數(shù)字媒體時(shí)代視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究

摘要：在數(shù)字媒體時(shí)代，視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)開始逐步打破原有的平面設(shè)計(jì)觀念，突破設(shè)計(jì)方面的固有模式，朝著多元化和交互式設(shè)計(jì)方向發(fā)展，關(guān)注給用戶提供更加優(yōu)質(zhì)的視覺體驗(yàn)服務(wù)。在這樣的新時(shí)代背景之下，視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)成為關(guān)鍵舉措，只有結(jié)合時(shí)代發(fā)展特征，革新人才培養(yǎng)模式，才能確保培養(yǎng)出來的人才符合社會(huì)和市場需求。

關(guān)鍵詞：數(shù)字媒體時(shí)代 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè) 人才培養(yǎng) 模式

在網(wǎng)絡(luò)信息科技迅猛發(fā)展的進(jìn)程中，數(shù)字媒體技術(shù)逐漸步入到生產(chǎn)生活的不同領(lǐng)域，而媒介是信息的重要載體，已然從傳統(tǒng)媒體轉(zhuǎn)向新媒體，從平面化轉(zhuǎn)變?yōu)閿?shù)字化。數(shù)字化視覺載體離不開計(jì)算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用，而且要保證媒介信息的多元交互以及有效整合。在這個(gè)數(shù)字媒體時(shí)代，視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)要突破傳統(tǒng)，適應(yīng)如今這個(gè)新時(shí)代，走現(xiàn)代化的發(fā)展道路，面向市場培育滿足市場需求的設(shè)計(jì)人才。所以，全面推進(jìn)視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)的人才培養(yǎng)模式改革勢在必行，把握時(shí)代脈搏，建立開拓性的視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)體系。

一、明確專業(yè)特色，注重藝術(shù)素養(yǎng)與文化底蘊(yùn)

要培育出更多符合數(shù)字媒體時(shí)代發(fā)展進(jìn)步要求的視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)人才，就一定要在專業(yè)培養(yǎng)方向方面走特色化的發(fā)展道路，發(fā)現(xiàn)并突出相關(guān)專業(yè)優(yōu)勢，將視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)專業(yè)化和體系化。學(xué)校方面，需要認(rèn)真分析自身在視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)發(fā)展方面的特色，針對實(shí)際情況分析市場對于視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)人才的要求，以便能夠集中注意力進(jìn)行專業(yè)特色的打造，確保培育出的人才是與數(shù)字媒體時(shí)代和市場化經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)的復(fù)合型人才。

除此之外，為了建立符合數(shù)字媒體時(shí)代的人才培養(yǎng)模式，需要科學(xué)設(shè)置人才培養(yǎng)目標(biāo)。現(xiàn)如今，在數(shù)字媒體時(shí)代視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)的人才培養(yǎng)，需要在前期基礎(chǔ)之上凸顯實(shí)踐能力培養(yǎng)，提倡理論與實(shí)踐相結(jié)合，激勵(lì)學(xué)生創(chuàng)造性思維的發(fā)揮；整合人文素質(zhì)培育和藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)，豐富人文內(nèi)涵，加強(qiáng)傳統(tǒng)文化的挖掘與傳承，致力于培育具備藝術(shù)素養(yǎng)與文化底蘊(yùn)的全面型人才。

二、打造具備專業(yè)和時(shí)代特色的人才

傳統(tǒng)的視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)以平面形式為主，所以局限在了二維空間當(dāng)中，會(huì)選擇紙質(zhì)媒介作為信息載體。隨著時(shí)代的發(fā)展和進(jìn)步，尤其是在數(shù)字媒體時(shí)代到來的背景之下，為了符合市場需求，視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)已經(jīng)突破了原有的束縛，從平面和靜態(tài)化的傳統(tǒng)媒介傳播轉(zhuǎn)變?yōu)榱Ⅲw和交互動(dòng)態(tài)的數(shù)字化媒介傳播。數(shù)字媒體時(shí)代的視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)，帶有鮮明的時(shí)代特色，同時(shí)在設(shè)計(jì)表現(xiàn)形式方面也在不斷的拓展和革新之中，極大地沖擊了人們的視野。所以，在這個(gè)時(shí)代發(fā)展的新階段，視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的專業(yè)人才培養(yǎng)必須走創(chuàng)新之路，特別是要追趕市場步伐，加強(qiáng)對市場環(huán)境的認(rèn)知，以市場需求為導(dǎo)向，打造具備專業(yè)和時(shí)代特色的人才培養(yǎng)模式。

