數說創客教育

吳俊杰 蔣禮

創客教育現在有多火，我們可以從互聯網社區中迅速地獲得一個比較直觀的概念。編程、開源電子和建模一直是創客教育的三大基本功，我們從時下流行的3D建模軟件3DOne社區當中獲得了一個描述創客教育的全國分布情況。

數據截至2018年4月，3DOne社區一年來共有來自全國31個省份、3萬所注冊學校的26萬3D作品、860萬3DOne軟件使用人次、1500萬社區訪問用戶數，而且全國31個省份和港澳臺地區都在開展建模和3D打印這些創客基本功的教學（如圖1）。

用戶學齡分布數據顯示，五、六、七、八年級占比最高，均超過10%（如圖2），與目前中小學校創客社團活動主要在這幾個學齡段開展基本匹配。高中階段的應用相信通過信息技術和通用技術的新的課程標準的落地，明年會有一個比較大的變化。

根據26萬3D作品發布時間統計，超過59%的作品是上課時間段發布，近41%的作品是周末晚上等課后時間發布（如圖3），師生對3D建模的學習不僅僅停留在課堂，已成為延伸到課后的興趣。

作為一種普及的教育形式，主動上傳作品的學生當中，女生占比高達37%以上（如下頁圖4），3D建模教育開拓孩子的三維空間能力、創意設計能力，對男女生的素質培養都適用，甚至女生在美術功底上更有敏感性，更能設計出漂亮的作品。

最后我們發現，雖然中小學功課多，學業壓力大，但學習3DOne的學生，并不認為3D建模是一個學習任務，而是一種興趣、娛樂，是經過一天的學習，晚上用來放松的方式（如下頁圖5）。

在3DOne社區的會員中，教師占比約6%，但發表的3D作品總數教師占比超過13%（如圖6），說明教師比學生花更多時間在學習3D建模和創作；而被社區評級為優秀作品數的比例，教師更占比到28.9%，說明教師作品的優秀率大幅高出學生，3D建模教育師資水平正在大幅提升。

此外，我們還從創客教育的在線編程平臺haohaodada.com當中了解到，自2015年以來平臺兩年時間積累在線用戶60余萬，日活躍用戶近20萬。全球出貨量排名第三的開源硬件企業dfrobot，2017—2018年，國內開源硬件銷售翻倍，國際上由中國人主導的可以裝進口袋的WIN10計算機LattePanda（拿鐵熊貓）實現海外銷售大幅度增長，對國際開源硬件行業的不斷豐富做出了突出的貢獻。

有了這些數據后，相信大家對創客教育的普及形勢和內部的結構應該已經有了一個比較明朗的結論，但這只是開始，當我們討論創客教育的中國氣派的時候，一種全局觀念、一種居安思危的意識、一種兼顧全體的服務精神和對于未來的信念，才是支撐這一切的真正力量。

2017年創客教育發生了新動向、新趨勢，眾多利好匯聚在了一起，為創客教育2018年進入新階段引路護航，可謂水到渠成。創客教育新階段的提法，不是否定前期的發展，而是在積極探索創客教育今后一段時期新的目標和發展方向。真心希望，創客教育未來的路上有你有我有大家，一群人，一起走。