摘要:在吉林省普通高校轉型過程中,培養應用型經濟管理專業技術人才是為吉林地方經濟發展服務的應用能力培養和專業技能培養相結合的經濟管理專業教育,培養的經濟管理專業人才必須符合東北老工業基地的社會經濟發展的需求,這就要求經濟管理人才培養要以我省經濟特色、人才市場的需求、以及吉林省經濟的發展的產業結構及其變動趨勢等情況來確定經濟管理專業人才培養方向,把握經濟管理專業知識與技能的有機結合,培養應用型專業技術人才。
關鍵詞:地方經濟;產業結構;專業設置
本文系吉林省教育科學“十三五”規劃2017年度課題“吉林省普通高校轉型中的經濟管理專業建設研究”研究成果(項目編號GH170604)
經濟管理專業應用型專業技術人才培養是直接為我省地方經濟發展服務的經濟管理類普通高校的職責,經濟管理人才培養的目的是具有從事經濟管理工作的全面素質和綜合能力和學習經濟管理專業的基礎理論知識和專業技能,建設吉林東北老工業基地的經濟管理專業技術應用型人才。普通高校轉型過程中經濟管理專業技術的培養理念是經濟管理專業人才能適應地方經濟發展的應用型人才的需求,又要能適應地方經濟發展中行業變化、產業結構對應用型人才的需求。
一、結合吉林省經濟發展規劃和目標,培養經濟管理專業技術人才
部分普通高等院校在轉型過程中應該把握其辦學理念,把握吉林省地方經濟發展的特色和發展方向,根據吉林省地方經濟的發展的戰略思想為導向來決定高等院校在經濟管理專業的辦學方向。使普通高校的經濟管理專業人才培養更好地適應社會經濟發展的需求。加大了我省產業結構調整和升級的力度。經濟管理專業人才結構直接影響額省地方經濟發展中的產業結構調整,尤其是經濟管理學科專業建設、人才結構要作相應的調整,這是吉林省地方經濟發展的客觀要求。那么如何有目的的培養經濟管理專業人才那,一方面高校的經濟管理專業轉型要能夠適應社會經濟的發展要求,另一方面又不能太局限于市場的狹窄需要,不能盲目追求專業結構與社會各種職業的一一對應,因為這樣不僅有違政府的初衷,也不能實現向應用型轉型與經濟結構的有效對接,所以,必須注意到經濟管理學科的內在發展、市場的導向和政策引領之間有效平衡的問題。
吉林地方經濟的發展過程對經濟管理類人才的需求亟待解決,其對經濟管理人才的知識結構、專業技能的要求也也不斷提高。轉型中的部分普通高校為吉林省地方經濟發展提供經濟管理專業人才保障,人才的培養是要依據吉林省地方經濟的發展客觀要求和市場的發展的具體要求來定位,突出吉林省老工業基地的地方特色。
二、結合吉林省地方經濟發展要求,設置合理的經濟管理專業
轉型中的部分高等院校能否建立適應吉林省地方經濟發展的辦學理念,關鍵在于能不能根據地方經濟發展的客觀要求,適時地調整學科設置和專業建設,不斷拓寬專業面,為吉林省地方培養綜合型的經濟管理人才,為學生創造更多的就業機會。轉型中的部分高等院校應以地方經濟發展趨勢為導向,來發展、設置專業、調整學科。因此,高等學校在經濟管理專業設置上,應該符合社會經濟發展的客觀要求,來設置符合社會需求的管理專業,開拓新的學科,根據經濟管理專業知識要求,為吉林地方經濟的發展提供行業、企業所需的技術型應用人才。
普通高校在轉型中的濟管理專業人才培養在一定程度上是將科學技術轉化為生產力的實施手段,對于我省的經濟持續快速發展,順利實現經濟結構的合理匹配,還需要轉型中的普通高校提供大量的經濟管理專業性應用型人才。這就需要地方的高等院校在轉型中的管理專業設置上要與當地產業結構的調整趨勢相結合,設置的學科應與產業結構優化升級相適應的應用型、實用性專業,為吉林省的經濟發展培養各類經濟管理專業的應用型人才,為地方經濟的發展提供保障。
三、以吉林省地方經濟為導向,把握管理專業人才的層次培養的需求
吉林省普通高校轉型過程中經濟管理專業建設、應用型管理專業人才培養與吉林省地方的經濟發展需求狀況、社會的經濟發展水平相協調,來實現吉林省高校在轉型過程中經濟管理人才培養與地方經濟發展的有效對接的結合,是我省普通高校在發展過程中所必須面臨和解決的關鍵性問題。正如黨的十八大報告指出經濟發展方式轉變主要依靠能源消耗向依靠科技進步、勞動者素質提高、管理創新轉變,而培養高素質的勞動者正是與高等學校專業人才的培養,應用型人才培養是分不開的。
加強對高校在轉型過程中的經濟管理專業實用型學生素質人才的培養,提高學生適應吉林的經濟發展的能力,提高經濟管理專業學生的自我創業意識。我發展吉林省東北老工業基地做出巨大貢獻,培養的經濟管理專業的畢業生要有良好的心理素質,能較快地適應社會經濟發展的需求,
四、以吉林省地方人才的需求信息為導向建設經濟管理專業學科
經濟管理專業人才培養是吉林省地方經濟發展對人才需求的客觀反映,也是普通高等院校在轉型中能否面向社會經濟發展的重要標準。普通高校在轉型中的人才培養計劃應該是專業學科設置與市場需求相結合;能力培養與崗位要求相結合;所以經濟管理專業的人才培養,要適應吉林省地方經濟對人才的需求,根據經濟發展對經濟管理人才需求為導向注重與完善經濟管理專業的教學計劃,同時,適當調整專業學科的設置把握經濟管理知識與專業技能相結合,使轉型后的部分高等學校真正做到以學生為主體、能力培養為核心,在指導學生掌握扎實的經濟管理專業知識的同時,突出技術應用能力這一關鍵素質。
普通高校轉型中的經濟管理專業技術人才的培養,應打破普通高等在經濟管理專業人才培養方面舊有的理念,要從高等專業教育的客觀要求出發,立足地方經濟,以地方經濟的發展為導向來確定高職教育的辦學方向和規模,圍繞地方經濟發展中產業結構及其變動趨勢,來設置和調整專業,是轉型中普通高等教育持續發展的根本。
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作者簡介:
許秋奎(1965-),白城師范學院經濟管理學院副教授;研究方向:經濟管理。