此外，關(guān)注數(shù)字媒體時(shí)代下的市場需要發(fā)生的根本性改變也很重要，看到這個(gè)時(shí)代對視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的高要求，進(jìn)而全面調(diào)整培養(yǎng)模式，走產(chǎn)學(xué)一體化的道路。具體而言，學(xué)校要和企業(yè)進(jìn)行密切合作，把實(shí)際生產(chǎn)和設(shè)計(jì)的須要作為根本導(dǎo)向，使得學(xué)生能夠在這樣的學(xué)習(xí)平臺上更加全面地獲知企業(yè)運(yùn)作模式，掌握視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的實(shí)際需要。

三、培育創(chuàng)新思維，融合藝術(shù)設(shè)計(jì)和技術(shù)手段

毋庸置疑，創(chuàng)新思維是視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)最為根本的要求和最為核心的設(shè)計(jì)元素。在如今這個(gè)數(shù)字媒體化時(shí)代，數(shù)字媒體技術(shù)開始在視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)當(dāng)中被廣泛地應(yīng)用，但是如何實(shí)現(xiàn)技術(shù)和藝術(shù)的完美融合，消除學(xué)生在創(chuàng)新學(xué)習(xí)過程中的障礙，成為目前培育視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)人才的重大問題。培育創(chuàng)新思維是當(dāng)前推動(dòng)視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)發(fā)展進(jìn)步的動(dòng)力之源，也是適應(yīng)數(shù)字媒體時(shí)代，恰如其分地融合藝術(shù)設(shè)計(jì)和技術(shù)手段最為關(guān)鍵的方法。

為了提高創(chuàng)新思維培養(yǎng)效果，一定要認(rèn)真全面地分析目前人才培養(yǎng)模式的發(fā)展特征和發(fā)展層次，綜合分析學(xué)生身心發(fā)展特征與具體的需求，有效引入雙向互動(dòng)的模式和現(xiàn)代化理念，打破慣性思維，培育運(yùn)用新思維與新方法進(jìn)行思考和設(shè)計(jì)的能力。另外，提供創(chuàng)新思維的發(fā)展平臺很關(guān)鍵，可以多舉辦設(shè)計(jì)競賽等考驗(yàn)參賽者的創(chuàng)意設(shè)計(jì)和實(shí)踐活動(dòng)，讓創(chuàng)新思想真正融入到設(shè)計(jì)思維中。

四、結(jié)合時(shí)代要求，培養(yǎng)設(shè)計(jì)實(shí)踐能力

課程建設(shè)是如今視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)創(chuàng)新的一個(gè)重要突破口，也是增強(qiáng)新媒體技術(shù)認(rèn)知與應(yīng)用的關(guān)鍵。因此，其結(jié)構(gòu)安排的合理性將直接影響新時(shí)期創(chuàng)新技能的發(fā)展，也會(huì)影響藝術(shù)和數(shù)字媒體技術(shù)的整合程度。在完善的過程中，需要認(rèn)真剖析以往存在的不足，把握理論與專業(yè)的結(jié)構(gòu)設(shè)置，努力與市場需要接軌，補(bǔ)充不足，完善相關(guān)體系，培養(yǎng)人才設(shè)計(jì)實(shí)踐能力。

同時(shí)，在設(shè)置基礎(chǔ)課時(shí)，一方面要注意全面兼顧，另一方面要注意保證梯度性，并進(jìn)行有效呼應(yīng)與銜接，推動(dòng)自學(xué)能力以及學(xué)科知識結(jié)構(gòu)體系的建設(shè)。在設(shè)置專業(yè)核心方面，可以保留傳統(tǒng)部分，還應(yīng)增加與視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)行業(yè)有關(guān)的內(nèi)容。要在理論和實(shí)踐的時(shí)間、比重、考核等多個(gè)方面進(jìn)行合理安排，注重學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)踐素質(zhì)的鍛煉。

