個性化護理配合健康教育在小兒手足口病感染防控護理中的應用

康香

【摘 要】目的：探究小兒手足口病感染防控護理中個性化護理及健康教育的應用效果，以便為臨床護理工作提供指導。方法：選取2016年12月至2017年12月我院兒科收治的手足口病患兒84例，按照護理方式的差異將其分成兩組，對照組40例采用常規護理防控感染，觀察組44例采用個性化護理配合健康教育防控感染，觀察兩組護理效果。結果：觀察組治療總有效率（97.72%）明顯高于對照組（82.50%）；且觀察組患兒皮疹消退時間和痊愈時間明顯短于對照組。以上數據經統計學分析得出，P值均<0.05，有統計學意義。結論：小兒手足口病感染防控護理中個性化護理及健康教育的應用，可顯著提升整體臨床療效，加快皮疹消退，促進患兒痊愈，值得臨床推廣。

【關鍵詞】個性化護理；健康教育；小兒手足口病；感染防控

Application of individualized Nursing combined with Health Education in Prevention and Control of Hand-foot-mouth Disease infection in Children

Abstract Objective： To explore the application effect of children with HFMD infection personalized health education and nursing care in the prevention and control， so as to provide guidance for clinical nursing work. Methods： from December 2016 to December 2017 in our hospital 84 cases children with HFMD， according to different nursing mode will be divided into two groups， the control group 40 the prevention and control of infection in patients with routine care， the observation group of 44 cases with personalized nursing health education in prevention and control of infection， to observe the nursing effect of two groups. Results： the total efficiency of the observation group （97.72%） was significantly higher than the control group （82.50%） and the observation group with skin； The regression time and cure time of rash were significantly shorter than that of control group. All the above data showed P < 0.05. Conclusion： the application of individualized nursing and health education in prevention and control of infection of hand， foot and mouth disease in children can significantly improve the overall clinical efficacy， accelerate the disappearance of rash， and promote the recovery of children， which is worthy of clinical promotion.

Key words： individualized nursing； health education； children's hand foot and mouth disease； infection prevention and control

【中圖分類號】R725.4 【文獻標識碼】B 【文章編號】1672-3783（2018）01-03--01

手足口病是兒科常見病，其主要以小兒手部、足部、臀部等部位出現丘疹和皰疹為臨床癥狀[1-2]。隨著病情的發展，極易發生小兒心肌炎，少數病例可出現腦膜炎、腦炎、腦脊髓炎、肺水腫、循環障礙等并發癥，致死原因主要為腦干腦炎及神經源性肺水腫，威脅小兒生命健康。手足口病具有較強的傳染性，病人和隱性感染者均為傳染源，主要通過消化道、呼吸道和密切接觸等途徑傳播，易出現院內交叉感染，因此對于手足口病患兒來說，除了給以積極有效治療，強化感染防控護理工作也極為必要[3]。為研究小兒手足口病感染防控護理中個性化護理及健康教育的應用效果，本文選取2016年12月至2017年12月我院兒科收治的手足口病患兒84例，以此作為研究對象進行分析，詳細結果報告如下：

1 資料與方法

1.1 一般資料 選取2016年12月至2017年12月我院兒科收治的手足口病患兒84例，按照護理方式的差異將其分成兩組，對照組40例患兒中，男患兒23例，女患兒17例，年齡位于1—5歲階段內，平均年齡為（1.8±1.2）歲；在觀察組44例中，男患兒30例，女患兒14例，年齡位于3月—4歲歲階段內，平均年齡為（1.5±1.0）歲；兩組患兒在一般資料上無顯著差異，經統計學分析得出，P>0.05，具有可比性。

1.2 方法

1.2.1 對照組 對照組患兒給以常規護理。①強化口腔護理：餐后指導患兒漱口，保持口腔清潔，降低口腔感染；對于出現口腔糜爛的患兒，適當給以止痛藥物治療。②皮膚護理：勤換洗衣物、被褥，指甲剪短，以防抓破皮疹，同時保持皮膚清潔干燥；對于手、足、肛周皰疹可給予阿昔洛韋乳膏涂抹，口腔皰疹可使用康復新液噴；皰疹破裂的患兒，給予莫匹羅星乳膏（百多邦乳膏）涂抹；③并發癥護理：患兒體內病毒會引發心臟和腦部損傷，誘發心肌炎、腦膜炎等并發癥，護理人員需密切觀察患兒生命體征，針對頭痛嚴重、高熱不退的患兒需及時排除心腦并發癥。

