初中政治教學中德育教育的滲透分析

蘇浚材

摘 要 培養孩子們的德智體美一直是教育界的重要任務。新課改以后，正式把“德育教育”的培養歸納到初中生思想政治教育章程里面。對于培養孩子們樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀有著極其大的意義。加強對未成年人的思想道德建設，培養青少年樹立正確的政治方向。引導青少年樹立正確思想價值觀，勇敢地面對生活中的不幸與挫折。讓青少年積極樂觀地去生活。讓青少年健康快樂的成長。

關鍵詞 德育；意義；措施

中圖分類號：G40-012.9，R363.2+5，R136 文獻標識碼：A 文章編號：1002-7661（2018）33-0041-01

“德育教育”是一項長期而且偉大的工程，需要教育界每一位工作者的不懈努力。青少年思想教育的培養應該在這個時刻積極引導他們樹立正確的三觀，培養青少年高尚的道德修養，積極培養青少年有意識地去樂觀地生活學習和有意識地養成良好的行為習慣，以及面對生活中的各種困難與挫折上的勇氣。初中思想政治課堂的開設正好有效地保證了培養青少年的政治、思想、道德、品質的教育。

一、“德育”教育的意義

初中開設思想道德這門課是有其目的性的。在通過未成年人的思想道德素質的培養，主要是為未成年人提供一個人生的方向。讓他們從小就樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。讓孩子們擁有一顆積極向上的心去學習和生活。用一顆樂觀的心去面對生活中的挫折與困難。我們不想再看到孩子們在自己如花一般的年齡就走上歧途，不想讓孩子們在懵懂無知的時候就犯下不可彌補的錯誤。作為教育者所要培養的不是學習機器，而是一個真正有血有肉的青年，這個社會需要的是有理想，有擔當，有家國情懷的奮斗青年！

因此，培養孩子們樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，不僅僅只是在政治課堂上。它需要滲透在生活中的方方面面，僅僅停留在課堂上的教育那是遠遠不夠的。未成年人的身心健康教育的工作還需要聯合各方人士一起出力，為孩子們能夠擁有一個良好的明天而不懈努力！

二、如何在政治課上滲透“德育”教育

（一）為孩子們營造良好學習氛圍

一個好的學習氛圍可以更有助于未成年人的學習和生活，可以在潛移默化中讓孩子們知道要去有意識地培養自己的德育素質。教師們也應該在思想政治課的教學上花足夠多的精力在如何培養孩子們的德育教育上。

德育的實踐往往離不開現實生活，因此孩子們德育素質的培養也離不開現實的生活。教育不僅僅是在課堂上實現還得在學校的各個角落都得為孩子們灌輸積極樂觀的教育思想，讓孩子們耳濡目染地去培養自己的德育素質。良好的學習氛圍以外還需要教師們去為孩子們做出積極的引導。言傳不如身教。教師們自己首先就得擁有良好的思想道德素養和積極正確的世界觀、人生觀、價值觀。教師們要用自己的行為習慣去教育和引導孩子們樹立正確的三觀。

（二）德育內容不可教條化

有的教師們可能會一成不變地把自己所要教育的有關于德育的內容一字不落地讀給孩子們聽，亦或是在課堂上苦口婆心地念叨孩子們必須擁有良好的思想品德。可是卻效果不好。教師們教條化的教育，不但不能起到良好的作用還會引起孩子們的反感，更有甚者會刺激孩子們的叛逆心理。這樣反而會使得教育更加艱難。

這個時候多彩而又豐富的課堂教育設計是必不可少的。教師們應該學會改變自己的教學方式，通過改變課堂教學的形式去激發孩子們的學習動力，幫助孩子們去確立正確的政治方向，培養孩子們的思想道德建設。

比如：在初中政治教育中《如何處理孩子們與父母的關系》這一章節的教學上，教師應該對課堂45分鐘高效安排與設計，切記不可停留在教師講孩子聽的說教式教育。教師們可以借助于多媒體的使用，音頻教學，社會案例，課堂游戲等方式讓孩子們去學習，如何處理好在叛逆期中的青少年們，應該如何做到有效地和父母們去溝通，讓父母們知道自己的想法。教師通過對課堂的精心設計，讓孩子們在一種輕松的學習氛圍中便可以學會如何交流，如何學習，如何與人相處，在不知不覺中，孩子們就可以樹立正確的價值觀。這才是高效的課堂，這樣才可以更加有效地去培養孩子們的思想道德素質。

（三）切忌急功近利

比如在七年級人教版《自覺磨練意志》這一章節的教育中，教師們對于青少年意志的磨練不能一蹴而就。這是一個緩慢的教育過程我們必須明白對于這一章節的教育內容它必須時時刻刻在生活與學習中去培養孩子們的意志力。而不是單純地上完課就可以了。

十年樹木，百年樹人。教育好一個優秀的學生，從來都不是一蹴而就，浮躁是教育的一大弊端，教育切忌浮躁。孩子們的接受能力是非常強的，但是這個時期也是孩子們的叛逆時期。因此教師們應該對孩子們擁有足夠多的耐心和信心。每一個孩子都是一位天使，他們希望自己朝著真善美的方向去發展。沒有誰會希望自己是個壞孩子，讓老師煩惱，讓同學討厭。所以教師們更得關注孩子們的思想動態，去為他們做一個好的模范作用。讓孩子們有方向性地去發展自己。

三、總結

未成年人的思想教育建設是一項重大的工程。為培養孩子們樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，還需要不懈地努力。讓孩子們不僅僅是提高自己的科學文化素養，更多的是去培養孩子們的思想道德素養。讓孩子們德智體美全面發展，健全孩子們的人格。這才是開設“思想道德”這門課的重要原因和意義。教師們要把這一門課的教育高度重視。去培養真正有理想，有擔當，符合時代發展，擁有正確的政治方向的人才，讓孩子們全方位、多元化地發展。

參考文獻：

[1]雷子儀.試述德育教育的重要性.2017（09）.