新時(shí)代大學(xué)生思想政治教育工作研究

石寧

[摘要]大學(xué)生不僅是優(yōu)質(zhì)的知識生產(chǎn)力代表，更是發(fā)展社會主義社會、促進(jìn)中國夢實(shí)現(xiàn)的“中流砥柱”。大學(xué)生的思想政治水平會影響大學(xué)生的行為，進(jìn)而影響其投身社會主義社會建設(shè)、中國夢實(shí)現(xiàn)的積極性，因此，提高大學(xué)生思想政治教育水平重要且必要。當(dāng)前階段，影響大學(xué)生思想政治教育質(zhì)量的因素頗多，高校方面需要正視教育體制、西方文化沖擊、高校思想政治教育模式等問題，積極設(shè)計(jì)策略營造良好的大學(xué)生思想政治教育氛圍，積極主動地提高大學(xué)生的思想政治教育質(zhì)量，以便于為大學(xué)生發(fā)展、高校思想政治教育發(fā)展鋪平道路。

[關(guān)鍵詞]新時(shí)代;大學(xué)生思想政治教育;問題;策略

[中圖分類號]G715?????????? ?? ??????? [文獻(xiàn)標(biāo)志碼]? A???????? ????????????? [文章編號]? 2096-0603（2018）36-0220-02

新時(shí)代背景下，社會環(huán)境發(fā)生了巨大的變化，影響我國大學(xué)生思想政治的因素越來越多，高校大學(xué)生思想政治教育因此迎來了巨大的挑戰(zhàn)。眾所周知，德育是教育之本，少年強(qiáng)是國強(qiáng)的基石。高校方面應(yīng)該重視大學(xué)生的思想政治教育，積極將社會主義思想注入大學(xué)生頭腦，積極引導(dǎo)大學(xué)生形成正確的“三觀”，使之成為擁護(hù)黨領(lǐng)導(dǎo)、熱愛社會主義、熱愛國家的優(yōu)質(zhì)青年，積極肩負(fù)起復(fù)興民族、實(shí)現(xiàn)中國夢的艱巨歷史使命。

一、新時(shí)代背景下大學(xué)生思想政治教育工作遇到的問題

（一）理想信念不強(qiáng)

新時(shí)代背景下，高校思想政治教育以社會主義核心價(jià)值觀熏陶學(xué)生，然而經(jīng)濟(jì)全球化促使多元化文化不斷向我國文化滲透，多元化文化影響了我國大學(xué)生的思想，容易弱化其意志、理想。具體來說，大學(xué)生在思想政治方面普遍存在政治淡化問題，部分大學(xué)生對馬克思主義信仰、中國特色社會主義理念等持有“不信任”態(tài)度，尤其在遇到重大政治事件時(shí)，容易被錯(cuò)誤思想蠱惑，錯(cuò)誤引導(dǎo)輿論熱點(diǎn)。與此同時(shí)，部分大學(xué)生在生活方面喪失了艱苦樸素的優(yōu)秀品質(zhì)，過分追求物質(zhì)享受以及高端消費(fèi)。還有些大學(xué)生過分強(qiáng)調(diào)個(gè)人利益，嚴(yán)重缺乏社會責(zé)任感，沒有團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識。

（二）價(jià)值觀念扭曲

互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展改變了信息傳遞的方式，提高了信息的覆蓋率，加快了信息的傳播速度。海量信息中有積極向上的信息，也有消極不良的信息，許多與社會主義核心價(jià)值觀背離的信息會對大學(xué)生的價(jià)值觀形成沖擊，導(dǎo)致大學(xué)生出現(xiàn)急功近利的問題。與此同時(shí)，互聯(lián)網(wǎng)平臺上還包括很多庸俗、低俗的信息，這可能在無形中拉低大學(xué)生的審美，影響其道德觀念，部分大學(xué)生被不良信息影響，盲目追求奢華生活。

（三）思想過分淺薄

經(jīng)濟(jì)發(fā)展改變了人們的生活，提高了人們的生活質(zhì)量。然而當(dāng)前階段，社會對經(jīng)濟(jì)發(fā)展過分關(guān)注，加之社會競爭問題不斷白熱化，人們在價(jià)值衡量方面出現(xiàn)了較大的問題：社會比較浮躁，人們的思想比較淺薄。社會環(huán)境會對大學(xué)生產(chǎn)生較大的影響，致使很多人不愿意主動溝通，不愿意參與實(shí)踐，更不愿意積極思考，在遇到問題時(shí)難以理性判斷、深入分析。

