劉春肅
摘 要:企業的競爭在于人才的競爭,人才的培養。國有建筑企業只要擁有發展需要的人才,企業才能在激烈的市場競爭中立于不敗之地。企業在促進國民經濟持續快速發展,緩解就業壓力,促進市場繁榮和社會穩定方面發揮著非常重要的作用。作為人力資源開發的具體形式,培訓對提高員工的工作技能和綜合素質起著決定性的作用。我國的國有建筑企業員工培訓工作一直不到位,水平相對落后,這十分不利于國有企業的發展。本文就國有建筑企業員工培訓中出現的問題進行探討和分析,希望對國有建筑企業的員工培訓工作提高參考價值。
關鍵詞:國有建筑企業員工;培訓管理;對策建議
一、引言
國有建筑企業核心競爭力的關鍵在于人才培養。國有建筑企業只要擁有發展需要的人才,企業才能在激烈的市場競爭中立于不敗之地。企業在促進國民經濟持續快速發展,緩解就業壓力,促進市場繁榮和社會穩定方面發揮著非常重要的作用。作為人力資源開發的具體形式,培訓對提高員工的工作技能和綜合素質起著決定性的作用。提升國有建筑企業人力資源核心競爭力和國有建筑企業持續發展,與員工培訓密切相關。加強員工培訓,一方面可以提高員工的整體素質,另一方面,員工的知識和技能水平也可以與當前市場趨勢同步。但是,在當前經濟可持續發展要求和經濟全球化的同時,國有建筑企業在培訓員工方面還存在諸多問題,如果不能有效解決這些問題,將直接影響到國有建筑企業生存發展。
二、員工培訓的內涵與必要性
(一)員工培訓的內涵
在國有建筑企業中,員工培訓的主要目的是讓員工更好地適應當前的市場,從而使技能和理論研究具有目標和針對性,然后基于培訓,掌握學習技能,更新員工知識,改變員工工作態度,提高崗位能力和工作效率,讓員工可以更好的發揮崗位職能。
(二)國有建筑企業員工培訓的必要性
培訓對企業來說是一項重要而又必須要做的活動。隨著社會的發展,建筑企業面臨的市場環境越來越激烈。新技術、新設備、新技術日新月異,要求企業不斷加大對施工技術的投入,形成新的建筑生產管理理念。同時,也要求企業員工運用這些新技術、新設備、新技術,保證項目的質量和工期,為企業創造社會效益和經濟效益。因此,只有不斷加強員工培訓,才能確保員工掌握新知識和新技術,以確保企業在激烈的市場競爭中立于不敗之地。
三、我國國有建筑企業員工培訓存在的問題
(一)公司和員工對培訓必要性的認識不夠
我國大多數國有建筑企業沒有員工培訓管理的意識,大部分國有建筑企業存在不注重人才培訓的現象。主要因為兩個方面的問題:一個是國有建筑企業如果進行人才培訓,人員過多培訓難度比較大。另一個是現在的勞動力過剩,很多人才在人才市場流動,當國有建筑企業需要用人時可以進行直接招聘,這樣可以降低國有建筑企業培訓費用。
(二)培訓項目的設計與實施不合理
在人力資源管理中,健全培訓機制至關重要,在開展培訓工作過程中,國有建筑企業的培訓方案必須要有針對性,否則就會失去培訓意義,培訓體系需要更加完善,培訓內容應該結合國有建筑企業自身情況和員工特點制定,這樣才能讓參加培訓人員達到學以致用的效果。
在進行培訓計劃之前,有必要制定一個理想的培訓目標。對培訓需求進行了詳細的分析,分析存在的問題,然后對問題做出最佳反應,深入各部門了解部門的培訓內容需求,根據需要制定適當的培訓方案。
(三)員工培訓的針對性不強、效果不顯著
許多國有建筑企業在開發培訓項目的過程中太隨意,缺乏對業務需求的分析,主要計劃都是由管理者隨自己的想法制定的,目標的確定性不足,而且有很多國有建筑企業對員工的了解不足,很難有針對性地開發合理的培訓內容,導致培訓效果不佳,最后放任培訓體系演變成一種浮于表面的形式。因此,國有建筑企業應該集中解決以上問題。深入了解員工的工作狀況,以及員工的特點,制定合理的培訓內容,從而使培訓發揮更好的效果。