1.2.2 觀察組 觀察組患兒在對照組護理基礎上采取個性化護理及健康教育，具體如下：

1.2.1 個性化護理①心理護理：由于患兒年紀較小，治療依從性和配合度不高，因此需要護理人員運用和藹親切的語言或肢體語言與患兒進行溝通，充分關心和愛護患兒，提高其配合度和治療依從性。②發熱護理：指導患兒多飲水，對于體溫過高（高于38.5℃）的患兒，適當給以退燒藥物治療或物理降溫，并密切監測患兒體溫，以免誘發其他并發癥，適當休息。③口腔護理：出現口腔皰疹的患兒，會因疼痛原因流涎或不愿進食，護理人員需餐前飯后給予患兒生理鹽水漱口，對不會漱口的患兒，可以用棉棒蘸生理鹽水輕輕地清潔口腔，加快口腔皰疹愈合。④飲食護理：因受發熱、口腔皰疹等臨床癥狀的影響，患兒食欲不高，日常飲食宜清淡，易消化、，多以柔軟流質、半流質食物為主，溫度適宜，應避免生冷、辛辣等刺激性食物，強化維生素補充，多食用新鮮果蔬，提高抵抗力。

1.2.2.2 健康教育 治療的同時強化對患兒及家長的健康教育工作，講解詳細治療方法及治療取得的預后效果，使患兒家長了解治療的相關注意事項；囑咐患兒家長注意患兒自身衛生，密切關注患兒體征變化，一旦出現異常立即告知醫護人員，降低交叉感染情況，加快患兒康復。指導患兒家長一旦發現感染了手足口病，應將患兒隔離，以免引起流行蔓延。輕癥者應留在家中，直到熱度、皮疹消退和水皰結痂。一般需要隔離2周。重癥者送往有救治條件的醫院治療；患兒用過的物品要徹底消毒；患兒的房間要定期開窗通風，保持空氣新鮮、流通，溫度適宜。

1.3 療效判定標準 痊愈：經治療后，患兒臨床癥狀消失，連續3日體溫處于正常范圍內；有效：患兒臨床癥狀基本消失，連續3日體溫趨于正常，稍偏高；無效：患兒癥狀未消失，體溫持續異常，甚至病情出現惡化。

1.4 統計學方法 將本次研究所得到的數據資料錄入SPSS20.0統計軟件，計數資料和計量資料分別用和t進行檢驗，通過數據分析統計，若得出P<0.05，則說明差異顯著，該統計具有統計學意義。

2 結果

2.1 兩組臨床療效對比 經相應護理后，觀察組治療總有效率為97.72%，明顯高于對照組的82.50%，P值<0.05，有統計學意義。詳見表1。

2.2 兩組皮疹消退時間及痊愈時間對比 觀察組患兒皮疹消退時間和痊愈時間明顯短于對照組，經統計學分析得出，P值均<0.05，有統計學意義。詳見表2。

3 討論

手足口病是臨床常見的小兒傳染性疾病，倘若患兒不能得到及時有效的救治，既有可能引發中樞神經系統病變，從而導致各種并發癥出現，嚴重威脅患兒的生命安全[4]。通常情況下，手足口病患兒在患病1周內的傳染性最強，病毒主要寄生在患兒的咽部、唾液、皰疹和糞便中：一種情況是通過水杯、毛巾、玩具，唾液、噴嚏、咳嗽，說話時的飛沫傳染給別人的孩子以及排泄物等在小兒間感染傳播，另一種是口腔器械、治療器械未嚴格消毒等造成的醫源性感染傳播[5]。手足口病的治療應根據其傳播方式、發病特點等進行。由于手足口病易造成心腦并發癥，因此臨床治療中，為盡量避免手足口病病毒對患兒心臟及腦部的損傷，密切觀察病情，需注意做好防范，降低并發癥，提高預后治療效果。

臨床研究發現，對患兒采取有效治療的同時，配合個性化的護理方式和健康教育，可協助提升臨床療效[6]。實際護理過程中，護理人員需密切關注患兒生命體征，一旦發現患兒出現異常高熱等不良癥狀，需立即告知主治醫師，并采取相應處理，避免心肌炎、腦膜炎、腦炎等并發癥出現[7]。根據患兒特點，給以有針對性的心理護理、飲食護理、口腔護理、發熱護理等個性化護理措施，配合健康教育防止患兒出現繼發性感染。家長日常中應引起足夠重視，對于接觸過患兒的小兒應密切觀察是否存在發熱、頭疼等情況，一旦存在應立即入院就診[8]。同時，可指導手足口病患兒咳嗽、打噴嚏時手掩口鼻，避免病毒擴散，降低感染發生率。

本文研究結果顯示，觀察組治療無效1例，治療總有效率為97.72%，對照組治療無效7例，總有效率為82.50%，觀察組治療總有效率明顯高于對照組；且觀察組患兒皮疹消退時間（3.0±1.5）和痊愈時間（6.8±1.7）明顯短于對照組患兒皮疹消退時間（5.5±2.6）和痊愈時間（11.5±2.1）。經統計學分析得出：P值均<0.05，有統計學意義。研究結果與相關學者研究結果基本一致[9]，對手足口病患兒臨床護理工作有著一定指導意義。

本文研究結果說明，個性化護理配合健康教育應用在小兒手足口病感染防控護理中效果顯著，能夠有效提升整體臨床療效，縮短患兒皮疹消退時間，加快患兒康復，值得繼續在臨床工作當中運用推廣。

參考文獻

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