馬軍
在“中國制造2025”戰略深入實施的背景下,對中職機械專業教學工作提出了新的要求,如何培養更多、更優秀的機械制造專業人才,是中職機械專業教育必須認真思考的重大問題,但當前中職機械教學工作還存在諸多不到位的方面,需要加以改進。本文對中職機械教學改革問題進行了深入的研究和探討,首先分析了中職機械專業教學存在的問題,在此基礎上有針對性的提出了中職機械教學的改革策略。
制造業具有重要的戰略性和支撐性,因而我國對機械制造業的發展給予了前所未有的高度重視,特別是自“中國制造2025”戰略實施以來,給中職機械專業教學工作提供了機遇,但同時也提出了新的要求。盡管從總體上來看,中職機械教學工作能夠滿足教學要求,而且也能夠在培養機械專業人才方面發揮自身的積極作用,但按照較高的要求來看,特別是按照“中國制造2025”對人才的要求進行分析,中職機械教學工作還存在很多薄弱環節,需要引起中職學校的重視,堅持問題導向,針對解決中職機械教學存在的備類問題和不足,積極推動中職機械教學改革和創新。
一、中職機械教學存在的問題
從當前中職機械教學的整體運行情況來看,盡管隨著“人才強國”戰略的深入實施,中職機械教學工作不斷向前發展,教育理念也發生了一定的變化,但深入分析當前我國中職機械教學現狀,盡管取得了成效,但也不同程度的存在一些問題,突出表現在三個方面。……