五、加強(qiáng)校企合作，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化魅力

新時(shí)期的人才除了專業(yè)能力外，還承擔(dān)著弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化的責(zé)任。在數(shù)字媒體時(shí)代，以往的視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)模式已經(jīng)不能滿足新時(shí)代的發(fā)展要求，也不能在專業(yè)人才培養(yǎng)方面獲得優(yōu)勢，甚至?xí)萍s人才的創(chuàng)新進(jìn)步。數(shù)字媒體技術(shù)和視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)進(jìn)行整合是革新人才培養(yǎng)模式的重中之重，而要實(shí)現(xiàn)這樣的目標(biāo)，就要在實(shí)訓(xùn)方面加大力度。除了在實(shí)踐安排方面進(jìn)行優(yōu)化完善之外，還必須積極建設(shè)實(shí)踐學(xué)習(xí)基地，提供實(shí)踐平臺，讓學(xué)生近距離接觸企業(yè)和市場，在實(shí)踐當(dāng)中培育綜合素質(zhì)。

實(shí)踐學(xué)習(xí)基地的建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)性和復(fù)雜性的工程，需要學(xué)校和企業(yè)展開深度合作，讓學(xué)生擁有更加穩(wěn)固的實(shí)踐學(xué)習(xí)平臺。一方面可以在校企合作的推動(dòng)之下在校內(nèi)構(gòu)建實(shí)訓(xùn)基地，購置完善的數(shù)字媒體設(shè)備設(shè)施，提供理論和實(shí)際整合的平臺，發(fā)揮學(xué)校和企業(yè)各自的優(yōu)勢。另一方面，企業(yè)可以結(jié)合實(shí)際需要為學(xué)生提供崗位實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，使得學(xué)生能夠在頂崗實(shí)習(xí)當(dāng)中學(xué)會(huì)如何運(yùn)用數(shù)字媒體技術(shù)進(jìn)行商業(yè)項(xiàng)目設(shè)計(jì)，從而提高專業(yè)實(shí)踐技能，確保培育出來的設(shè)計(jì)人才符合市場需要和企業(yè)需求。

此外，在建設(shè)實(shí)踐學(xué)習(xí)基地的同時(shí)，選擇合適的企業(yè)更為重要。選擇相關(guān)企業(yè)一定要注重弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，這才是未來的發(fā)展方向，也是對外展示我國文化魅力的窗口。所以，新時(shí)代人才培養(yǎng)一定要注重國學(xué)文化這一塊的學(xué)習(xí)和研究。在設(shè)計(jì)創(chuàng)新中，加入一定的傳統(tǒng)文化色彩、元素，如古典服飾、油彩、雕塑、刺繡等，都是創(chuàng)新思維的一部分。這樣能讓作品更新穎，且富有審美情趣，展現(xiàn)了傳統(tǒng)文化的魅力。

六、結(jié)語

數(shù)字媒體時(shí)代的到來和迅猛發(fā)展，拓展了視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的視覺語言，使其擁有了更加廣闊的展示與傳播平臺，同時(shí)也給該專業(yè)的人才培養(yǎng)提出了更高要求，保證培養(yǎng)出來的人才符合數(shù)字媒體時(shí)代需要，能夠有效借助多元化的數(shù)字媒體手段，設(shè)計(jì)與傳播多元化的作品。所以，當(dāng)務(wù)之急是要從根本上革新視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)的人才培養(yǎng)模式，革新傳統(tǒng)的人才教育觀念，充分發(fā)揮數(shù)字媒體在人才培養(yǎng)當(dāng)中的積極作用，積極弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的魅力，培育面向市場，且符合企業(yè)需要的設(shè)計(jì)人才，促進(jìn)視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)與時(shí)代共同進(jìn)步。

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★基金項(xiàng)目：本文系2018年度廣西藝術(shù)學(xué)院校級教學(xué)研究與改革立項(xiàng)項(xiàng)目“數(shù)字媒體時(shí)代視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究”（項(xiàng)目編號：2018JGY43）的研究成果。

（作者簡介：王玉玨，女，碩士研究生，廣西藝術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)院，講師，研究方向：視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)）（責(zé)任編輯 葛星星）