芻議提高老年男性業(yè)余合唱團(tuán)員讀譜速度的幾種方法

蘇枬汎 （廣州市荔灣區(qū)文化館 510000）

一、制約老年男性業(yè)余合唱團(tuán)員讀譜速度的幾種原因

（一）老年業(yè)余混聲合唱團(tuán)男性團(tuán)員少

通過(guò)觀察我們可以發(fā)現(xiàn)，目前國(guó)內(nèi)很多業(yè)余老年混聲合唱團(tuán)存在女多男少的情況，這是由于男女生在心理、性格上的差異導(dǎo)致了他們?cè)谕诵莺筮x擇休閑娛樂(lè)的方式上的不同。老年男性更多的選擇書(shū)法、攝影、棋藝、體育運(yùn)動(dòng)、垂釣等項(xiàng)目，而老年女性更偏向于唱歌、跳舞、插花、繪畫(huà)等項(xiàng)目，因此參加合唱團(tuán)的女性人數(shù)往往多于男性。

大部分的外國(guó)人有信仰天主教、基督教的傳統(tǒng)，每個(gè)周末做禮拜唱詩(shī)的儀式成為他們潛移默化的音樂(lè)歌唱訓(xùn)練，男性也不例外，所以西方國(guó)家老年混聲合唱團(tuán)較少出現(xiàn)男女失衡的情況。中國(guó)人大多數(shù)沒(méi)有宗教信仰或是信仰佛教、道教，宗教儀式上并沒(méi)有唱詩(shī)的傳統(tǒng)；在孩子幼年時(shí)選擇課外培訓(xùn)的項(xiàng)目上中國(guó)家長(zhǎng)也有所側(cè)重，男女不同，男性實(shí)際上接觸音樂(lè)、系統(tǒng)學(xué)習(xí)歌唱的機(jī)會(huì)少之又少，他們的表現(xiàn)欲望又通常小于女性，在自我歌唱學(xué)習(xí)方面男性要比女性被動(dòng)。這些都導(dǎo)致了老年業(yè)余混聲合唱團(tuán)男性團(tuán)員少的情況發(fā)生。

（二）男聲聲部中發(fā)揮骨干作用團(tuán)員少

老年混聲合唱團(tuán)男性團(tuán)員少，男性接觸音樂(lè)系統(tǒng)培訓(xùn)機(jī)會(huì)少的情況導(dǎo)致了男聲聲部中發(fā)揮骨干作用的團(tuán)員數(shù)量要比女聲聲部的少，在分聲部訓(xùn)練中女聲聲部通常可以自行進(jìn)行訓(xùn)練，而男聲聲部更多的要依賴于指揮或是女聲聲部的骨干來(lái)幫忙，因此訓(xùn)練時(shí)間較女聲聲部少，影響讀譜速度。

據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，目前我國(guó)大部分的業(yè)余混聲合唱團(tuán)男女性團(tuán)員總?cè)藬?shù)比例約為1：2，分配到混聲合唱四個(gè)聲部后男女性團(tuán)員比例大約為0.5：0.5：1：1。男性團(tuán)員的缺少也導(dǎo)致了聲部里群感的缺乏，大家都在相互等待別人首先發(fā)聲，對(duì)自己的不肯定也導(dǎo)致讀譜速度的偏慢。

（三）缺乏科學(xué)系統(tǒng)的讀譜基礎(chǔ)訓(xùn)練

目前我國(guó)很多的業(yè)余混聲合唱團(tuán)為民辦組織，由于缺少經(jīng)費(fèi)支持，不能聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)的指揮和授課老師，很多團(tuán)隊(duì)仍處在自?shī)首詷?lè)的階段，擔(dān)任指揮的通常為較有排練經(jīng)驗(yàn)的合唱團(tuán)員或是半路出家的業(yè)余指揮，缺乏科學(xué)系統(tǒng)的讀譜基礎(chǔ)訓(xùn)練。部分團(tuán)員還能看簡(jiǎn)譜進(jìn)行演唱，更多的男性團(tuán)員連譜子都不會(huì)看，只能通過(guò)聽(tīng)的方式記憶音樂(lè)，缺乏視覺(jué)上的綜合聯(lián)想記憶，這也影響了讀譜的速度。

（四）記憶力下降導(dǎo)致學(xué)習(xí)過(guò)程的反復(fù)

