樂夏

在初一(5)班所有人的心里,喬茜是個難以接近的存在,因為她極像科幻電影里面無表情只知按程序作業的機器人。和她比起來,我們總是有太多的喜怒哀樂。開學不久,喬茜“機器人”的外號就在班里傳開了。
今天第二節課后,同學們紛紛走出教室準備做操。按照學校的規定,每五個班會安排一位值勤生巡視,檢查缺席的人。這天輪到我值勤,當走到我們班的教室外,我看到里面孤零零地坐著一個人。我繞到她面前,輕輕敲了敲桌面。喬茜這才放下手里的書,靜靜地仰視我。
我問:“為什么不去操場?你身體不舒服嗎?”
“天氣太冷了,而且做操太累,會影響我接下來聽課的效率?!眴誊缃忉專]有請求我不要記下她的名字。
我被她理直氣壯的解釋弄得哭笑不得,課間操結束后,我跟周圍的同學提起了這件事。他們紛紛表示,喬茜很少去做課間操。起初,班主任找她談話,但沒有效果,漸漸大家就不再登記她的名字了。
我不禁擔心,喬茜真的愿意做大家口中的“機器人”嗎?后來,通過班主任,我們解開了喬茜的高冷之謎。因為她的爸爸是外交官,所以她曾在不同地區上過學。國際班上的同學語言不通,相處的時間又短,互相不怎么交流,久而久之,喬茜就變得沉默寡言起來。
從那天起,體育課后我們會多買一瓶水或一個冰激凌分給喬茜;她古文成績不好,我們就拉著她相互監督背誦;喜歡閱讀的人,會向她借書。雖然喬茜的表情淡淡的,卻沒有拒絕我們任何請求。不知不覺,沒人再稱呼她“機器人”的外號了。
一天早自習前,我們發現桌屜里都躺著塊巧克力,喬茜說是她爸爸從國外買回來的,她帶來分給大家嘗嘗。向她表達感謝后,課代表開始分發練習冊。
一分鐘后,我們聽到了喬茜略帶驚訝的聲音:“???”接著她笑了起來。喬茜的練習冊里夾著一張賀卡,上面有全班同學的簽名,還有一句話:“祝你生日快樂!”
我們悄悄打聽過,今天是她的生日,想必也是因為這個,喬爸爸才會寄來巧克力。只是大家都沒預料到,贈她玫瑰之前,就已經嗅到了香氣。此后,“機器人”小姐不見了,喬茜和我們一起走過了三年的愉快時光。