（四）過度依賴網(wǎng)絡(luò)

不可否認(rèn)的是，網(wǎng)絡(luò)便捷了人們的生活、工作，然而當(dāng)前階段，社會整體對網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生了過強(qiáng)的依賴性，很多大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)實(shí)生活中判若兩人，很多人不愿意與他人交流，人際交往存在問題。還有些大學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)生活，實(shí)際生活與現(xiàn)實(shí)生活嚴(yán)重脫軌。

二、新時(shí)代背景下大學(xué)生思想政治教育問題歸因

導(dǎo)致大學(xué)生思想政治水平較低、思想政治教育工作質(zhì)量不佳的原因比較多，但從整體角度看來，以下幾點(diǎn)因素影響力最大。

（一）資本主義意識形態(tài)影響

高校是知識的匯聚地，各種文化在大學(xué)校園內(nèi)匯聚、碰撞。西方資本主義意識形態(tài)迷惑、欺騙缺乏判斷能力的大學(xué)生，思想偏差容易導(dǎo)致大學(xué)生認(rèn)知、行為偏差，進(jìn)而對社會產(chǎn)生不良影響。

（二）文化多元化影響

新時(shí)代背景下，社會對文化的包容性不斷增加，這在一定程度上影響了大學(xué)生群體的價(jià)值觀，致使其難以正確選擇價(jià)值實(shí)現(xiàn)道路，一方面可能會挫傷其個(gè)人理想，另一方面可能誤導(dǎo)其作出錯(cuò)誤行為。

（三）高校思想政治教育工作存在一定問題

高校思想政治教育開設(shè)時(shí)間較長，然而我國的高校思想政治教育一直遵循傳統(tǒng)教育教學(xué)方式，教育內(nèi)容、教育形式比較刻板，思想政治教育因此難以有效激發(fā)學(xué)生的參與興趣。與此同時(shí)，部分教育者的教學(xué)理念未能與時(shí)俱進(jìn)，脫離時(shí)代的思想政治教育缺乏權(quán)威性，很難發(fā)揮出引導(dǎo)學(xué)生思想的作用。

（四）思想政治教育機(jī)制問題

大學(xué)生思想政治教育是大學(xué)教育的重要組成，與大學(xué)內(nèi)的其他教育之間存在千絲萬縷的聯(lián)系，然而當(dāng)前高校思想政治教育機(jī)制不完善，思想政治教育與其他教育彼此脫離，從事思想政治教育的相關(guān)部門未能明確自身責(zé)權(quán)，思想政治教育工作落實(shí)難以“按部就班”。與此同時(shí)，部分高校內(nèi)部未設(shè)置專門的大學(xué)生思想政治教育機(jī)構(gòu)，還有些高校內(nèi)部的思想政治教育機(jī)構(gòu)形同虛設(shè)，由于缺乏引導(dǎo)，思想教育工作開展阻礙重重，落實(shí)效果也因此難以盡如人意。

三、新時(shí)代背景下優(yōu)化大學(xué)生思想政治教育工作的策略

（一）堅(jiān)定政治引導(dǎo)

與其他教育工作相比，大學(xué)生思想政治教育有著極強(qiáng)的政治屬性，必須肩負(fù)起引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確“三觀”、端正政治信仰、建立良好政治行為的艱巨使命。因此，高校方面必須不斷強(qiáng)化自身的政治引導(dǎo)，積極努力將社會主義核心價(jià)值觀傳遞給廣大大學(xué)生。在具體落實(shí)時(shí)，需要注意如下幾點(diǎn)：（1）要幫助大學(xué)生逐步鞏固思想基石，積極擁護(hù)馬克思主義思想，確保其能夠在馬克思主義理念下健康、全面發(fā)展，要能夠勇于批判、摒棄錯(cuò)誤的價(jià)值觀念，敢于正視各種意識形態(tài)挑戰(zhàn)，堅(jiān)定不移地走社會主義發(fā)展道路。（2）貫徹推行黨的教育路線、方針、政策等，讓黨教育的路線、方針、政策深入高校思想政治教育過程，融入高校思想政治教育課堂，確保大學(xué)生能夠?qū)⒅畠?nèi)化于心、外化于行。（3）充分發(fā)揮思想政治教育工作者的引導(dǎo)作用，努力構(gòu)建優(yōu)質(zhì)的思想政治教師隊(duì)伍，確保其能夠高質(zhì)量落實(shí)高校思想政治教育，能夠在恰當(dāng)時(shí)機(jī)給予大學(xué)生思想、行為引導(dǎo)，提高其黨性素質(zhì)，助其健康成長。