(四)員工培訓方式太單一、培訓內容盲目跟風
一個人不管遇到什么困難,只要他喜歡和感興趣,他都會努力堅持下去。國有建筑企業培訓是一樣的,無論你的培訓計劃是否完美,如果員工不是自愿的參與,他們對培訓毫無興趣,一定會敷衍了事。一些國有建筑企業,雖然有培訓體系,但系統比較傳統,每次培訓,無非是召集員工開會,由領導統一講話,這樣的培訓大大減少了員工對培訓活動的興趣,不利于企業發展。還有一些建筑企業在培訓時,大多把培訓時間安排在休息日,這個不合理的時間導致員工的反感情緒,甚至或多或少對企業存在意見。
四、解決我國國有建筑企業員工培訓存在問題的對策
(一)建立適應國有建筑企業發展戰略的員工培訓體系
建立一個全面規范的人事培訓體系是進行員工培訓的重要保證,這在公司的運營和對培訓人員的情況掌握中起著關鍵的作用。培訓員工的同時,積極關注公司的組織目標和戰略目標,以此為中心點,通過各種激勵措施,使員工能夠更快的掌握國有建筑企業發展需要的技術要求,鼓勵員工可以更好地利用新獲得的知識提高業務水平。
(二)進行有效的培訓需求分析
建立完整的培訓體系和培訓計劃的前提是對培訓需求的分析和評估。培訓工作的分析包括組織需求分析,工作需求分析,員工個人情況需求分析,梳理這些,對公司創建一個完整的培訓體系和培訓計劃有很大的幫助。
(三)建立科學的培訓評估體系
企業在競爭加劇的市場環境下,要做到人力資源的增值、保值,就需借助對員工進行培訓來達成,在人員素養提升中,要對資源合理整合,同時保證各個分屬部門、企業職員都能積極參與。員工培訓激勵機制的合理構建,可針對員工的實際情況進行設計。如可在薪酬的定級中將員工的知識技能作為評定標準,對培訓后工作績效提升明顯的員工發放更多的薪金;構建獎勵專項金,對知識、技能培訓后,員工所作出的突出成效、成果予以嘉獎;對于培訓中積極參與并獲得效果的員工在職位提升、薪金提高中優先考慮;對技術、創新層面的杰出人才予以嘉獎。上述策略都讓員工在精神上獲得極大的滿足之感,進而對培訓投入更高的熱情。
(四)營造學習型的國有建筑企業文化
人處在一種環境中時間長了,會不自覺地受到影響,良好的學習氛圍的影響下,員工為了融入其中,開始改變傳統的思維方式和行為習慣,使自己適應這樣的環境,在它的影響下,可以促進員工參與培訓的積極性提高。學習型國有建筑企業的建設需要從員工自身開始,知識共享,自我完善,以知識創造新的商機,使其自身受益,創造一個優良的學習環境,使員工從企業培訓中獲得切實的利益。需要對員工的思想進行轉變,讓他們了解當前的經濟形勢,以適應社會的進步,不斷學習更新知識;國有建筑企業建立管控體系和經濟戰略,明確規定獎懲制度,使員工能夠自主學習。當然員工也需要接受培訓,在培訓過程中總結經驗。通常以自己的公司為案例,對建筑企業的生產經營產生最真實的反思,更具說服力和教育意義。培訓后,建筑企業可以對培訓人員進行評估,抽樣測試培訓的有效性,認可員工的進步,讓員工互相交流培訓經驗,互幫互助,共同提升。
五、總結
培訓不能解決所有的問題,但有效的培訓對提升員工能力、建筑企業業績的作用往往令人為之心動。只有通過培訓,員工才能不斷更新觀念,掌握新技術,適應組織的更高要求,應對更具挑戰性的任務,只有這樣才能適應社會發展,滿足企業發展的需要,才能提升國有建筑企業的核心競爭力。最終,實現國有建筑企業與員工“雙贏”。
參考文獻
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(作者單位:云南建投第四建設有限公司)