周麗
新時代背景下,高校大學生受到各方影響與滲透,高校大學生統戰工作已逐漸成為我黨統戰工作的重要內容。贏得青年才能贏得未來,本文就新時代高校大學生統戰工作局面進行剖析并提出應對策略,進一步推動了高校大學生統戰工作的深入發展。
高校大學生統戰工作是黨的統戰工作中的重要一環,在新時代背景下,高校大學生統戰工作受到高度重視。習近平總書記在中央統戰工作會議上指出,統一戰線是中國共產黨凝聚人心、匯聚力量的政治優勢和戰略方針,是奪取革命、建設、改革事業勝利的重要法寶,是增強黨的階級基礎、擴大黨的群眾基礎、鞏固黨的執政地位的重要法寶,是全面建成小康社會、加快推進社會主義現代化、實現中華民族偉大復興中國夢的重要法寶。“三個重要法寶”的新論斷對統一戰線的地位和作用的認識提高到了前所未有的新高度,也給高校大學生統戰工作以新的啟示。
1 新時代高校大學生統戰工作背景
新時代背景下高校大學生受到不同文化和思想的影響,其受教育的方式逐漸多元化,思想上也在日新月異的發展,呈現出更多的想法與訴求。在近些年的研究與觀察中,高校大學生統戰工作能夠很好的展示我國求同存異的理論方針。與此同時,高校大學生統戰工作的開展,也為維護統一戰線的多樣性提供了一層保護網。而正因為如此,高校大學生統戰工作成為新時代實現中華民族偉大復興戰略任務的重要保障。
統一戰線的本質決定其具有很強的廣泛性、多樣性與包容性,著力做好高校大學生統戰工作功在當下利在千秋。高校是培養社會主義事業的建設者和接班人的搖籃,是新時代黨的干部的培養基地。今日的大學生,明天將成長成為中國特色社會主義的棟梁之才,成為新技術、新產業的中堅力量,成為各民主黨派的新成員或無黨派人士,在黨和國家各級組織和部門中將擔任重要角色。做好高校大學生統戰工作,增強他們的社會責任感、使命感、認同感,把他們緊密團結在中國共產黨的領導下,這將使中國特色社會主義之路更加通暢。
為加強民族團結,促進少數民族學生的發展,近年來普通高等學校招收了越來越多的少數民族大學生。這部分少數民族大學生有著強烈的民族情感,隨著自身素質的不斷提高,這種民族情感也愈發強烈,其突出表現就是對本民族的政治地位,少數民族政策的敏感與關心。這就要通過高等學校大學生統戰工作的努力,對高校少數民族大學生進行愛國主義教育,培養他們擁護黨、熱愛祖國、擁護中國特色社會主義建設,培養他們的家國情懷,幫助高校少數民族大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
2 新時代高校大學生統戰工作對策
高校大學生統戰工作應植根于大學生思想政治教育。習近平總書記在中央統戰工作會議上強調,堅持黨的領導、堅持愛國主義和中國特色社會主義是統一戰線的共同思想政治基礎,對于一切違背和削弱這個思想政治基礎的言行,必須旗幟鮮明地反對,這是政治底線,不能動搖。統一戰線是黨的事業取得勝利的重要法寶,必須長期堅持。要高舉愛國主義、社會主義旗幟,牢牢把握大團結大聯合的主題,堅持一致性和多樣性統一,找到最大公約數,畫出最大同心圓。盡可能的凝聚各方力量,積極鼓勵高校大學生發揮自身優勢,為全面建成小康社會做出自己應有的貢獻。
新時代背景下的高校大學生統戰工作顯示出更大的廣泛性、多樣性與包容性,這就要求我們在此基礎上求同存異,最大限度的糾正高校大學生中可能存在的某些極端負面思想,把可能走偏的意識形態引導到更理性、更合理的范疇當中。加強理想信念教育。高校大學生即將成為全面建成小康社會的中流砥柱,是高校統戰工作中的一大重點對象進一步把他們的思想認識統一到十九大以來黨的路線、方針、政策上來,堅定中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信和文化自信,自覺把個人的追求融入到中華民族偉大復興的實踐中,為全面建成小康社會的宏偉目標做出更大的貢獻。探索建立教育長效機制,始終聚焦于增強高校大學生對中國特色社會主義的信念、對黨和政府的信任、對社會發展的信心、對個人發展的自信。把解決思想問題與解決現實問題結合起來,開創出既具有人文情懷、又具有實際效果的教育方式。
習近平總書記在十九大報告中明確指出,深化民族團結進步教育,鑄牢中華民族共同體意識,加強各民族交往交流交融,促進各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起,共同團結奮斗、共同繁榮發展。這就要求我們在高校大學生統戰工作中開展馬克思主義宗教觀和民族觀教育,通過建立健全溝通機制對高校少數民族學生進行宣傳引導, 幫助他們對馬克思主義宗教觀、民族觀更深入的認識與理解。引導學生用正確的眼光看待民族宗教類時事熱點, 促使少數民族學生樹立正確民族觀、宗教觀、世界觀、人生觀和價值觀。勞筑學生的思想防線,使他們的政治信仰更堅定,民族共同體意識更牢固,嚴防敵對勢力對學生的滲透。
3 結語
新時代背景下高校大學生統戰工作面臨新的挑戰,這就要求我們在高校大學生統戰同工作中針對高校大學生的思想特點,建立健全團結聯合的體制機制,把握大局,充分發揮好一切有利于高校大學生統戰工作的優勢資源,緊扣“團結聯合”的主題,以“人才培養”為落腳點,不斷加強高校大學生思想政治教育,培養他們的愛國情懷,創造良好育人環境,拓展高校大學生統戰工作平臺,為構建穩定和諧的高校環境群策群力,大膽探索,勇于實踐,開創高校大學生統戰工作新局面。
(作者單位:徐州工程學院管理學院)