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形體語言藝術在主持中的作用

2018-05-14 09:01:12任艷麗
參花(下) 2018年2期
關鍵詞:作用

摘要:形體語言是一種無聲的語言,它集合了人的動作、行為、體態等各方面的語言為一體,和有聲語言一起完成溝通、交流、表達的功能。在人類生活以及交往的過程當中,有很多時候是需要借助無聲的語言,才能夠使得信息的傳達更加準確,情感的表達更加真切。在這種語言藝術當中,除了使用有聲語言和書面語言之外,它對信息傳遞、情感表達的作用是不可替代的,特別是主持人,形體語言的輔助作用更是不容小覷。本文主要對形體語言藝術在主持中的作用進行探討,具體從動態無聲語言、靜態無聲語言和隱形的無聲語言三個方面來進行分析。

關鍵詞:形體語言藝術 主持 作用

對于主持人來說,他們在工作的過程中所涉及的無聲語言,一般都是形體方面的無聲語言,有動態的無聲語言、靜態的無聲語言和隱形的無聲語言。關于形體語言藝術在主持中的作用,主要對這三種類型的無聲語言來展開詳細的分析和探討。

一、動態無聲語言在主持中的作用

在視覺傳播的過程當中,主持人身體中各個部位無聲的動作、表情姿態和具體的形體動作,都是有著信息含義的,這些都是動態的無聲語言。在主持人主持節目的過程當中,動態的無聲語言是使用比較多的一種語言形式,特別是在綜藝類的節目主持過程當中,主持人都是始終活躍在節目之中的。在這種動態主持形式的要求之下,需要主持人對身體的各個部位進行有效的協調,并且配合有聲的語言來對信息進行傳播。像《天天向上》主持團在節目串聯過程里,主持人汪涵主說,其他的主持人用夸張的表情動作配合,使得整個節目串聯有趣生動。在這些動態的無聲語言當中,眼睛的語言是非常重要的,也是其他語言都難以替代的一個重要組成部分。在眼睛的幫助之下,人們可以對思想、情感和意識等內心的世界進行表達,也就是說眼神可以是主持人的第二語言。何炅在《兒行千里》采訪四川山區教師吳松時,說起教十年體育又改教數學的經歷,何炅詼諧地總結:“這就是數學是體育老師教的吧!”說完眼睛幽默地眨眨。吳松老師更是神來之筆地補了一句:“說的就是我呀!”現場一片笑聲掌聲,在不經意間把山區教師一人多能,樸實又偉大的精神展現出來,令人心生感動。在不同的背景之下,主持人在主持過程當中,要注重眼神,這種形體語言的運用,結合不同的內容,利用自己的眼神來對意識進行表達,這樣可以發揮形體語言藝術性,使其能夠對主持工作起到推動作用。

二、靜態無聲語言在主持中的作用

靜態的無聲語言主要是在身體靜態姿勢和運動中瞬間靜止的形體語言的幫助之下,完成對形體語言的信息傳遞。總的來說,靜態無聲語言的范圍也是非常廣泛的,它包含身體處在靜止狀態下的姿態,以及通過對空間開展控制和利用等很多靜態動作所組合而成的比較豐富的形體語言所傳遞的信息。有的主持人即使是在一個靜態的站姿當中,也能夠營造一種熱烈的氣氛,并且通過面部的表情表現出一種幽默和詼諧的情感。就像前中央電視臺主持人趙忠祥一樣,他深邃的目光常常透露出沉穩和大氣,這就是靜態無聲語言在主持當中的作用,能夠讓人們對他過目不忘。

除此之外,坐姿也是主持人非常重要的一種靜與動之間的相互對比和交錯結合的身體方面的語言。像楊瀾在《楊瀾訪談錄》中采訪外國元首時,背部挺直、姿態優雅、不卑不亢,這樣的姿態,有形體的美感,又表明了態度,符合節目定位,有力地提升了節目效果。無論站姿、坐姿,對這種靜態無聲的語言進行有效的控制和把握,可以更好地使其在主持中發揮出作用和效果。

三、 隱形的無聲語言在主持中的作用

無論是動態的無聲語言、靜態的無聲語言,還是有聲的語言,都是一種看得見聽得著的語言。除此之外,還有一種隱形的無聲語言,在主持的過程當中發揮著作用,它會以人文素質的形式在主持人的身上呈現,對人的思想情感和各種信息進行表達。崔永元做過一期艾滋病知識的節目,他大方地跟艾滋病患者握手交流,表達了對艾滋病人的包容和接納,這樣隱形的無聲語言勝過長篇大論。特別是在科學技術不斷發展和社會繁榮進步的背景之下,新媒體走進了千家萬戶,從而使得視覺傳播成了一種信息傳播非常重要的方式,主持人人文素質等一些隱形的無聲語言,可以使得視覺傳播的效果更加精確和到位,從而提升主持效果。

四、 結語

媒體的發展變化,人們審美能力的提高,對于文化生活的需求也在發生著改變,在這樣的背景之下,對于主持人所提出的要求更多元,期待從主持人主持過程中獲取的信息也更多。形體語言藝術在主持中是有著非常重要的作用的,它可以促進溝通的有效進行,幫助人們對信息進行準確的獲取,從而達到表情達意的目的。動態無聲語言、靜態無聲語言和隱形無聲語言,都是形體語言的重要組成部分,它們的存在和合理地使用它們,可以更好地使得主持工作得到有效進行,推動節目效果的提升和傳播事業的發展。

參考文獻:

[1] 楊靜薇.視覺傳播中的無聲語言——主持人形體語言[J].吉林藝術學院學報,2013(04).

[2] 孫寧.形體訓練在播音主持藝術中的必要性[J].考試:教研版,2012(09).

(作者簡介:任艷麗,女,本科,河北廣播電視臺,主任播音員,專業方向:播音主持)

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