新媒體對高校思想政治教育的挑戰與應對策略

王同科

高校思想政治教育課程的開展是素質教學中較為重要的部分，同時也是對高校教學的關鍵要求。在當前的社會發展中，技術的革新帶動了新媒體的興起，新媒體對高校學生的學習與生活都產生了很大的影響，給高校思想政治教育活動的開展帶來了很大的沖擊。本文重點對新媒體背景下高校思想政治教育課程的開展問題進行了分析，并且相應的提出一些應對策略，旨在為高校思想政治教育提供指導，對新媒體進行靈活的應用。

新媒體是技術發展下的產物，在很大程度上實現了技術的革新，在人們的日常生活與生產中得到了廣泛的應用。新媒體可以對信息進行時效傳遞，為各方面活動的開展提供更好的條件優勢。在新媒體快速發展的背景下，給高校思想政治教育也帶來了很大的挑戰。在具體的實踐中，應該深入探析新媒體的應用特點，并且取其精華，靈活的應用到思想政治教育中，保證高校思想政治教育的質量。

新媒體對高校思想政治教育的挑戰

新媒體對高校學生思想觀念的沖擊

高校學生處于一個思想認知不斷更新完善的階段，其思想理念隨著思想教育不斷走向成熟。因此，高校思想政治教育課程的開展對于高校學生素質能力的提高具有很大的意義。在新媒體發展的背景下，各種互聯網絡的興起實現了信息的時效傳遞，同時也更加豐富了人們的娛樂生活，相應的新媒體也給教學帶來了一定的條件優勢。……