殷洪洪 李靜
摘 要:美術(shù)是感情的傳遞,是高尚情操的宣泄,美術(shù)可以給我們插上翅膀,把我們帶到很遠很遠的地方。美術(shù)是實行素質(zhì)教育必不可少的課程,如何提高學(xué)生的審美能力,提高課堂效率,是廣大美術(shù)教育工作者普遍關(guān)注的話題。以下,從培養(yǎng)學(xué)生興趣、利用網(wǎng)絡(luò)資源、結(jié)合地方特色、加強學(xué)生交流、融入生活元素六個方面對提高美術(shù)課堂效率進行了探討分析。
關(guān)鍵詞:美術(shù);美術(shù)欣賞;教學(xué)策略;高效課堂
美術(shù)是人生的藝術(shù)。筆者根據(jù)自身教學(xué)經(jīng)驗,總結(jié)了建設(shè)美術(shù)欣賞課高效課堂的策略,供各位同仁參考借鑒。
一、培養(yǎng)學(xué)生興趣,提高課堂效率
愛好出勤奮,勤奮出天才。興趣能使學(xué)生的注意力高度集中,從而使得他們能高效地學(xué)習(xí)美術(shù)知識。對于學(xué)生而言,熱愛是最好的老師,它遠遠勝過責(zé)任感。在美術(shù)欣賞課教學(xué)中,如果能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高他們自主學(xué)習(xí)能力,無疑對美術(shù)教學(xué)起到事半功倍的效果。因此,教育工作者應(yīng)該善于觀察和思考,尋找一切能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的方法。
筆者在給學(xué)生講述“中國美術(shù)的輝煌歷程與文化價值”這一單元時,給學(xué)生布置了如下任務(wù):1.了解中國美術(shù)的發(fā)展歷程,小組之間進行交流和討論;2.從查找的資料中總結(jié)中國各個朝代美術(shù)的風(fēng)格,找出有代表性的畫作;3.你最喜歡哪個朝代的美術(shù),說出你的理由;4.為你喜歡的作品配上意境相同的音樂或詩詞;5.總結(jié)朝代規(guī)律,找出影響美術(shù)繁榮發(fā)展的因素,對中國未來美術(shù)的發(fā)展,提出你的建議。……