姚鳳英
摘 要:語文高效課堂的構建能夠大大提升學生的學習效率,幫助學生掌握高效的語文學習方法,為今后的學習奠定良好的基礎。為此,文章論述高效課堂的特點,并對在語文教學中如何構建高效率的課堂進行探討。
關鍵詞:語文教學;高效課堂;構建;特點
中圖分類號:G623.2 文獻標志碼:A 文章編號:1008-3561(2018)15-0052-01
在新課改的背景下,人們對于教育的要求越來越高。小學階段是學生學習的基礎期,因此教師要緊跟時代的步伐,不斷轉變自身的教育理念,提升教學水平,讓教育向著高效化的方向不斷邁進。為此,本文從以下兩方面對構建語文高效課堂的策略進行論述。
(1)和諧的課堂氛圍。對于學生來講,課堂氣氛對其影響非常大,因此,高效課堂要有和諧的氛圍,讓學生能夠輕松愉悅地學習。舒適的學習氛圍能夠讓學生感到放松,讓學生不再有太大的心理壓力,激活學生的思維,對于學習有著很大的幫助。在營造學習氛圍時,教師要引入適當的情境,讓學生融入到情境當中。這樣,語文課堂就不會那么死氣沉沉,學生能夠有更多的想法,課堂的效率也會大大提升。
(2)良好的溝通與互動。新課標明確提出學生應當成為學習的主人,鼓勵學生進行探究性學習。在當前的課堂教學中,師生互動的環節很少,通常只是學生在課堂上聽取教師的講解,這樣的學習效果不盡如人意。教師要擺脫傳統教學思想的束縛,將師生互動加入到教學中,讓學生大膽表達,說出自己的見解。……