高校大學生美育工作對策研究

黃鏡源

沿著時代審美教育趨勢，結合高職的發展實際，加強大學生美育教育變得尤為重要，本文從美育含義、分析美育工作的重要作用、策略及反思美育三個方面總結與闡述美育教育在高校審美教育中的重要影響。

一、美育的含義

對于美育的含義，不同時代、不同學者有著不同的見解，每個時代都有其特殊的含義。面對當今繁華的世界，美育被賦予新的內涵。其實，美育簡單來說就是對美的培養和教育，它是一個綜合性的稱謂，具有學科之間的交叉性、學術研究的邊緣性，又具有開放性和時代性。美育具有一定的獨立性，但是又與德育、智育、體育有著密不可分的關系，而且四者之間有著很大的影響力、引導力和滲透力。

二、開展美育工作的重要作用

美育是一種軟性的教育，看似不起眼，卻能起到承上啟下的關聯作用。良好的美育工作能促進智育、德育的全面開展，對大學教育發揮積極的促進作用。

（一）提升大學生思想境界

目前，大學生多為90后，由于特殊的歷史原因，學生以獨生子女居多。特殊的家庭成員結構，使學生常常以自我為中心，盲目崇拜、模仿，人生觀、價值觀、世界觀受社會不良風氣影響較大，使他們的思想和意識出現偏離，沉溺于物質世界和虛無的精神世界，影響學生的健康成長。通過美育工作的開展，可以逐步改善學生的思想意識和價值觀念，全面提升學生的思想境界。

（二）消除大學生心里障礙

大學生平均年齡在18歲左右，正處于生理、心理的青春期，同時面臨學習、戀愛、就業等諸多問題，又在十幾年的家庭教育中脫離出來，離開了父母的懷抱和保護。在面臨以上問題的時候，學生不知如何面對和處理，家長不能及時了解情況，學生在自尊心的驅使下，又在輔導員面前隱藏的比較深，致使輔導員很難及時發現問題。學生的各類問題得不到及時、有效的解決，使他們常常有壓力過大、情緒煩躁、精神空虛、生活無望等不良的情感，進而產生心理障礙，甚至心理疾病，影響學生的心理健康。美育工作的開展，可以凈化學生的心靈，排解學習、生活中的各種壓力，消除各種不良的情感，從而消除大學生的心理障礙。

（三）促進大學生完成學業

美育工作可以提升大學生的思想境界、消除大學生心理障礙，從而清除了影響學生學習的不利因素，使學生能夠全身心、無負擔的投入到學習中。學生之間關系融洽，感情深厚，心情愉悅，學習效率自然提高，學習成績穩定提高，從而促進大學生順利完成學業。

三、開展美育工作的策略

（一）引導價值方向，提升思想境界

積極引導大學生的價值方向，不斷提升他們的思想境界和認知意識。結合建黨節、建軍節等具有重要意義的節日或重要歷史大事，通過開展主題班會、專題講座、集中討論、認識匯報等多種多樣的思想交流活動，對大學生開展系列的人生理想教育，引導學生脫離思想誤區，認識物質享受與精神洗禮的重要區別，幫助他們消除享樂主義意識，使他們樹立正確的三觀意識，幫助制定人生發展規劃、學業發展規劃、職業發展規劃，全面提高學生的思想境界。

（二）疏導心理問題，美化健康心靈

一方面，加強自身美育修養，向學生展現平易近人、端莊大方、善解人意、陽光快樂等積極形象，經常與學生溝通和交流，深入學生宿舍，全面了解學生的生活和感情，幫助解決學習、生活、情感、家庭上的各類問題，消除他們的憂慮和煩惱，疏導他們的心理障礙或問題。

另一方面，利用業余時間，開展詩歌朗誦、才藝展示、趣味運動等文體活動，營造積極、向上、歡樂、和諧的業余生活氛圍，組織學生參觀美術、音樂、歷史等方面的場館，了解、欣賞各類美學作品，對學生進行社會、自然、藝術全方位審美教育，使他們感受到生活中各種美的東西，從而忘記煩惱、美化心靈。

（三）營造和諧校園，加強文化建設

校園文化屬于隱性建議的范疇，具有潛移默化的美育功能，要積極開展豐富多彩的校園文化活動，大力鼓勵學生組織建立各類文藝社團，并開展積極有意義的社團活動。同時，有目的、有計劃地組織開展美育專家講座、文藝沙龍會、文藝演出和課外研學等活動，鼓勵大學生積極自覺參與，陶冶情操，提高修養。從而達成美育的教化目標。

（四）發揮促進作用，指導學業發展

發揮美育對德、智教育的積極促進作用，將三者有機結合起來，更好地促進學生的學業發展。輔導員教師要從課堂內與課堂外相結合的形式上發揮美育的作用，從側面影響學生的思想意識，陶冶學生的個人情操。使學生充分認識到學習的重要性及對社會發展的意義，積極發揮美育教育促進學生以積極客觀的心態面對生活與學習中的困難，得以順利解決問題。

四、美育教育帶來的思考

美育教育是大學生思想教育工作不可分割的重要部分，高校在完成常規教學任務的同時，要不斷加強審美教育。積極發揮美育的重要作用，逐步提升大學生思想境界，全面消除大學生心里障礙，更好地促進大學生完成學業。同時，要結合美育教育的特點和學生的實際情況，制定切實可行的美育工作對策，引導學生樹立正確的價值方向，不斷提升思想意識和境界，及時疏導學生心理問題，更好地美化健康心靈，充分發揮美育的積極促進作用，指導學生按時、保質完成學業。通過全面、系統、專業的美育工作，進一步加強學生的綜合素質教育，為國家培養復合型、高素質人才。

（作者單位：陜西廣播電視大學）