高等學(xué)校行政管理的改革創(chuàng)新意識探討

摘 要：隨著我國高等教育大眾化發(fā)展日漸深入，高等學(xué)校學(xué)生人數(shù)逐漸增多，對高校行政管理工作提出了新的要求。所以結(jié)合新時期高等學(xué)校建設(shè)和發(fā)展基本情況，要注意對行政管理改革創(chuàng)新進(jìn)行系統(tǒng)的分析，明確改革創(chuàng)新意識，指導(dǎo)改革創(chuàng)新實(shí)踐活動，為高等學(xué)校教育教學(xué)活動的優(yōu)化開展提供相應(yīng)的支持。

關(guān)鍵詞：高等學(xué)校；行政管理；改革創(chuàng)新意識

高等學(xué)校行政管理工作對學(xué)校組織工作、教育教學(xué)工作和科學(xué)研究工作都產(chǎn)生著重要的影響，全面推進(jìn)行政管理工作的改革創(chuàng)新，可以進(jìn)一步增強(qiáng)高等院校教育教學(xué)工作的影響力，促進(jìn)高等教育的標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化發(fā)展，加快我國教育事業(yè)的國際化發(fā)展進(jìn)程。所以結(jié)合新時期先進(jìn)思想的引入，應(yīng)該積極探索高等教育行政管理工作的改革創(chuàng)新，推進(jìn)行政管理改革的全面貫徹落實(shí)。

一、高校行政管理工作的地位和作用

高校行政管理工作是基礎(chǔ)性工作，能夠支持日常教學(xué)活動、學(xué)校組織活動以及教研活動工作的開展，并且借助行政管理結(jié)構(gòu)的優(yōu)化可以促進(jìn)學(xué)校人才培養(yǎng)工作有效性的提升[1]。同時，在對高校行政管理工作進(jìn)行改革創(chuàng)新的基礎(chǔ)上，也能輔助教科研隊(duì)伍的打造，為學(xué)生管理工作的優(yōu)化開展提供有效的支持，增強(qiáng)教學(xué)管理工作的層次性和科學(xué)性，為學(xué)校綜合管理工作的創(chuàng)新提供相應(yīng)的保障。因此新時期基于先進(jìn)行政管理理念的指導(dǎo)，高校在實(shí)際開展行政管理工作的過程中應(yīng)該注意挖掘行政管理部門的管理能力、服務(wù)能力、自我創(chuàng)造能力等，以新思想和新創(chuàng)造力凸顯管理價值，為學(xué)校教育事業(yè)的全面推進(jìn)奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。

二、高等學(xué)校行政管理改革創(chuàng)新意識

在對當(dāng)前我國高等學(xué)校行政管理工作形成全新認(rèn)識的基礎(chǔ)上，要想切實(shí)提高行政管理的基本效果，高等學(xué)校就要積極探索相應(yīng)的行政管理規(guī)劃措施，爭取能夠結(jié)合行政管理創(chuàng)新意識的指導(dǎo)促進(jìn)行政管理質(zhì)量的全面提升，為我國高等教育事業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展提供相應(yīng)的支持。下面就結(jié)合高等學(xué)校行政管理意識的改革創(chuàng)新進(jìn)行細(xì)化研究，爭取能夠借助意識創(chuàng)新為行政管理工作的優(yōu)化提供相應(yīng)的理論指導(dǎo)。

（一）管理服務(wù)意識

高校行政管理人員在對行政管理進(jìn)行改革的過程中，應(yīng)該認(rèn)識到服務(wù)意識創(chuàng)新的重要性，并從服務(wù)意識的創(chuàng)新入手制定相應(yīng)的改革發(fā)展規(guī)劃，保證行政管理工作能夠凸顯出為師生群體提供廣泛服務(wù)的價值，增強(qiáng)行政管理工作與市場化背景下高效發(fā)展需求的契合度，促進(jìn)高等教育質(zhì)量的提升[2]。因此結(jié)合我國高校傳統(tǒng)行政管理工作中服務(wù)意識不足的情況，應(yīng)該積極加強(qiáng)對管理服務(wù)創(chuàng)新的探索，提高主動服務(wù)意識，并且結(jié)合師生群體的需求和高校實(shí)際建設(shè)和發(fā)展的需要對行政管理服務(wù)進(jìn)行優(yōu)化調(diào)整，切實(shí)保證所開展的行政服務(wù)能夠與學(xué)校教育管理工作相適應(yīng)，為學(xué)校教育管理工作的有序推進(jìn)提供相應(yīng)的支持和借鑒。

