粟易艷
【摘要】目的:探究分析心理護理疏導對于拔除智齒的患者手術前中后的作用以及臨床的應用效果。方法:選取我院在2017年到2018年期間所收治的共計600名拔除智齒的患者作為主要的研究對象,將患者按照隨機分配的方式分為對照組和觀察組,對照組患者采用常規護理方式進行,觀察組患者采用專業心理護理方式進行,對兩組患者麻醉前后的身心情況,焦慮情緒以及相關的手術數據資料進行收集和對比。結果:觀察組在手術過程中手術平均時間2456分鐘,對照組平均手術時間為4845分鐘,兩組手術時間差異存在統計學意義。同時觀察組手術完成之后患者出現焦慮心理的概率為5%,對照組患者出現焦慮心理的概率為32%。兩組差異存在統計學意義。結論:在當前拔除智齒的患者手術前后,給予規范化的心理護理疏導工作對于患者來說具有良好的作用和意義,同時能夠有效的提升手術的時間,并且加快術后的恢復,在臨床上值得進行推廣和普及。
【關鍵詞】 心理護理;智齒;拔除手術
【中圖分類號】1178211
【文獻標志碼】A
【文章編號】1005-0019(2018)06-187-02
拔除智齒在當前階段作為一種常見的牙科手術,在手術過程中操作非常復雜,往往需要應用多種不同的手術器械等,往往會引起患者強烈的生理反應,甚至部分的患者心理上會出現一定的焦慮情緒。一方面會影響到實際手術的效果和質量,另一方面也會顯著的影響到實際的術后恢復等。因此本課題筆者主要研究當前心理疏導對于拔除智齒的患者手術前后的效果和作用,具體資料數據如下所示:
1資料與方法
11一般資料選取我院在2017年到2018年期間所收治的共計600名拔除智齒的患者作為主要的研究對象,將患者按照隨機分配的方式分為對照組和觀察組。對照組人數共計300名,其中男性人數159名,女性人數141名;觀察組人數共計300名,男性人數154名,女性人數共計146名。兩組患者年齡均為18-51歲。兩組患者在年齡、性別等方面不具備統計學意義。
12方法對照組患者給予常規化的護理方式進行治療,觀察組患者在臨床上則給予常規化護理方式結合心理護理疏導方式進行。具體如下所示:首先構建干預基礎,對患者進行良好的教育,與患者進行溝通和交流,了解患者當前的心理狀態,并且在溝通的過程中善于傾聽,同時與患者建立良好的關系,保證護理的效率等。
其次重視認知方面的干預工作,采用解剖學等知識對患者進行一定的知識講解,將拔除智齒的整個過程進行簡單的講述,使得患者能夠清楚的了解整體的結構以及框架,在手術過程中的體驗以及相關的疼痛過程都需要進行全面的分析,幫助患者更好的了解到拔除智齒的整個過程,幫助患者更好的緩解自身緊張的情緒和心理。
第三,進行情緒干預方式,對患者講述情緒對于拔除智齒的影響,對患者進行情緒疏導工作,緩解患者緊張焦慮的情緒等。
最后進行行為干預方式,幫助患者放松肌肉,轉移注意力,定期的聽音樂緩解患者焦慮的心情和緊張的心理等。
13評價標準對比兩組患者在麻醉前后的患者焦慮情緒和心情,同時將手術過程中的手術持續時間進行記錄。
2結果
通過對比分析發現,觀察組手術平均時間為4845分鐘,觀察組患者手術治療平均時間為2456分鐘。手術持續時間存在顯著的差異,具有顯著的可比性。
同時從患者的心理狀況來看,觀察組患者的焦慮人數較之對照組顯著減少,只有15人在手術之前出現了嚴重的焦慮心理,而對照組人數為96人。
3討論
拔除智齒是當前階段口腔上一種嚴重的創傷性手術,在患者手術之前往往都存在一定的焦慮心理情況。患者身體上處于高度的緊張狀態下往往會出現內分泌失調的現象,患者血壓、疼痛等出現一定的變化,心率也會發生較大的變化,在手術過程中這種變化往往會增大手術風險,患者會承受更大的痛苦。因此在臨床上應當給予拔除智齒患者規范化的心理護理干預工作,在手術的過程中幫助患者學會自我放松,有效的緩解緊張的情緒和心理。保證患者能夠接受規范化的手術治療,加快手術的治療效率,提升術后康復。
通過本次課題研究來看,對照組采用傳統護理干預方式相比于規范化心理護理疏導方式來說差異具有顯著性,患者的整體手術持續時間以及術后的滿意度等都顯著高于對照組。因此綜合上文所述,臨床上可以通過心理護理疏導方式對拔除智齒的患者進行護理,值得推廣和普及。
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