構建大學生思想政治教育長效機制的有效策略

喬艷

新時期下，大學生思想政治教育方法逐漸多樣化發展，志愿服務、教育環境、新媒體等都已經成為當前大學生恩政教育中的手段。新時期下，在進行大學生思想政治教育工作時，高校應該建立相應的長效機制以確保思政教育的有效發揮。因此，多數高校都在進行大學生思政教育長效機制應用研究探討，期望能夠體現出社會主義核心價值觀。基于此，本文主要對大學生思想政治教育進行探討，并對思政教育長效機制進行對策分析。

高校是培養人才的重要場所，高校思想政治教育的目的是對大學生進行思想政治教育，為社會主義建設培養更多、更優秀的工程師。隨著我國教育事業的不斷發展，思想政治教育在高校人才培養中能夠發揮的作用越來越大。新時期下，大學生思想政治教育工作逐漸多樣化發展，傳統的教育模式已經無法跟上時代發展的腳步，必須建立長效機制為思政教育提供基礎保障。

大學生思政教育

新時期下，大學生思想政治教育工作量日益增長，其教育手段、教育內容和教育形式越來越豐富。在進行大學生思想政治教育時，高校不僅需要進行理論知識教授，還要培養學生的實踐能力，使學生能夠在實踐過程中消化知識、運用知識。為了發揮學生的主觀能動性.多數高校都在開展社團活動，由專業教師進行指導，組織大學生積極參與各類社團活動。社團活動是將大學生思想政治教育轉化成實踐教學的重要手段，對大學生深入研究馬克思理論具有一定的重要作用。……