隨著年歲漸長(zhǎng)，老年人的記憶力普遍比年輕時(shí)的要低。大部分業(yè)余合唱團(tuán)的訓(xùn)練時(shí)間通常為兩到三個(gè)小時(shí)，頻率為每周一次，短短的兩三個(gè)鐘頭里，要完成練聲、讀譜、填詞、學(xué)唱、細(xì)摳等環(huán)節(jié)，不能對(duì)單一環(huán)節(jié)進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的強(qiáng)化訓(xùn)練，因此老年人往往隔一個(gè)周末回來(lái)后會(huì)遺忘上一次排練的大部分內(nèi)容，導(dǎo)致學(xué)習(xí)過(guò)程的反復(fù)，通常一個(gè)學(xué)期只能學(xué)習(xí)兩到三首新的曲子。新曲子訓(xùn)練得少也造成了老年男性讀譜速度慢的情況發(fā)生。

（五）尚未形成有效的音準(zhǔn)概念跟體系

如上所述，大部分的老年男性合唱團(tuán)員都使用簡(jiǎn)譜進(jìn)行演唱，沒(méi)有固定的音準(zhǔn)概念，又由于新曲目訓(xùn)練得少，導(dǎo)致對(duì)調(diào)性變化的感覺(jué)弱，樂(lè)感較差，不能形成有效的音準(zhǔn)概念跟體系，每次演唱都要費(fèi)力的找音，影響讀譜速度。

二、解決老年男性業(yè)余合唱團(tuán)員讀譜速度慢的幾種方法

（一）快速讀譜的節(jié)奏訓(xùn)練

大部分適合老年混聲合唱團(tuán)演唱的曲目都比較簡(jiǎn)單，不會(huì)出現(xiàn)節(jié)奏無(wú)規(guī)律的現(xiàn)代作品，曲目里的節(jié)奏規(guī)律也較好掌握，通常一首歌里最多只有兩到三個(gè)節(jié)奏難點(diǎn)。這些難點(diǎn)直接制約著團(tuán)員們識(shí)譜的速度，影響曲目的演唱效果。因此，指揮在排練之前可事先備好課，將這些難點(diǎn)挑出來(lái)并設(shè)計(jì)相應(yīng)的節(jié)奏練習(xí)，幫助團(tuán)員們較快的掌握曲目。

比如一個(gè)曲子的節(jié)奏難點(diǎn)為一拍附點(diǎn)節(jié)奏，則設(shè)計(jì)一個(gè)4小節(jié)4/4拍子的練習(xí)，依次將一拍附點(diǎn)節(jié)奏放在第一小節(jié)的第一拍、第二小節(jié)的第二拍、第三小節(jié)的第三拍、第四小節(jié)的第四拍上，其他地方全部填上四分音符即可，用這個(gè)練習(xí)引導(dǎo)團(tuán)員們由慢漸快的朗誦練習(xí)，可較快的掌握難點(diǎn)節(jié)奏，特別是男性團(tuán)員，必須要求他們大聲的朗讀出來(lái)，直到熟練為止。又如四分音符里的三連音節(jié)奏較難，可設(shè)計(jì)一個(gè)一小節(jié)4/4拍子的練習(xí)，在四個(gè)拍子里依次填上四分音符、二八、三連音、四十六四個(gè)節(jié)奏型，引導(dǎo)團(tuán)員們手打嘴念，手上以四分音符為一拍打大拍子，嘴上依次將四分音符分成一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)拍子念出來(lái)。通過(guò)這種剝離復(fù)雜節(jié)奏，再代入原譜練習(xí)的方法可以幫助老年男性團(tuán)員提高讀譜速度。

（二）快速讀譜的音準(zhǔn)訓(xùn)練

制約老年男性合唱團(tuán)員的讀譜速度，還有一個(gè)關(guān)鍵的原因是變化音的出現(xiàn)，音準(zhǔn)的不肯定，造成了變化音發(fā)音反應(yīng)的延遲，有些男性團(tuán)員甚至看到升降號(hào)就發(fā)怵，嚴(yán)重影響讀譜速度。

針對(duì)這種情況，筆者通常在讀譜階段就讓男性團(tuán)員代入唱名演唱，先在譜子上標(biāo)注出變化音的唱名進(jìn)行練習(xí)，如#1唱di，#6唱li等，練熟之后再通讀全譜，進(jìn)而填詞，通過(guò)這個(gè)方法，可以較快的提高讀譜速度。

