趙剛
摘 要:“90后”是當今大學生的主力軍,高校必須對新形勢下“90后”大學生的黨建工作予以高度的重視。文章分析了“90后”大學生的主要思想特點以及“90后”大學生黨建工作的現(xiàn)狀,并提出促進“90后”大學生黨建工作順利開展的有效對策:完善黨員考核制度,構(gòu)建黨建工作網(wǎng)絡平臺、創(chuàng)新工作形式,豐富大學生黨員教育的內(nèi)容與形式。
關鍵詞:新形勢;“90后”;大學生;黨建工作;現(xiàn)狀;對策
中圖分類號:G641;G711 文獻標志碼:A 文章編號:1008-3561(2018)11-0015-02
社會在不斷進步,人也在不斷成長和變化,“90后”如今已經(jīng)成為高校大學生的主力軍。不同時代的學生有著不同的學習特點和不同的成長環(huán)境,而且不同的社會環(huán)境也要求教育者采取不同的、更加有效的教育方式。在新形勢下,大學生黨建工作面臨著越來越多的機遇與挑戰(zhàn)。因此,高校在開展大學生黨建工作時,為了進一步提升大學生黨建工作的成效,應當結(jié)合“90后”大學生的個性特點有針對性地采取合適的方式、方法。本文對“90后”大學生的主要思想特點、“90后”大學生黨建工作的現(xiàn)狀以及促進“90后”大學生黨建工作順利開展的有效對策進行研究。
當今的“90后”大學生大多是獨生子女,他們往往是家里的中心,被家長圍繞、寵愛著,許多事情都有家人為他們保駕護航,因此,一些“90后”大學生的自我意識較為強烈,并缺乏一定的心理承受能力和團結(jié)合作精神。同時,“90后”大學生的社會責任意識不夠強烈,他們往往重視自己權(quán)利的實現(xiàn)而忽略自己應履行的社會義務,對國家的大事也不夠關心,缺乏為國家奉獻的精神。……