開元遺事·世路

李容至

閱讀下面的材料，寫一篇文章，題目自擬，文體除詩歌外皆可，1500字左右。

上坡的路和下坡的路，是同一條路；上坡的路和下坡的路，終歸又不是一條路。

唐玄宗開元十八年，四方泰定，海晏河清。我懷著一腔指點江山、睥睨天下的熱血，從遠(yuǎn)在千里之外的家鄉(xiāng)北上，孤身一人來到長安。

溥天之下，莫非王土；率土之濱，莫非王臣。當(dāng)置身于這座稱得上是當(dāng)世最繁華的都會之中時，目力之所及、之所不及處，俱是說不盡的一派升平，我自然是敬畏而崇拜著的。同時，又免不了有幾分怯意。這里云集了四海九州的精英賢士，這里有著無數(shù)匹千里馬等著被伯樂發(fā)現(xiàn)，而我，只是其中再尋常不過的一匹。

但我也有私心，想著天下應(yīng)考的舉子多不勝數(shù)，大家從同一個起點開始攀爬“金榜題名”這座山，倒也說不準(zhǔn)誰就遠(yuǎn)勝過誰。

“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花。”這是多么令人神往！每一個曾經(jīng)寒窗苦讀十年的書生，都渴望有一天能烏紗紫蟒，高登金鑾與皇帝談古論今。出則寶馬雕車，入則高門華堂，妻兒美滿，青史留名。

這夢想太過誘人，壓在我卑微、僥幸而又惴惴不安的心里，讓我?guī)缀跬覆贿^氣。

直到我遇見那個人。

他大概是把“風(fēng)流少年”這幾個字詮釋到了極致。同樣身處于長安萬千酒肆中不惹眼的一家，他卻倚欄對著窗外的明月流光，白衣勝雪，襟帶如水，云淡風(fēng)輕地彈著琵琶，信口成詩。我向人打聽他的來歷，方知他也是進京趕考的學(xué)生。我不禁訝然，同為趕考的一介窮酸書生，他何以就如此逍遙快活？

我上前搭訕，才知曉此人姓王，工琵琶，善詩賦，性情頗為灑脫不羈。我們同是天涯讀書人，自然一見如故，把酒言歡，從國家大事到風(fēng)花雪月，無話不談。同樣的無身份、無背景使我沒有感到絲毫的壓力，這是真正和我站在同一條起跑線上的人，我們又有著同樣的愛好，因此不出幾句便同他稱兄道弟起來。

他對我講，官場有諸多鉤心斗角，宦海更是沉浮難料，此回若真時運不濟未曾考中，倒也未見得是件壞事。只是那時的我并沒有他這般豁達(dá)的興致，只知出了客店，向南是還鄉(xiāng)的路，向北是去皇城的路，至于最終走的是哪一條，則全在我自己。

每日早起，王兄便抱著琵琶出門往南去，大約是要到哪處鬧市去大展身手。起初我不以為意，只道他是淡看這功名利祿，來應(yīng)考不過是家人期望而已。但時間漸長，卻也忍不住好奇，便問他：“兄臺時常早上出門，是到哪里去？”

他聞言微笑不語，只是邀我明日同去。

而當(dāng)次日我站在岐王府門前，看著兩側(cè)家丁婢女恭敬地把他迎進去時，這才知曉他每天都去了哪兒。王兄詩文精妙工整，才思奇特，更兼模樣好，又善琵琶，錚錚然“大珠小珠落玉盤”，有如清音天籟，竟一口氣彈進了岐王府里，彈進了玉真公主耳中。

而我與他同行，自然也受到了座上賓的款待。雖說論詩文我不及他，但也自認(rèn)不遜色太多。既已將他視為知交摯友，旁人每每夸贊他，我也并不妒羨。只是每日隨他一同出門，飲酒作詩、吟風(fēng)誦月，好不自在。

至于離鄉(xiāng)之前父輩的諸多教誨，如“慎獨、慎微、慎初”，我也不知心中是否還在意。

春去秋來，幾回寒暑，轉(zhuǎn)眼間離應(yīng)試之期愈來愈近。他每日仍是那樣閑散，仿佛混日子一般，卻混到了樂聲動長安，詩名滿天下，連靠山有力、本該被仰望的張九皋都難以媲美。只是我——一直以來天真而幼稚的我——此刻才突然驚醒，卻為時太晚。

次年金榜上，他狀元及第，我名落孫山。昔日大展宏圖的抱負(fù)此刻早已是舊年笑談，耳中心中，只剩下隔窗嬉鬧的兒童含糊不清地念誦著他的詩句。

我曾在圣賢書中讀到過這樣的故事：“昔二人會于野，一樵者一牧者。言笑甚歡，忘日之長短。暮，牧者之羊盡飽食，而樵者尚未得柴。悔之，無可奈何。”

牧人和樵夫走的是同一條路，只不過在短暫相遇的表象之下，卻是兩種背道而馳的結(jié)局。

說到底，我和他走的也是同一條路。只不過我向南走，一路晃晃悠悠回了家鄉(xiāng)；他向南走，卻走到了我難以企及的高度，然后一路順風(fēng)順?biāo)巧狭吮泵婊食堑淖钪行摹Ｄ_下的路由泥土與石板鋪就，千百年來其南渡北歸了多少人。世上的路由因緣與人事織成，最終到底是高入青云還是低到塵埃，畢竟在人，而不在路。

也許我就是那個誤了砍柴的樵夫吧，或者說難聽一點，叫“陪太子讀書”。但無論如何，這條路曾經(jīng)是我自己的選擇，無論路的終點有什么在等著我，也都是咎由自取。我興許會再來闖一遭吧，興許不會，誰知道呢。

對了，那位“牧羊人”你或許識得，他姓王，字摩詰，后來官至右丞。

點評

“上坡和下坡是同一條路，又不是同一條路”，面對這樣一道需要進行辯證思考的題目，大部分選手都選用了議論文的形式來陳述自己的觀點。而本文作者卻另辟蹊徑，虛構(gòu)了“我”與唐代著名詩人、畫家王維的一段故事。“我”本期望靠著寒窗苦讀，日后能在仕途上大展宏圖，卻受到王維無為、灑脫的人生觀的影響，逐漸忘記了心中的夢想。直至“我”名落孫山，而王維狀元及第時，“我”才恍然大悟，并明白了一個有些殘酷的道理：同一條路，有的人隨性走走，便走成了上坡路，收獲了成功；而大多數(shù)人，如果不寒窗苦讀、懸梁刺股，就只能名落孫山，與成功背道而馳。文章語言雖平實，但構(gòu)思巧妙，內(nèi)容深刻，充滿了思辨性與現(xiàn)實意義，晉級復(fù)賽自然順理成章。