職業學校計算機教學中的多媒體應用探索

李秀娟

【摘 要】隨著我國經濟水平的不斷提高以及科學技術的不斷進步，學校的教學手段也在不斷的更新發展中，尤其是多媒體技術在職業技術學院計算機教學中的應用，不僅豐富了學校的教學模式，提高了學生的學習成績，同時也提高了學校的教學效率與質量，促進我國教育行業的不斷發展。

【關鍵詞】職業技術學院 計算機教學 多媒體應用

隨著我國教育行業的不斷發展，多媒體在職業技術學院計算機教學中的應用越來越普遍，但是其中還是存在有一些問題。本文通過對職業技術學院計算機教學中多媒體應用的發展現狀進行分析，從而說明多媒體技術對計算機教學的作用，并提出幾點建議來加強多媒體技術在職業技術學院計算機教學中的應用。

一、職業技術學院計算機教學中多媒體運用的發展現狀

在科學技術不斷發展的時代背景下，我國各大職業技術學院加強了多媒體在計算機教學中的應用，并且在教學中取得了很大的進步。但是其中還是存在著一些問題，有的職業技術學院因為對多媒體技術的不了解，以至于沒有充分運用多媒體教學資源，從而沒有達到很好的教學成果，因此我們要對多媒體技術提高重視，加大多媒體在計算機教學中的應用程度，不斷提高職業技術學院的教學效率與教學質量。

二、多媒體技術在計算機教學中的應用作用

以往職業技術學院的學生在學習計算機知識時是被動的，沒有積極的學習興趣，而多媒體技術在計算機教學中的應用，可以將文字、音樂、視頻、圖片結合起來向學生展現豐富多彩的作品，可以調動學生的學習興趣，提高學生的自主性和能動性。同時多媒體技術的應用，可以讓學生更好地了解所學的計算機知識，提高他們的學習效率。另外學生可以通過運用多媒體技術來提高動手能力，讓他們可以更好地發現問題并解決問題。同時老師也可以通過運用多媒體技術來提高自身的教學技能，并改變傳統的教學模式，開發新的適合學生學習的教學模式，從而提高老師的教學質量。最后多媒體在計算機教學中的應用，可以把虛擬和實際的教學環境結合起來，不斷開發學生的想象力，從而提高學生的綜合能力。

三、加強多媒體技術在計算機教學應用中的具體措施

1.提高教師對多媒體技術的掌握和應用水平

在高職學院的計算機教學中，雖然很多老師具有較高的計算機水平，但是由于多媒體技術是一種新興的教學方法，所以很多老師還沒有具體掌握使用方法，這也就無法發揮多媒體技術的作用，因此職業技術學院可以組織學校老師統一學習多媒體技術的應用方法，加強對老師的技術培訓，從而提高他們的多媒體應用水平。

2.加強計算機教學傳統模式與多媒體技術相結合

雖然很多高職學院已經加大了多媒體技術在計算教學中的應用，但是還有部分老師對這種教學方式持有懷疑態度，不相信多媒體技術的應用效果。因此學校應該加強對這方面的重視程度，對老師進行多媒體知識技術的培訓，讓他們了解多媒體技術在計算機教學中的積極作用。同時老師也可以在制定教學課件的時候多多運用多媒體技術，使多媒體教學方式與以往傳統的教學方式相結合，充分發揮兩種教學模式的作用。然后在課堂上利用多媒體技術，增加與學生之間的互動環節，多與學生進行溝通交流，對學生學習計算機中遇到的問題進行注意，并幫助他們分析問題，解決他們操作中遇到的問題。例如在對計算機知識進行復習的時候，可以先把計算機相關的理論知識進行分類總結，然后再通過多媒體技術進行展示，但是老師不能只是通過課件進行簡單的講解，還應該借助講解方式對知識點進行補充和拓展，這樣就更加便于學生學習。同時老師還可以把制作的多媒體課件發布到學校的網站上或者是將課件改為紙質文件，保證每個學生都有一份，這樣學生就可以在課下進行學習，方便學生進行隨時查閱和復習。

3.提高老師教學課件的質量，激發學生的學習興趣

興趣是最好的老師，而老師在上課的時候一般會提前進行課程設計，準備教學課件，而教學課件質量的好壞對學生課堂學習興趣與學習效率有著直接關系。如果老師教學課件設計的好，就會提起學生的學習興趣，從而激發學生主動學習的積極性，提高學生的學習效率。因此老師在準備教學課件的時候可以增加豐富多彩的文字、圖片、音樂、視頻等，將教學知識用多媒體展示出來，讓學生可以對計算機知識有更加直觀的理解。在計算機教學中，有的計算機知識和操作方法是無法用語言表達出來的，如果老師只是一味的講解，而學生卻無法了解時就會讓學生感到厭煩，不能更好地進行學習，這時老師就可以在講解的過程中播放一段視頻或者是圖片，把計算機的操作方法和理論知識用視頻和圖片來講解，這樣學生就更容易進行了解，從而跟上老師的講課思路與進度，并提高他們的學習效率。

綜上所述，隨著國家對教育行業的越來越重視，多媒體技術在職業技術學院中的計算機教學中得到廣泛的應用。因此學校和老師應該加強對多媒體技術的重視程度，充分發揮多媒體技術在計算機教學中的積極作用，從而提高學生的學習效率，提高學校的計算機教學質量。

參考文獻

[1]張俊桔.職業技術學院計算機教學中的多媒體應用研究[J].電腦迷，2017（05）：76.

[2]萬健安.職業技術學院計算機教學中的多媒體應用探索[J].電腦迷，2016（08）：167-168.

[3]馬毓.職業技術學院計算機教學中的多媒體應用研究[J].中國教育學刊，2015（S2）：381-382.