（二）以人為本管理意識的創(chuàng)新

在高校對行政管理工作進(jìn)行改革的過程中，也要注意加強(qiáng)對以人為本管理意識的重視，積極探索以人為本管理服務(wù)模式的優(yōu)化發(fā)展，在實(shí)際開展行政管理工作的過程中彰顯人文內(nèi)涵。首先，要在行政管理工作中落實(shí)重視崗位的工作理念，弱化傳統(tǒng)管理工作中對職位的高度關(guān)注，保證能夠結(jié)合崗位需求安排教育人才，促進(jìn)教職工潛力的挖掘和學(xué)校教育質(zhì)量的提升。其次，嘗試在以人為本管理理念的指導(dǎo)下引入人才競爭機(jī)制，要求高校人才參與到擇優(yōu)競聘活動中，使人才能夠不斷的進(jìn)行學(xué)習(xí)和探索，在實(shí)現(xiàn)個人發(fā)展的同時也為高校教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量[3]。最后，基于現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用，要積極探索以人為本信息服務(wù)系統(tǒng)的構(gòu)建，爭取能夠形成信息化行政管理體系，保證能夠?yàn)閹熒后w提供及時有效的信息服務(wù)，為師生教育和學(xué)習(xí)工作的優(yōu)化創(chuàng)新提供良好的支持。如此，基于以人為本管理意識的指導(dǎo)和行政管理改革的深入推進(jìn)，高校行政管理就能發(fā)揮出更大的作用，學(xué)校整體教育教學(xué)水平也能實(shí)現(xiàn)全面提升。

（三）促進(jìn)依法管理意識的落實(shí)

在高校對行政管理意識進(jìn)行改革創(chuàng)新的過程中，應(yīng)該正確認(rèn)識依法管理的重要性，并且將依法管理融入到行政管理的方方面面，確保各項(xiàng)管理工作在法律的規(guī)范和約束下運(yùn)行，促進(jìn)管理效力的增強(qiáng)。在實(shí)際管理工作中，高校行政管理人員要秉承合法、公正和公平的理念促進(jìn)管理工作的落實(shí)，讓每一個管理人員都能夠享受到正當(dāng)?shù)臋?quán)利，進(jìn)而按照各項(xiàng)管理規(guī)范和規(guī)章制度投身于行政管理工作中，進(jìn)一步提高行政管理工作的規(guī)范性和有序性，保證高校行政管理作用的發(fā)揮[4]。同時，在依法開展行政管理工作的過程中，要需要適當(dāng)?shù)拈_展法律宣傳工作，深化行政管理人員對法律規(guī)范的認(rèn)識程度，能夠在工作中自覺規(guī)范和約束自身行為，進(jìn)而有效促進(jìn)行政管理工作的優(yōu)化開展。

結(jié)語：

綜上所述，在社會經(jīng)濟(jì)建設(shè)呈現(xiàn)出良性發(fā)展態(tài)勢的社會背景下，要想實(shí)現(xiàn)對高等教育教學(xué)工作的改革創(chuàng)新，就要對高等學(xué)校行政管理工作進(jìn)行優(yōu)化，引入全新的行政管理思想，制定更加科學(xué)的行政管理規(guī)范，爭取能夠形成系統(tǒng)化的行政管理模式，在提升行政管理水平的基礎(chǔ)上為高等學(xué)校其他各項(xiàng)工作提供相應(yīng)的服務(wù)。

參考文獻(xiàn)：

[1]李欣遙. 高等學(xué)校行政管理的改革創(chuàng)新意識研究[J]. 青年與社會：中， 2014（7）：189-189.

[2]尹媛媛， 俞晨. 淺談高校行政管理的創(chuàng)新意識[J]. 教育界：高等教育研究， 2013（6）：12-12.

[3]詹夏薇. 淺析高等學(xué)校行政管理的改革創(chuàng)新意識[J]. 考試周刊， 2014（46）：6-6.

[4]刁玉敏. 以人為本的高校行政管理創(chuàng)新工作模式探討[J]. 吉林省教育學(xué)院學(xué)報， 2013（10）：93-94.

作者簡介：

邢乃文 女 1991.10.05 漢 吉林 行政干事 碩士 沈陽化工大學(xué) 行政管理