摘要字?jǐn)?shù)在800字左右。請用微信掃描本通知二維碼，下載論文模板，按論文模板提交論文。

(三) 參評須知

(1) 所有參評論文均應(yīng)為個人原創(chuàng)作品，杜絕抄襲和剽竊；凡在國內(nèi)外公開出版的期刊、書籍和學(xué)術(shù)會議上發(fā)表過的論文、報(bào)告，內(nèi)容無重大改進(jìn)者，恕不接受。

(2) 征文須在2018年5月30日之前發(fā)送到電子郵箱biologyteaching@126.com。在郵件的主題框內(nèi)寫上“征文： 作者姓名和文章題目”，已經(jīng)投稿到本刊但尚未發(fā)表的論文如需參加評選，需補(bǔ)發(fā)一份至該郵箱。

(3) 作者提交參評論文即視為接受本刊2018年征稿簡則中有關(guān)著作權(quán)的相關(guān)協(xié)議。評審不收論文參評費(fèi)。

三、參會人員

全國中學(xué)生物學(xué)教師、生物學(xué)教研員、高校生物學(xué)教科研人員、課程與教學(xué)論研究生及其他生物學(xué)教育工作者。

四、會議規(guī)模

計(jì)劃300人，以正式報(bào)名順序確定參會名單(報(bào)名通知詳見第二輪通知)。

五、會議安排

(一) 會議時間： 擬定于2018年8月7日～9日。

(二) 會議地點(diǎn)： 華東師范大學(xué)中山北路校區(qū)，上海市普陀區(qū)中山北路3663號。

(三) 本次會議不收取會務(wù)費(fèi)，食宿費(fèi)及往返交通費(fèi)自理。

六、聯(lián)系方式

聯(lián)系電話： 《生物學(xué)教學(xué)》編輯部 021-6223 2225；021-6223 2047

聯(lián)系人： 李老師 張老師 聯(lián)系郵箱： biologyteaching@126.com