（二）營造文化氛圍

文化氛圍會影響大學(xué)生的思想和行為，因此，高校方面應(yīng)該積極宣傳中國特色社會主義文化，善用其營造良好的校園文化氛圍，提高大學(xué)生的文化自信心。在具體落實(shí)時(shí)，需要注重如下幾項(xiàng)工作：（1）提高大學(xué)生對中國特色社會主義文化的認(rèn)知程度，善用校園內(nèi)各種宣傳手段將優(yōu)秀的中國傳統(tǒng)文化、社會主義先進(jìn)文化、革命紅色文化等注入大學(xué)生頭腦，為開展大學(xué)生思想政治教育創(chuàng)造良好條件。（2）提高大學(xué)生的社會主義文化認(rèn)同感，善用教育實(shí)踐幫助大學(xué)生明確社會主義的形態(tài)、內(nèi)核、追求等，逐步幫助大學(xué)生建立投身社會主義社會建設(shè)的崇高理想，促使大學(xué)生有積極投身高校思想政治教育的欲望。（3）提高大學(xué)生的社會主義文化榮譽(yù)感，要幫助大學(xué)生接受社會主義文化，感受社會主義文化滋養(yǎng)，積極傳承中國社會主義文化，并在此基礎(chǔ)上努力創(chuàng)造新的社會主義文化。

（三）深化教學(xué)改革

傳統(tǒng)的高校思想政治教育并非一無是處，然而時(shí)代在發(fā)展，傳統(tǒng)高校思想政治教育的時(shí)代不適應(yīng)性越來越強(qiáng)，加大高校思想政治教育改革力度、創(chuàng)新高校思想政治教育、深化思想政治教育內(nèi)涵“刻不容緩”。首先，高校方面應(yīng)該加大教育者的教育培訓(xùn)力度，確保教育者具備優(yōu)化教學(xué)、投身思想政治教育改革的相關(guān)能力。其次，高校方面應(yīng)該鼓勵(lì)并引導(dǎo)教育者積極投身高校思想政治教育的創(chuàng)新工作，從教育的形式、教學(xué)的內(nèi)容、教學(xué)的方法等角度出發(fā)優(yōu)化當(dāng)前的高校思想政治教育，提升高校思想政治教育的有效性。最后，應(yīng)該積極開展以課堂為主，以課外、網(wǎng)上平臺教育為輔的新型高校思想政治教育，不斷提升高校思想政治教育的覆蓋面，積極幫助學(xué)生及時(shí)解決思想政治問題，為學(xué)生良性發(fā)展創(chuàng)造有利條件。

（四）推進(jìn)“三全育人”

高校思想政治教育是一項(xiàng)系統(tǒng)的、復(fù)雜的工程，需要高校、學(xué)生、社會共同參與。高校方面應(yīng)該積極響應(yīng)“三全育人”號召，將全員育人、全程育人、全方位育人注入高校思想政治教育體系，積極完善高校的思想政治教育體制，構(gòu)建高校思想政治教育機(jī)構(gòu)，善用各方監(jiān)管力量及時(shí)發(fā)現(xiàn)思想政治教育問題，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的思想政治教育“課程教育”模式，推動課堂育人合力，積極推動協(xié)同育人，以確保高校思想政治教育的效果和質(zhì)量。

綜上所述，當(dāng)前階段大學(xué)生思想政治教育問題頗多，大學(xué)生的綜合素質(zhì)提高因此難以保證，這無疑會給社會主義特色社會建設(shè)帶來阻礙。高校是大學(xué)生思想政治教育的基地，高校方面應(yīng)該重視影響大學(xué)生思想政治水平的因素，善用堅(jiān)定政治引導(dǎo)、營造文化氛圍、深化教學(xué)改革、推進(jìn)“三全育人”等手段提升高校大學(xué)生思想政治教育的有效性，為大學(xué)生提高思想政治水平，為高校思想政治教育發(fā)展創(chuàng)造良好條件。

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