（三）快速讀譜的元音代入訓(xùn)練

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的基礎(chǔ)訓(xùn)練后，指揮可在讀譜練習(xí)上逐漸增加難度，筆者通常使用元音代入法，先在困難節(jié)奏、變化音上填入元音進(jìn)行訓(xùn)練，再逐步加詞。進(jìn)而勻速的對(duì)全譜進(jìn)行快速通讀，中途不要因?yàn)橛龅嚼щy節(jié)奏或變化音而改變速度或停止。接著照全譜填入單一元音按節(jié)奏朗讀——單一元音歌唱——填入多個(gè)元音朗讀——多個(gè)元音歌唱——填入歌詞朗讀——歌詞歌唱的順序進(jìn)行訓(xùn)練，最終達(dá)到在唱譜時(shí)能直接代入歌詞與音高演唱的終極目的。

（四）快速讀譜的調(diào)性訓(xùn)練

調(diào)性訓(xùn)練在業(yè)余合唱訓(xùn)練中經(jīng)常被很多人忽略，殊不知它對(duì)建立良好的樂(lè)感有著極重要的作用。專(zhuān)業(yè)的合唱團(tuán)可以通過(guò)快速瀏覽通唱古今中外的合唱名曲來(lái)建立調(diào)性的感覺(jué)，在現(xiàn)實(shí)條件下，業(yè)余合唱團(tuán)卻很難做到這一點(diǎn)。即使如此，我們?nèi)钥梢酝ㄟ^(guò)唱調(diào)性音階、和弦，聆聽(tīng)各種調(diào)式曲目的方式來(lái)彌補(bǔ)男性團(tuán)員樂(lè)感缺乏的問(wèn)題。在實(shí)際的排練過(guò)程中，指揮可提前做好安排，每次排練花五分鐘時(shí)間訓(xùn)練一個(gè)調(diào)的音階、和弦，在排練間隙給團(tuán)員們播放各種調(diào)性的合唱音頻聆聽(tīng)。樂(lè)感增強(qiáng)后，男性團(tuán)員的讀譜速度也會(huì)有所提升。

（五）快速讀譜的聲部交換、通讀訓(xùn)練

由于業(yè)余混聲合唱團(tuán)常年陰盛陽(yáng)衰，女聲聲部又經(jīng)常坐在靠指揮、觀眾較近的位置，加之女性聲音尖細(xì)響亮，男性團(tuán)員的聲音常常被淹沒(méi)在女聲的聲音里面出不來(lái)，團(tuán)員間因?yàn)槁?tīng)不到彼此的聲音而影響讀譜速度。又因?yàn)槟新暵暡课挥诤铣獔F(tuán)的內(nèi)聲部、根音聲部，極少擔(dān)任主旋律聲部，在識(shí)譜上通常要慢于女聲聲部。針對(duì)這種情況，筆者經(jīng)常會(huì)進(jìn)行快速讀譜的聲部交換訓(xùn)練，即讓女聲聲部幫唱男聲聲部，讓男聲聲部唱女聲主旋律聲部，或是合唱團(tuán)全體通讀合唱作品的全部聲部，在男性團(tuán)員對(duì)合唱作品的音響效果、旋律有所概念和印象之后，再換回原來(lái)的聲部進(jìn)行訓(xùn)練，久而久之，也能提高男性團(tuán)員的識(shí)譜速度。

三、提高老年男性業(yè)余合唱團(tuán)員讀譜速度的其他建議

以上的幾種訓(xùn)練方法，都是經(jīng)過(guò)實(shí)踐研究，對(duì)提高老年男性業(yè)余合唱團(tuán)員讀譜速度較為有效的方法，在這里提出來(lái)，與同仁們分享探討。在給業(yè)余合唱團(tuán)排練的過(guò)程中，可以將這幾種方法靈活結(jié)合使用，以獲得最強(qiáng)的效果。另外還可以輔助旋律聽(tīng)辨模唱、作品結(jié)構(gòu)分析識(shí)譜訓(xùn)練、增加視唱練耳練習(xí)、分組抽測(cè)練習(xí)等方法來(lái)幫助團(tuán)員們提高讀譜速度。相信隨著對(duì)業(yè)余老年混聲合唱團(tuán)男性成員關(guān)注度的提高，練習(xí)的科學(xué)化、常態(tài)化、普及化，老年男性團(tuán)員的讀譜速度會(huì)越來(lái)越快，也將帶動(dòng)整個(gè)合唱團(tuán)能力水平的提升，團(tuán)隊(duì)的發(fā)展也越來(lái)越好。

參考文獻(xiàn)：

[1]陳丹.張以達(dá)合唱訓(xùn)練研究：[碩士學(xué)位論文].保存地點(diǎn)：河南大學(xué)，2005.05.01.

[2]陸青松.淺談中老年的合唱訓(xùn)練[J].藝術(shù)教育，2008（6）：91.